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SRES. PADRES DE FAMILIA:

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Academic year: 2021

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(1)Culiacán, Sinaloa, agosto del 2018.. SRES. PADRES DE FAMILIA: Les damos la más cordial bienvenida a este nuevo ciclo escolar, agradeciéndoles que nos permitan colaborar en la formación de sus hijos. A continuación damos algunas indicaciones a seguir para el manejo de la información; por si tuviera alguna duda al respecto, estamos a sus órdenes en: Plantel Tierra Blanca: tels. 712-0300 y 716-1055 / mail: controlescolartb@montessoriculiacan.com Plantel Valle Alto: tel. 455-5094 y 455-5095 / mail: controlescolarva@montessoriculiacan.com Plantel Chapultepec: tel. 712-7432 / mail: preescolarch@montessoriculiacan.com 1.- Primeramente al abrir cada archivo favor de leer detenidamente, no imprimir todo, ya que sólo algunos de ellos los tendrá que entregar, aunque todos son de suma importancia 2.- Los archivos que deberá imprimir únicamente son los siguientes, considerando un formato por alumno según le corresponda, los cuales aparecerán en la página web en un botón llamado “leer, imprimir y firmar” a. Contrato de Prestación de Servicios: Firmar al margen de todas las hojas, llenar en los espacios con los datos que le solicitan, colocar la fecha y firma en la última hoja. b. Convenio de Pago: Llenar los datos que se le solicitan y firmar (si ya lo firmó, no imprimir). c. Circular del Ifai: Llenar los datos que se le solicitan y firmar. d. Reglamento para actividades vespertinas (primaria y secundaria) e. Reglamento para el uso de lóckers (secundaria) 3.- Enviar con el alumno al profesor titular de grupo los documentos solicitados. 4.- Si tiene alguna modificación en los datos de la ficha de inscripción que realizó, favor de notificarlo a la dirección administrativa. Es de suma importancia tener todos los datos actualizados Atentamente,. Lic. María Flérida Medina Santos Directora – Plantel Tierra Blanca.

(2) ÍNDICE 1. Aspectos Generales a.- Nuestra Misión. b.- Visión. c.- Lema. d.- Principios que nos apoyan. e.- El nombre del Colegio. 2. Programas Educativos Institucionales 3. Lineamientos para Padres de Familia y Alumnos a.- Aspectos Administrativos b.- Aspectos Técnico-Pedagógicos c.- Aspectos Disciplinarios d.- Sistema de Evaluación e.- Aspectos Sociales f.- Otras cosas que deben saber. 4. Planes de Apoyo Familiar (PAF) 5. Convenio de pago – Tierra Blanca a.. Primaria. b.. Secundaria. k. l. m. n. o. p. q. r. s.. Cartas Condición para Primaria y Secundaria Sistema Amco y Amco Intro Computación y Robótica Conferencias de alumnos en Primaria Programa SEP Cuadro de Honor en Primaria Diplomas de Honor en Primaria y Secundaria Cuadro al Esfuerzo en Secundaria Servicio Social en Primaria y Secundaria. b.. Secundaria. 6. Políticas de deducción en Colegiaturas 7. IFAI – Autorización 8. Aspectos Importantes a. b. c. d. e. f. g. h. i. j.. Perfil del egresado Perfil del profesor Tareas escolares Reporte Entrevistas Visitas a la comunidad Evaluaciones Portafolio de actividades Reuniones con padres de familia Convivencias grupales. 9. Escuela Saludable 10. Horarios 11. Uniformes 12. Contrato de Servicios Educativos – Tierra Blanca a.. Primaria. 13. Lineamientos para Actividades Vespertinas 14. Lineamientos sobre el uso de lócker 15. Hoja de presentación de Tareas (Secundaria).

(3) ASPECTOS GENERALES 1.- NUESTRA MISIÓN Somos una institución educativa privada, bilingüe, que pretende de manera conjunta con los padres de familia, formar personas íntegras, congruentes, capaces de trascender exitosamente en un mundo globalizado, a través de un sistema de enseñanza de calidad, que desarrolle su potencial cognoscitivo, sus competencias, habilidades y el fortalecimiento de sus valores.. 2.- VISIÓN Aspiramos a ser una institución educativa bilingüe de excelencia, cuyo prestigio se sustente en el éxito de nuestros egresados en la consecución de su formación académica y de su trascendencia para beneficio de la sociedad.. 3.- LEMA “Formamos el ser y el saber”. 4.- PRINCIPIOS QUE NOS APOYAN            . Partimos de las teorías del desarrollo planteadas en el enfoque de la educación actual. Promovemos la participación activa de los padres de familia para que en acción coordinada con los profesores, incidamos en la educación de los alumnos. Nuestros procedimientos de trabajo tienen el compromiso de una mejora constante. Establecemos como principio fundamental de nuestra labor formativa el respeto a la dignidad humana y a la personalidad de cada alumno. El trato personalizado a nuestros alumnos es una característica distintiva de nuestro sistema educativo. Fomentamos los valores humanos fundamentales. Respetamos el desarrollo individual de cada alumno y sus diferencias. Manejamos estrategias didácticas, técnicas de enseñanza, de investigación, conferencias, trabajo en equipo, etc., encaminados a formar integralmente a nuestros alumnos. El trabajo colegiado es otra de nuestras características. Tenemos lineamientos disciplinarios muy claros para nuestros alumnos. Consideramos que es el alumno el protagonista de su propia educación. Extendemos la tarea educativa a todas las dimensiones de la personalidad del educando..

(4) 5.- EL NOMBRE DEL COLEGIO María Montessori nació en Italia en 1870 y murió en Holanda en 1952. Fue la primera mujer que ingresó en una Facultad de Medicina y en graduarse como médico en Italia. A través de su trabajo con niños discapacitados y niños de zonas marginadas, desarrolló su método educativo, conocido como Método Montessori. Como resultado de todas sus investigaciones, observaciones y experimentos, ella encontró los principios de su método y los aplicó a todos los niños. Lo que hacía era reforzar la autoestima de los chicos a través de juegos y del trabajo manual y una vez que ellos sentían que podían avanzar, María iba transmitiéndoles el conocimiento de las letras y los números. Su principio era que el niño necesitaba estímulos y libertad para aprender. El maestro tenía que dejar que el alumno expresara sus gustos, sus preferencias y algo más importante aún, había que dejar que se equivocara y volviera a intentar lo que había iniciado. Utilizaba un magnífico material pedagógico: formas geométricas, aros, palos, lápices, pinceles y pinturas de varios colores, que iban haciendo que el aprendizaje fuera ameno, casi como un juego. Si bien nuestra Institución lleva su nombre en honor a su labor educativa, nuestro modelo no aplica el MÉTODO MONTESSORI, sin embargo valoramos y reconocemos su legado, retomando algunas de sus propuestas como: . Atención personal a cada uno de nuestros estudiantes.. . Integración de alumnos con necesidades educativas especiales.. . Facilitamos la construcción de aprendizajes del alumno incluyendo actividades que le permitan explorar, observar, experimentar e investigar en y a través de su entorno.. . Entendemos al aprendizaje como un proceso de “aprender a aprender”..

(5) Instituto María Montessori de Culiacán, S.C. Mayo 2018.. ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA DE PRIMARIA TIERRA BLANCA: En base al acuerdo publicado el 10 de marzo de 1992 en el Diario Oficial de la Federación y cumpliendo con las indicaciones de la Secretaría de Comercio y Educación Pública, la Dirección del “Instituto María Montessori de Culiacán, S.C.”, les informa acerca de los costos educativos de Primaria para el Ciclo Escolar 2018 – 2019, los cuales nos permiten garantizar el logro de nuestros objetivos institucionales: Inscripción anual $ 5,000.00 Colegiatura mensual (10 meses) $ 4,470.00 Servicios Complementarios (anual) $ 3,850.00 Soc. de Padres de Familia (anual) $ 500.00 Servicios Complementarios cubre los siguientes conceptos: seguro contra accidentes, eventos socioculturales (día de mamá y papá, posadas, día del niño, escuela para padres, etc.), material para clases de pintura (pinceles, pintura, papel kraft, magitel), material de apoyo a las actividades del maestro (láminas, libros de lectura en español e inglés, juegos, cd’s, grabadoras, copias), material deportivo (educación física, fútbol, tenis de mesa, ajedrez, baloncesto, tarde deportiva), material para periódico mural, eventos SEPyC, servicio social, aportaciones y cuota para uso de canchas deportivas (externas), material de robótica y programa LEGO, salidas a la comunidad (transporte y entradas). NOTA ACLARATORIA: Los alumnos que se encuentran participando en algún deporte y/o actividad como ajedrez y/o robótica, deberán cubrir los gastos de participación (torneos dentro y fuera de la ciudad que no sean convocados por SEPyC, uniformes, arbitraje, exámenes de Tae-Kwon Do, etc.) que se generen de los mismos, ya que los servicios complementarios son utilizados en beneficio de todos los alumnos. Esta cuota no ha tenido ningún incremento desde el ciclo 2016-2017, a pesar del incremento de costos que se han presentado, por tal motivo solicitamos su apoyo para el pago puntual de la misma.. NORMATIVA INSTITUCIONAL: I. II. III. IV.. El Instituto María Montessori se compromete a poner todos los medios a su alcance, para cumplir con su Misión y los lineamientos señalados en sus Documentos Institucionales. Al realizar la Inscripción, los padres de familia se comprometen a apoyar en todas las actividades escolares, participando en ellas y asistiendo a las reuniones a las que sean convocados. La Institución ofrece los siguientes planes de apoyo: Plan Familiar, Plan Empresarial y Plan SEPyC. Política de pagos: a. Pago anticipado: i. Estas cuotas entrarán en vigor a partir del 1ro. de Junio del 2018. ii. Si del 01 de junio al 30 de Septiembre de 2018 efectúa el pago total de Colegiatura Anual, Inscripción Anual y Cuota de Servicios Complementarios tendrá un 7% de descuento únicamente en las cuotas de colegiatura 2018-2019. iii. Les pedimos cubrir la cuota de servicios complementarios a más tardar el día 30 de septiembre. b. Pago normal: i. La cuota de Inscripción deberá quedar cubierta al iniciar el ciclo escolar. ii. La colegiatura mensual queda de la siguiente manera: 1. Si se paga del 1 al 10 del mes  $4,280.00 (descuento por pronto pago) 2. Si se paga del 11 al 31 del mes  $ 4,470.00 3. Si se paga el mes vencido tendrá un recargo de $250.00 iii. La cuota de Servicios Complementarios Anual costará $ 4,350.00 a partir de Enero del 2019. iv. La colegiatura del mes de febrero del 2019 no podrá ser abonada hasta que quede cubierto el 100% de Servicios Complementarios. c. Opciones de pago: i. Por seguridad de usted y de sus hijos NO se recibirán pagos en efectivo en las Oficinas Administrativas. ii. Pago con Cheque, Tarjeta de Débito o Crédito o con Cargo Automático a Tarjeta de Crédito, en la Dirección Administrativa del Instituto. iii. Podrá efectuar Transferencia Bancaria al Banco HSBC, Santander, Bajío, Bancomer o Banamex; solicite las CLABES correspondientes en la Oficina Administrativa. d. Al efectuar el pago de Inscripción, se considera aceptado al alumno. En caso de solicitar el reembolso del pago de Inscripción, se realizará de la siguiente manera: i. 100% hasta el 30 de junio de 2018. ii. 75% hasta el 15 de agosto de 2018. iii. 50% hasta el 15 de septiembre de 2018. Después de esa fecha no habrá devolución alguna. e. Si el pago se hace con cheque y es devuelto por el Banco, por cualquier causa, se cobrará un 20% de comisión sobre el importe del cheque devuelto. f. Los alumnos con pagos pendientes del curso anterior, perderán su derecho a inscripción en el ciclo escolar 2018-2019, aunque se hayan inscrito con anterioridad. g. En caso de acumularse dos meses de adeudo de colegiatura vencido, automáticamente se le notificará el día 16 del tercer mes por vencer y la fecha límite de pago será el último día del mismo mes. En caso de no realizarse el pago, el alumno será dado de baja (medida avalada por PROFECO Y SEPyC). h. Respecto al uniforme, los padres de familia manifiestan estar de acuerdo en que se use un uniforme académico de diario y otro para deportes, incluyendo el uso de pants para el invierno y el de gala para eventos especiales. ATENTAMENTE LIC. CICILIA MONREAL DÍAZ Directora Administrativa. INSTITUTO MARÍA MONTESSORI DE CULIACÁN, S.C. Recibí el acuerdo de Cuotas y Colegiaturas para el Ciclo Escolar 2018-2019, el cual se determinó en la Reunión de Consejo Directivo que se llevó a cabo el día 22 de Mayo de 2018 en las instalaciones del Instituto. Nombre del Padre o Tutor: __________________________________________ Firma: ________________________________ Nombre del Alumno(a): ___________________________________________________________Grado: ______ Nivel: ______________.

(6) Lunes 20 de Agosto del 2018. SEÑORES PADRES DE FAMILIA: Les informamos que por mandato de la Ley del IFAI (Instituto Federal de Acceso a la Información) el colegio requiere de una autorización de ustedes, para utilizar internamente y ante instancias oficiales sus datos personales y los de sus hijos, que son nuestros alumnos. Para cubrir este trámite de ley, les pedimos llenar la parte de abajo de esta circular, donde nos proporcionan su autorización. ATENTAMENTE. Lic. María Flérida Medina Santos Directora – Plantel Tierra Blanca. Culiacán, Sinaloa, México; a 20 de Agosto del 2018. INSTITUTO MARÍA MONTESSORI DE CULIACÁN, S.C. Presente.–. Por medio de la presente autorizamos para que utilicen de manera interna y oficial ante las instancias correspondientes, nuestros datos personales tales como: nombre, dirección, fecha de nacimiento, RFC, teléfono, CURP, ocupación, email, nuestra como la de nuestro(s) hijo(s), así como fotografías individuales y familiares en eventos de la institución. Nombre(s) de nuestro(s) hijo(s) Grupo. ATENTAMENTE. ____________________________________ Sr.. ________________________________________ Sra..

(7) ASPECTOS IMPORTANTES 1.. PERFIL DEL EGRESADO El egresado del Instituto María Montessori es un estudiante con capacidades y habilidades para desenvolverse exitosamente en cualquier sistema educativo; bilingüe; con un alto dominio de las matemáticas y un profundo razonamiento lógico; con visión científica y habilidades para realizar investigaciones; con el conocimiento para aplicar y aprovechar la tecnología de la información y la comunicación; con una sólida formación en valores universales; y consciente del valor de la salud y el deporte. Es un ciudadano en desarrollo, seguro de sí mismo; comprometido con sus ideales; respetuoso y tolerante; digno de confianza; consciente de que la libertad implica responsabilidad y por lo tanto capaz de asumir las consecuencias de sus actos; promotor del trabajo en equipo, la solidaridad y la sana convivencia social, del respeto a la naturaleza y a sí mismo.. 2.. PERFIL DEL PROFESOR El profesor del Instituto María Montessori es un profesionista comprometido con la educación; con una amplia cultura general; experto en la implementación de sistemas de enseñanza de vanguardia; con un alto dominio en los procesos de evaluación; consciente de la función educativa de la familia; respetuoso del valor y dignidad de la persona humana; capacitado para el uso y la aplicación de nuevas tecnologías de información y comunicación; promotor del desarrollo sustentable; dispuesto al cambio. Es a su vez una persona comprometida con su vocación como formador de hombres y mujeres de bien; es un líder con autoridad moral, congruente con los valores que pregona; ejemplo de orden, la disciplina y el amor a la verdad; consciente de su realidad y dispuesta a contribuir a formar un mundo mejor.. 3.. TAREAS ESCOLARES La función de las tareas es consolidar los conocimientos vistos en clase y formar hábitos de trabajo.  Las tareas serán asignadas conforme a la programación y carga de trabajo de cada grado.  El cumplimiento de tareas se considera en la calificación bimestral de cada materia.. 4.. REPORTE En maternal existe un reporte diario, el cual es llenado por los profesores titulares.  El profesor titular supervisa que el reporte venga firmado por los padres de familia. En preescolar y secundaria el reporte es semanal, el cual es llenado por los profesores titulares incluyendo los reportes de incidentes de los profesores de clases especiales o de asignatura, los viernes de cada semana. El profesor titular supervisa el lunes que el reporte venga firmado por los padres de familia.  En primaria y secundaria el reporte es semanal el cual es llenado por los profesores titulares incluyendo los reportes de incidentes de los profesores de clases especiales, los viernes de cada semana se entregará.  El profesor titular supervisa el lunes que el reporte semanal venga firmado por los padres de familia.. 5.. ENTREVISTAS En preescolar y primaria se tendrán dos entrevistas con los padres de familia de cada uno de los alumnos del grupo durante el ciclo escolar como mínimo, una inicial y una final.  La entrevista inicial deberá realizarse durante el mes de septiembre y la primera quincena de octubre a más tardar.  La entrevista final deberá realizarse en Abril y la primera quincena de Mayo.  Para revisar avances y/o aspectos a reforzar en el alumno, se citará las veces que sea necesario..

(8) En secundaria se tendrán tres entrevistas con los padres de familia de cada uno de los alumnos del grupo durante el ciclo escolar; una al inicio del ciclo escolar, otra a medio curso y otra al final.  Las entrevistas las realiza el profesor titular, sin embargo, a petición de los padres de familia, los profesores de asignatura también pueden realizarlas, siempre con la coordinación del profesor titular.  Para revisar avances y/o aspectos a reforzar en el alumno, se citará las veces que sea necesario. 6.. VISITAS A LA COMUNIDAD Para reforzar los contenidos vistos en clase, cada grupo realizará periódicamente algunas visitas a la comunidad. Es importante verificar que la visita refuerce el objetivo propuesto en el programa, que sea atractiva para los alumnos y que no la hayan tenido en grados anteriores. Cada profesor titular deberá avisar a los alumnos y padres sobre la visita, además de aparecer programada en el calendario mensual y en la circular semanal.. 7.. EVALUACIONES En maternal se realiza una evaluación inicial, una intermedia y una final. En preescolar se realizan evaluaciones trimestrales que valoran el desarrollo de habilidades y competencias. El ciclo escolar se conforma de tres evaluaciones. En primaria y secundaria en la asignatura de Math100 y Español con el objeto de dar seguimiento al aprendizaje de los alumnos y comprobar que los contenidos trabajados hayan sido consolidados, se realizan exámenes formativos sobre los contenidos vistos en ese período. También se aplican 3 evaluaciones trimestrales durante el ciclo escolar. A los alumnos se les proporcionarán por medio de la página web, los temarios con los contenidos de cada una de las asignaturas que se evalúan.  Oportunamente se informa la fecha de estos exámenes a través del calendario mensual que se localiza en la página WEB del Instituto.. 8.. REUNIONES CON PADRES DE FAMILIA Con el objeto de mantener una comunicación efectiva y constante con los padres de familia, se realizarán reuniones al inicio del ciclo escolar, en las entregas de boletas y, ocasionalmente, cuando sea necesario. Para estas reuniones se deben de tomar en cuenta los siguientes aspectos:  En preescolar y primaria los alumnos elaboran un mensaje para sus padres, el cual se pega previamente en las mesas; en ocasiones se pedirá a los papás que sean ellos los que dejen una nota para sus hijos.  Los padres deben firmar y anotar el nombre del alumno en la lista de asistencia.  Los padres que no asistan, deben respetar los acuerdos tomados en la reunión.. 9.. CONVIVENCIAS INICIALES Al inicio del ciclo escolar en primaria y secundaria, cada profesor titular organiza una convivencia con sus alumnos.. 10. CARTAS CONDICIÓN PARA PRIMARIA Y SECUNDARIA Se aplicarán a aquellos alumnos que el ciclo anterior hayan tenido problemas tanto académicos como disciplinarios, siendo requisito para su inscripción al próximo ciclo escolar; deben ser firmadas tanto por los alumnos como por los padres de familia, en el entendido de que si persisten los problemas, causará baja en el momento que lo decida el Consejo Directivo..

(9) 11. SISTEMA AMCO Tenemos establecida una alianza estratégica con AMCO Internacional. AMCO es una empresa innovadora, líder en investigación, desarrollo e implementación de un modelo único de educación. Este programa trabaja el fortalecimiento del desarrollo emocional y social en los alumnos, proporciona herramientas que los ayudan a ser más competitivos. Amco maneja las inteligencias múltiples, temas de relevancia social, aprendizajes colaborativos y favorece el pensamiento crítico. Actualmente con Amco estamos trabajando de la siguiente forma:  En el nivel de Maternal estamos trabajando únicamente el programa en inglés.  En Secundaria trabajamos el programa en inglés con plataforma digital.  En los niveles de Preescolar y Primaria se maneja en español e inglés, apegados a los programas oficiales de la SEP y con los contenidos agregados de Amco. En el nivel Primaria se incluye guía activa, libros de comprensión lectora, comprensión matemática y plataforma digital. En Preescolar se agrega un libro que maneja habilidades de escritura. 12. AMCO INTRO Amco Intro es un programa de regularización en la asignatura de inglés que se aplica a partir del Tercer grado de Primaria, para aquellos alumnos de nuevo ingreso que traen bajo nivel de inglés o que proceden de una escuela donde tenían inglés en su programa educativo. 13. MY MUSICAL SPACE Y CROMOSS Este programa institucional se trabajará en primaria cursando un semestre de cada asignatura durante el ciclo escolar. En secundaria se trabaja cada uno de los programas durante todo el ciclo escolar. 14. AJEDREZ El llamado deporte ciencia desarrolla en la persona el pensamiento estratégico, el pensamiento abstracto, potencia la memoria (seguimiento de pautas lógicas) e impulsa la imaginación creativa. En relación con el aprendizaje, fortalece la atención y la concentración, desarrolla el hábito de organizar el tiempo y el trabajo. También desarrolla factores de personalidad como: - Capacidad de tomar decisiones y ser responsable con respecto a ellas (reflexión y análisis). - Afán de superación. - Acostumbra a perder el miedo a enfrentarse a un problema. - Educa las cualidades deportivas: juego limpio, análisis de los fracasos, respeto al rival, etc. A partir de tercero de primaria en adelante, los alumnos tendrán la oportunidad, de manera opcional en este ciclo escolar, de inscribirse en el taller de ajedrez, el cual trabajará 2 horas semanales por la tarde. 15. CONFERENCIAS DE ALUMNOS EN PREESCOLAR Y PRIMARIA Se busca que el alumno aprenda los pasos necesarios para dar una conferencia, que adquiera seguridad en sí mismo, sepa cómo investigar y desenvolverse ante un grupo de personas. Los pasos a seguir en preescolar son los siguientes:  Las conferencias se asignarán por orden de lista o sorteo.  Se realizan a partir de 2º de Preescolar.  Serán únicamente en español. En primaria:.

(10)  Las conferencias se asignarán por orden de lista o sorteo.  En 1º grado se realizarán dos conferencias en español. La ronda iniciará a partir del primer trimestre, dando al alumno la libertad de elegir su tema y a la siguiente ronda será la maestra la que elija el tema.  De 2º grado en adelante, serán dos conferencias en español y una en inglés durante el ciclo escolar, una en cada semestre, iniciando la primera ronda en Octubre y la segunda en Febrero. El primer tema será a elección del alumno y el segundo será asignado por el profesor titular de acuerdo a los contenidos de su planeación. Las dos primeras conferencias serán en español y la tercera en inglés a partir del 3º grado.  A partir de 4to grado los alumnos elaboran su presentación en clase de +BYTE, trayendo la información de casa. En secundaria:  Tendrán dos conferencias en inglés, una cada semestre. 16. PROGRAMA SEP Incluimos en nuestro sistema educativo el programa de educación básica de la SEP, participamos en actividades que promueven y utilizamos también sus libros y materiales, ya que de esta manera nos incorporamos al sistema oficial para validar los estudios de nuestros alumnos. 17. CUADRO DE HONOR EN PRIMARIA Y SECUNDARIA Se elabora cada trimestre después de las evaluaciones en cada grupo, con el propósito de motivar a los alumnos a que continúen esforzándose, reconociendo a los alumnos que obtienen 9.5 o más de promedio general trimestral, tomando en cuenta únicamente materias académicas SEP y que no hayan tenido ningún aviso disciplinario o de suspensión. 18. DIPLOMAS DE HONOR EN PRIMARIA Y SECUNDARIA Con la finalidad de reconocer el desempeño de los alumnos más destacados, al término del ciclo escolar, se otorgarán los diplomas de honor anual a aquellos alumnos que obtengan 9.5 o más de promedio general anual, tomando en cuenta únicamente materias académicas SEP y que no tengan ningún aviso disciplinario. 19. CUADRO AL ESFUERZO EN SECUNDARIA Se elabora cada trimestre después de las evaluaciones en cada grupo, con el propósito de motivar a los alumnos a que continúen esforzándose. Se reconoce a aquellos alumnos que lograron avances, tanto cuantitativos (incremento en calificaciones de asignatura o promedios trimestrales) como cualitativos (mejora en calidad de trabajos, participación, puntualidad, actitud, etc.). 20. SERVICIO SOCIAL EN PRIMARIA Y SECUNDARIA Su objetivo es inculcar en los alumnos el valor del servicio, la generosidad y la solidaridad para con los demás, especialmente con los que menos tienen. Participan los alumnos de 6º grado de primaria y 3° grado de secundaria.  Se busca con tiempo el lugar donde se llevará a cabo, tomando en cuenta las necesidades y disposición que haya para realizar el trabajo.  Se trabaja una sesión por mes con una duración de 2 horas; iniciando el segundo semestre.  En cada sesión se trabajarán distintos ejercicios vivenciales, los cuales permitirán a los participantes experimentar los valores y reflexionar sobre ellos.  Las actividades a desarrollar estarán en función del lugar seleccionado..

(11) ESCUELA Y SALUD Cada vez la cultura de vida saludable en nuestra sociedad, está siendo promovida a gran escala por los organismos internaciones como la ONU y en nuestro país por los gobiernos de todos los niveles, en nuestra institución estamos trabajando este aspecto desde hace varios ciclos escolares como parte del proyecto ESCUELA SALUDABLE, certificación que obtuvimos el ciclo escolar 2010-2011. Una parte fundamental de este proyecto es la promoción de una alimentación saludable para nuestros alumnos, lo cual cuidamos en los alimentos que se ofrecen en el colegio y que debe complementarse con el cuidado que deben tener los padres de familia con el lunch que les dan a los mismos. A continuación proporcionamos una lista de alimentos que no son apropiados para los niños y que no deben traer en su lunch:  GOMAS DE MASCAR  REFRESCOS GASEOSOS  FRITURAS: PAPITAS, CHURRITOS, ETC.  JUGOS INDUSTRIALIZADOS  CHAMOY  DULCES CON PICANTE  SOPAS INSTANTÁNEAS.

(12) UNIFORMES El uso del uniforme completo es OBLIGATORIO y durante el ciclo escolar 2018-2019 será el siguiente:. NIVEL. PRIMARIA. SECUNDARIA. ACADÉMICO Niñas. Niños.  Playera blanca con vivos rojos  Falda de cuadros negros  Cinto rojo  Calcetas blancas a la rodilla  Choclo escolar negro  Los moños serán únicamente negro, blanco o rojo..  Playera blanca con vivos rojos  Pantalón de cuadros negros  Cinto negro  Calcetín blanco (no tines)  Choclo escolar negro.  Playera blanca con vivos negros  Falda de cuadros negros (tres dedos arriba de la rodilla)  Calcetas blancas a la rodilla  Choclo escolar negro  Los moños serán únicamente negro, blanco o rojo..  Playera blanca con vivos negros  Pantalón de cuadros negros  Calcetín blanco (no tines)  Choclo escolar negro. DEPORTES  Short rojo (con vivos negros y blancos)  Playera blanca con vivos rojos (misma que la del unif. Académico)  Calcetines blancos (no tines)  Tenis BLANCOS sin vivos de colores (no se aceptarán de otros colores)  Pants negro con rojo para el invierno y la chamarra se usará con el uniforme de diario  Short negro (con vivos rojos y blanco)  Playera blanca con vivos negros (misma que la del unif. Académico)  Calcetines blancos (sin vivos)  Pants negro con rojo para el invierno y la chamarra se usará con el uniforme de diario.

(13) NIVEL PRIMARIA-TIERRA BLANCA CONTRATO DE PRESTACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS QUE CELEBRAN POR UNA PARTE INSTITUTO MARÍA MONTESSORI DE CULIACÁN, S.C. REPRESENTADO POR LA SRA. HILDA LUCÍA DÍAZ HERNÁNDEZ COMO LO ACREDITA CON EL INSTRUMENTO NOTARIAL NÚM. 5028 VOLUMEN XVII. BASADO ANTE LA FE DEL NOTARIO PÚBLICO NÚM. 132 DE CULIACÁN SINALOA, SR. LIC. ENRIQUE IBARRA RICO. A QUIEN EN EL TEXTO DEL PRESENTE CONTRATO SE LE DENOMINARÁ “EL INSTITUTO”, Y OTRA EL SR(A). _______________________________________________________, A QUIEN SE LE DENOMINARÁ “EL PADRE DE FAMILIA”, AL TENOR DE LAS SIGUIENTES DECLARACIONES Y CLÁUSULAS: 1. EL INSTITUTO declara ser una SOCIEDAD CIVIL constituida conforme a las Leyes Mexicanas, mediante escritura pública núm. _5,028_ basada ante la fe del Notario Público núm. _132_ Lic. _Enrique Ibarra Rico__ inscrita en el Registro Público de la Propiedad y de Comercio del Estado de SINALOA y cuyo objeto es el de prestación de servicios educativos en los niveles de Preescolar, Primaria, Secundaria, Medio Superior, Superior y Postgrado y para lo cual cuenta con las autorizaciones otorgadas por la Secretaría de Educación Pública y Cultura mediante la clave 25PPR0013-O y que las instalaciones se encuentran ubicadas en Francisco Márquez 1690, Col. Tierra Blanca y que su funcionamiento se apega estrictamente a las disposiciones de la Ley Federal de Educación. 2. EL PADRE DE FAMILIA declara que es su deseo expreso el de inscribir a su hijo(a): ______________________________________________________________ del cual ostenta la Patria Potestad, en el grado de _________________________ de Primaria, durante el curso escolar 2018 – 2019. 3. Las partes convienen en que el presente contrato se sujeta a las disposiciones contenidas en el acuerdo que establece las bases mínimas de información para la comercialización de los servicios educativos que presten los particulares, publicado en el Diario Oficial con fecha 10 de Marzo de 1992, por lo que, conocedores del contenido del citado acuerdo, manifiestan su voluntad en obligarse a las siguientes cláusulas durante el ciclo escolar comprendido entre el mes de Agosto del 2018 y el mes de Julio del 2019.. CLÁUSULAS PRIMERA: OBJETO. El presente contrato se celebra para el ciclo escolar 2018-2019 comprendido según el CALENDARIO OFICIAL DE LA SEP en favor del alumno(a) ______________________________________________ en el grado _________ del turno matutino; y no sentará ningún precedente para los siguientes ciclos escolares. SEGUNDA: PAGOS. Ambos contratantes convienen en que EL PADRE DE FAMILIA pagará como retribución por el servicio que EL INSTITUTO le preste durante el período estipulado en la cláusula primera de este contrato: a) Por concepto de Inscripción o Reinscripción al ciclo escolar mencionado la cantidad de $ 5,000.00 b) Por concepto de Servicios Complementarios la cantidad de $ 3,850.00 Servicios Complementarios cubre los siguientes conceptos: seguro contra accidentes, eventos socioculturales (día de las madres, posadas, día del niño), material para clases de pintura (pinceles, pintura, papel kraft, magitel), material de apoyo a las actividades del maestro (láminas, libros de lectura en español e inglés, juegos, cd’s, grabadoras, copias), material deportivo (educación física, futbol, baloncesto, sport day), material para periódico mural, transporte servicio social, tae kwon do.. c) Por concepto de Colegiatura mensual (10 meses) la cantidad de $ 4,470.00 d) Por concepto de Sociedad de Padres de Familia (anual) la cantidad de $ 500.00 e) Si los pagos se efectúan con cheque, y éste es devuelto por el librador, EL PADRE DE FAMILIA pagará además de las comisiones y recargos cobrados por el banco, un 20% del valor del cheque en los términos del Artículo 1936 de la Ley General de Títulos y Operaciones de Crédito, independientemente de los recargos señalados en las hojas de cuotas 2018-2019, por entendido no se registrará como pago. f) Se da por enterado el padre de familia o tutor que a falta de dos o más colegiaturas el alumno perderá su derecho a presentar exámenes. Los exámenes que no se presenten por causa imputable a falta de pago por los papás o tutores, serán aplicados una vez cubierto el bimestre. g) En caso de acumularse dos meses de adeudo de colegiatura vencido, automáticamente se le notificara el día 16 del tercer mes por vencer y la fecha límite de pago será el último día del mismo mes. En caso de no realizarse el pago, el alumno será dado de baja (medida avalada por PROFECO Y SEPyC)..

(14) h) La cuota de Inscripción deberá quedar cubierta al iniciar clases, de lo contrario no se podrá dar de alta al alumno(a) ante la SEPyC. Para que el alumno o alumna pueda tener derecho a los beneficios del Seguro de Accidentes con el que cuentan, es necesario que al inicio del ciclo escolar se abone a los Servicios Complementarios el 20% de la cuota. i) Pago anticipado: a. Si del 01 de junio al 30 de Septiembre de 2018 efectúa el pago total de Colegiatura Anual, Inscripción Anual y Cuota de Servicios Complementarios tendrá un 7% de descuento únicamente en las cuotas de colegiatura 2018-2019 j) Pago normal: a. La colegiatura mensual queda de la siguiente manera: i. COLEGIATURA – Si se paga del 01 al 10 del mes  $ 4,280.00 ii. COLEGIATURA – Si paga del 11 al 31  $ 4,470.00 iii. Si se paga el mes vencido tendrá un recargo de $ 250.00 iv. La colegiatura del mes de febrero del 2019 no podrá ser abonada hasta que quede cubierto el 100 % de Servicios Complementarios y a partir de enero de 2019 será de $ 4,350.00 k) El Plan de Apoyo Familiar (PAF) quedará cancelado si la colegiatura no se cubre dentro del mes. l) Opciones de pago: a. Por seguridad de usted, de los alumnos y de EL INSTITUTO no se recibirán pagos en efectivo en las Oficinas Administrativas. b. El pago podrá realizarse en cualquier sucursal de los bancos, Santander o Bajío para lo cual se les entregará una carpeta con los recibos correspondientes. c. Pago con Cheque, Tarjeta de Débito o Crédito o con Cargo Automático a Tarjeta de Crédito, en la Dirección Administrativa de EL INSTITUTO. d. Podrá efectuar Transferencia Bancaria al Banco HSBC, Santander, Bajío, Bancomer o Banamex; solicite las CLABES correspondientes en la Oficina Administrativa. TERCERA: MODIFICACIONES Y DONATIVOS. EL INSTITUTO se obliga a no modificar las colegiaturas y los conceptos mencionados en la cláusula segunda durante la vigencia del presente contrato, salvo que se acuerde con la mayoría de los PADRES DE FAMILIA, mediante convocatoria que realice EL INSTITUTO, previa notificación a EL PADRE DE FAMILIA con acuse de recibo, siempre y cuando exista una causa de fuerza mayor que motive un incremento sustancial en los costos de operación. EL PADRE DE FAMILIA, podrá otorgar donativos a EL INSTITUTO en efectivo o en especie en forma voluntaria, siempre y cuando lo convengan con EL INSTITUTO de manera individual. CUARTA. CANCELACIÓN. EL PADRE DE FAMILIA podrá solicitar la cancelación del presente contrato en forma voluntaria antes del 30 de junio del 2018, a fin de que EL INSTITUTO le devuelva el 100 % del costo de la inscripción o reinscripción según sea el caso, hasta el 15 de agosto de 2018 sólo recuperará el 75% y hasta el 15 de septiembre de 2018 recuperará el 50%. Después de estas fechas NO habrá devoluciones. QUINTA. RESCISIÓN. EL PADRE DE FAMILIA y los alumnos están obligados a acatar las decisiones de EL INSTITUTO en cuanto éste considere necesario para la educación de los mismos. La falta de asistencia del alumno por cualquier causa, no exime del pago de las colegiaturas y demás servicios contratados a EL INSTITUTO por parte de EL PADRE DE FAMILIA. Serán causas de rescisión del presente contrato atribuidas a EL PADRE DE FAMILIA: a) La falta de entrega de la documentación requerida por EL INSTITUTO a cargo de EL PADRE DE FAMILIA para el registro del alumno ante la autoridad educativa. b) La violación del reglamento interior de EL INSTITUTO, por parte del alumno o de EL PADRE DE FAMILIA. El incumplimiento por parte de EL PADRE DE FAMILIA de las obligaciones contraídas en este contrato..

(15) c) El incumplimiento de la obligación del pago de tres o más colegiaturas, por los padres de familia, tutores o usuarios, libera a los prestadores de Servicio Educativo, de la obligación de continuar con la prestación del mismo. Serán causas de rescisión del presente contrato atribuidas a EL ALUMNO o ALUMNA: a) La falta de respeto de algún alumno o alumna a las autoridades o maestros del Instituto y también cuando estas faltas de respeto vengan de sus padres. b) Se suspende el servicio al alumno o alumna que por tres meses consecutivos obtenga notas reprobatorias o tenga faltas de disciplina constantes. c) Se suspende el servicio a aquel o aquella alumna o alumno que cometa acoso o “bullying” con algún compañero o compañera del instituto. Serán causas de rescisión del presente contrato atribuidas a EL INSTITUTO: a) El incumplimiento por parte de EL INSTITUTO de las obligaciones contraídas en este contrato. SEXTA: UTILES ESCOLARES Y UNIFORMES: EL PADRE DE FAMILIA está conforme en adquirir los útiles escolares, uniformes, libros, etc. a EL INSTITUTO siempre y cuando el mismo otorgue precios iguales a los del comercio en general, teniendo siempre la libertad de adquirirlos en el lugar que desee. SÉPTIMA: OBLIGATORIEDAD DEL UNIFORME ESCOLAR. Con base al convenio de pago firmado por ambas partes con anterioridad, el alumno deberá usar el uniforme acordado en el mismo, siendo opcional para EL PADRE DE FAMILIA adquirirlos en EL INSTITUTO o con los proveedores que se acuerden. OCTAVA: EVENTOS. Cuando EL INSTITUTO organice cualquier acto social o recreativo, EL PADRE DE FAMILIA podrá aportar una cuota, misma que será estrictamente voluntaria, sin que esto afecte la calificación del alumno, si el acto o evento se realiza en horas de clase éste será sin cargo extraordinario para EL PADRE DE FAMILIA, así mismo EL INSTITUTO se obliga a no exhibir al alumno en caso de que EL PADRE DE FAMILIA no coopere o aporte para tal evento. NOVENA: DATOS PERSONALES. EL INSTITUTO manifiesta que en cumplimiento a lo previsto en la Ley Federal de Protección de Datos Personales en Posesión de Particulares y en particular con lo establecido en sus Artículos 8, 15, 16 y 36, pone a disposición el Aviso de Privacidad y Declaración de Manejo de Datos Personales y Datos Personales Sensibles, a todos los padres de familia y/o tutores de alumnos inscritos en esta institución en la página www.montessoriculiacan.com Así mismo, EL PADRE DE FAMILIA autoriza a EL INSTITUTO, a utilizar para cualquier fin que a este convenga la información entregada y en posesión de EL INSTITUTO, como lo sería: para de dar a conocer actividades, servicios, políticas escolares, eventos, actos académicos, etcétera. DÉCIMA: INCUMPLIMIENTO DE PAGO. En caso de que EL PADRE DE FAMILIA adeude o deje de pagar el importe equivalente a tres o más meses de colegiaturas, EL INSTITUTO no tendrá obligación de continuar dando el servicio al alumno, obligándose EL INSTITUTO a notificar a EL PADRE DE FAMILIA con quince días de anticipación de tal situación, teniendo el derecho EL PADRE DE FAMILIA a recibir la documentación que le corresponda en un plazo no mayor de quince días a partir de que lo solicite sin costo alguno por la entrega, y que el alumno presente exámenes extraordinarios en igualdad de condiciones que los demás alumnos, previo pago de los derechos de acuerdo a lo establecido en la cláusula segunda. Independientemente de la causa de terminación del presente contrato EL PADRE DE FAMILIA deberá cubrir los adeudos que tenga con EL INSTITUTO, aplicándose los recargos señalados en la cláusula tercera a dichos adeudos, mientras éstos no hayan sido liquidados, debiendo de firmar en caso de que EL INSTITUTO así considere necesario un pagare que avale la cantidad adeudada..

(16) DÉCIMA PRIMERA: JURISDICCIÓN Y COMPOSICIÓN AMISTOSA. Las partes convienen que para deducir los conflictos que se deriven de la interpretación y cumplimiento del presente contrato y en un afán conciliatorio se someten a la competencia de la Procuraduría Federal del Consumidor exclusivamente en su fase de ente conciliador, de conformidad con el Artículo 59, Fracción VIII, de la Ley Federal de Protección al Consumidor, así mismo, si las partes no llegaran a un arreglo amistoso en lo que concierne a su interpretación y cumplimiento, las partes se someten expresamente a la jurisdicción de los Tribunales de la Ciudad de Culiacán, Sinaloa, renunciando expresamente al fuero que les corresponde en razón de su domicilio presente o futuro. DÉCIMA SEGUNDA: SUBTÍTULOS. LAS PARTES manifiestan que los subtítulos establecidos al inicio de cada cláusula son para efectos de identificación, por lo que de ninguna manera serán considerados como elementos de restricción y/o limitación respecto del contenido y/o de los efectos y/o alcances y/o naturaleza de las mismas. DÉCIMA TERCERA: INVALIDEZ DE CLÁUSULAS. La invalidez de cualquier parte de este contrato de acuerdo con las leyes aplicables, no afectarán la fuerza y efectos de las restantes estipulaciones de este contrato. DÉCIMA CUARTA: AUSENCIA DE VICIOS EN LA VOLUNTAD. LAS PARTES reconocen que al subscribir este contrato no existe ignorancia, inexperiencia, enriquecimiento ilícito, error, dolo, violencia, lesión, incapacidad ni algún otro vicio en su voluntad, y que lo pactado es justo, real y legítimo. Culiacán, Sinaloa; a ___________ de ________________________ del 2018.. ________________________________ EL INSTITUTO. ___________________________________ EL PADRE DE FAMILIA.

(17) LINEAMIENTOS PARA ACTIVIDADES VESPERTINAS Ciclo Escolar 2018 - 2019. Las actividades escolares vespertinas tienen la misma importancia y obligatoriedad que las del turno matutino. Para que se lleven a cabo con el orden y seguridad necesarios, se establece la siguiente normatividad para los alumnos: 1) Cumplir con los horarios de entrada y salida de cada actividad. Llegar con mucha anticipación o quedarse después de la clase interrumpe a quienes les corresponde en ese momento. Los alumnos que violen esta disposición se harán acreedores a un aviso disciplinario; si reinciden se les sancionará con aviso de suspensión. 2) La puntualidad se evalúa igual que en la mañana. - se anota retardo durante los primeros 10 minutos después de la hora exacta de entrada. - a partir del minuto 11 después de la hora de entrada, ya no se permite el ingreso del alumno. - al tercer retardo se hace acreedor a aviso de suspensión. - Al finalizar su clase, la tolerancia será de 10 minutos para que ustedes puedan recogerlos. 3) Siempre habrá una persona por parte del colegio en la puerta de entrada, supervisando y llevando el control de entradas y salidas. 4) Por las tardes únicamente asistirán los alumnos que tomen clases, ya que la institución no se hará responsable de aquellos alumnos o personas que asistan sin motivo. El alumno debe evitar asistir al colegio si no va a tomar la clase, lo cual incluye venir a hacer algún trabajo o proyecto de tarea.. 5) No está permitido salir del plantel en tiempo de clase. 6) Se debe asistir con el uniforme correspondiente. 7) Asistir sin ningún distractor como juegos de video, IPOD, celulares, etc.; en caso de traerlos, serán recogidos y no nos haremos responsables de ellos. 8) La institución no se hace responsable de alumnos que asistan fuera de horario, ni de objetos de valor como joyas, relojes, etc. que traigan a clases 9) Para efectos de un mejor control de los alumnos y trabajo de los maestros, les pedimos a los padres de familia no permanecer en los patios y canchas del instituto durante las clases y entrenamientos deportivos vespertinos..

(18) LINEAMIENTOS PARA PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS PRIMARIA TIERRA BLANCA Ciclo Escolar 2018 – 2019. I.- ASPECTOS ADMINISTRATIVOS: INICIO DE CLASES: Lunes 20 de Agosto, de acuerdo al calendario oficial de 185 días propuesto por la SEPyC. HORARIOS: GRADO 1° 2° 3° 4° 5° 6°. ENTRADA 7:20 hrs. 7:20 hrs. 7:20 hrs. 7:20 hrs. 7:20 hrs. 7:20 hrs.. RECREO 10:30 hrs. 10:30 hrs. 10:30 hrs. 10:00 hrs. 10:00 hrs. 10:00 hrs.. SALIDA 13:45 hrs. 13:45 hrs. 13:45 hrs. 13:45 hrs. 13:45 hrs. 13:45 hrs.. PUNTUALIDAD:  Nos regiremos por la hora del CENAM (Centro Nacional de Metrología) www.cenam.mx/hora_oficial Les sugerimos ajustar sus relojes para evitar retardos.  Con el fin de agilizar el tráfico vehicular les pedimos lo siguiente: 1) Puntualidad tanto a la entrada como a la salida. 2) Seguir el flujo normal de los autos, evitando dobles filas o estacionarse en las zonas no permitidas..

(19) RETARDOS:  Se otorgarán 10 minutos de tolerancia después de la hora de entrada registrándole retardo.  Cuando el alumno acumule 3 retardos en el mes se le enviará un Aviso de retardos el cual especifica que al acumular el 4to, será acreedor a un Aviso de suspensión por retardos aplicable al siguiente día hábil.  A las 7:30 hrs se cierra la puerta y no se permite la entrada a ningún alumno después de esa hora.  Si el retardo es por causa mayor le pedimos notificar al teléfono oficial del instituto 716-10-55, no a teléfonos particulares del personal. De esta forma se le permitirá la entrada después del tiempo de tolerancia. INASISTENCIAS:  Es necesario notificar oportunamente al teléfono de la escuela las inasistencias de los alumnos. En caso de ser por enfermedad deberá presentar constancia médica.  Las faltas a clases por la tarde, deben justificarse por escrito y entregarse al profesor de deportes al día siguiente para ser tomadas en cuenta. LUNCH:  Los alumnos podrán traer lunch o en su caso comprar en la tiendita escolar. Les pedimos traer alimentos saludables. SEGURO CONTRA ACCIDENTES:  Los alumnos cuentan con un seguro que cubre accidentes que ocurran en el trayecto de casainstituto-casa, dentro del plantel, clases vespertinas o actividades extraescolares organizadas por la Institución.  Para recibir atención en los hospitales, es necesario solicitar la documentación necesaria a la administración.  El monto máximo que cubre el seguro contra accidentes es de 30,000 y en servicios dentales es de 4,500.  En hospitales particulares el seguro opera por reembolso, lo que significa que al recibir la atención médica se tiene que realizar el pago correspondiente por los padres de familia y la aseguradora cubre el pago en aproximadamente 30 días. En hospitales gubernamentales (hospital pediátrico, General, Civil, etc.) no aplica el seguro contra accidentes.. LIBROS  Los libros AMCO se deberán comprar a más tardar para el último día del mes de agosto en la página www.compradelibros.amco.me. II- ASPECTOS TECNICO-PEDAGOGICOS.

(20) TAREAS:  Llevarán 1 tarea diaria de lunes a jueves intercambiando inglés y español.  Después de iniciadas las labores, los alumnos no pueden recibir materiales o tareas olvidadas en casa. EVALUACIONES:  Es obligación de los padres de familia asistir a las reuniones que se les cite, de no hacerlo se sujetarán a los acuerdos que se tomen en las mismas.  Los temarios estarán disponibles en la página WEB una semana antes de iniciar con las evaluaciones de cada trimestre.  La evaluación TRIMESTRAL final de cada asignatura, se obtendrá tomando en cuenta los siguientes aspectos: ASPECTO. 2 por trimestre de cada materia.. Examen formativo. Tareas. Todas las encargadas en el trimestre. 2 mínimos por asignatura. En la materia de matemáticas se sustituirán por 2 problemarios que constarán de 15 a 20 reactivos cada uno aproximadamente. Batería escrita que abarca un trimestre. Proyectos Examen. . CONSISTE EN. VALOR 20 % 10 % 30 % 40%. 1, 2, 3 GO ENGLISH se evalúa. ASPECTO. Participación. Tareas Proyectos Examen. . CONSISTE EN Abarca los siguientes aspectos: uso del idioma dentro de clase, trabajo en libro, trabajo individual, trabajo en equipo, participación oral voluntaria Todas las encargadas en el trimestre. Se trabaja un proyecto por trimestre: Trimestre 1. Conferencia en equipo Trimestre 2. Word Tour Trimestre 3. Conferencia individual Batería escrita que abarca un trimestre. VALOR 20 % 10 % 30 % 40%. +BYTE, Robótica, Cromoss y My Musical Space se evalúan trimestralmente con las prácticas y trabajos elaborados en clase (100 %). La asignatura de SPORT LIFE se evalúa de la siguiente manera:. . ASPECTO A.- Trabajo en clase B.- Uniforme C.- Disciplina. CONSISTE EN: Todas las actividades realizadas en base a los aprendizajes esperados Completo: playera tipo polo, short rojo, calcetón blanco y tenis blancos Comportamiento, conducta. VALOR 70 % 10 % 20 %. La calificación en la boleta aparecerá con el nivel de desempeño con las variables: N I, N II, N III y N IV. . Los alumnos que pertenezcan a algún equipo deportivo del instituto, la calificación de Sport.

(21) .     . Life será del 60 % y el 40 % restante se otorgará según su asistencia y puntualidad a entrenamientos y partidos. Si el alumno desea participar en 2 deportes, solo se permitirá participar en un equipo y otro individual, siempre y cuando no se crucen los horarios de entrenamientos ni las competencias. El alumno de 6º grado que obtenga un calificación igual o mayor que 9.0 en la Olimpíada del Conocimiento Infantil exentará el examen del 3er Trimestre en las asignaturas que lo logre, obteniendo la calificación máxima. La exención es solamente en el examen, el resto de los aspectos del sistema de evaluación no se exentan. A los alumnos que no presenten algún examen en las fechas indicadas, se le aplicará en otra fecha, un examen diferente, oral o escrito. Es de suma importancia que el alumno asista a los exámenes porque las calificaciones se suben diariamente a la plataforma de SEPyC. Para tener derecho a presentar examen el alumno deberá tener el 80 % de asistencias, el 80% de tareas presentadas y estar al corriente en el pago de sus colegiaturas. El alumno que manifieste conducta incorrecta durante la aplicación de exámenes (copiar, dejarse copiar, etc.) le será recogido éste, y se calificará con 0 (cero) lo referente al rubro de examen. El alumno de primaria que repruebe español y/o Math100, oficialmente no reprueba el ciclo escolar, pero el Consejo Directivo de la Escuela analizará su situación académica y decidirá sobre su permanencia en el colegio. El alumno que obtenga un promedio de 9.5 o más en el trimestre en la boleta interna (tomando en cuenta solo las materias académicas), aparecerá en cuadro de honor siempre y cuando no haya tenido avisos disciplinarios o de suspensión y a final del ciclo si su promedio se mantuvo en 9.5 o más se le otorgará un reconocimiento de excelencia académica. CUADERNILLO DE REPORTES:  Se envía el cuadernillo de reporte semanalmente el cual debe regresarse debidamente firmado. ENTREVISTAS:  Se realizan 2 entrevistas durante el ciclo escolar como mínimo. CONFERENCIAS Y PRECEPTORIAS:  Los alumnos de primer grado realizan dos conferencias en español y de segundo a sexto grado dos conferencias en español y una en inglés.  Los alumnos de 4° a 6° realizarán la presentación de su conferencia en la clase de +BYTE en el programa Power Point (el alumno deberá traer la información de casa).  Los alumnos de 4° a 6° realizan Preceptorías (entrevista personal) con sus maestras titulares una vez al trimestre o cuando se requiera.. PAGINA WEB:  En nuestra página web encontrará información sobre: lista de materias, calendario mensual, Montessori on line, programa de valores, circular semanal, la información oficial del presente ciclo escolar, temarios, tareas, así como los documentos que deberán enviar firmados a la maestra titular, dichos documentos son: 1) Lineamientos para padres de familia y alumnos 2) Convenios de pago.

(22) 3) Autorización IFAI 4) Contrato de servicios MATERIALES:  La lista de materiales la podrán consultar en nuestra página Web www.montessoriculiacan.com.  Los libros y cuadernos deben estar forrados de acuerdo a las indicaciones señaladas en la lista de libros y material.. III- ASPECTOS DISCIPLINARIOS. UNIFORME:  Los alumnos deben asistir a clases con el uniforme completo y en buen estado. Algunas especificaciones son: 1) Uso obligatorio del cinto (negro para los niños, rojo para las niñas) y zapato choclo escolar negro con agujetas. 2) Las niñas usarán calcetas blancas altas y los niños calcetín blanco (No tines). 3) El uniforme de deporte requiere el uso de tenis blancos, calcetines blancos (No tines). 4) Durante el invierno se permite el uso del pants todos los días con calcetas y tenis blancos.  Parte importante de esta normativa, lo es la presentación personal, para los hombres: corte de cabello normal, bien peinado, sin extravagancias, aseado y uniforme limpio; para las mujeres: cabello recogido, y los moños únicamente podrán ser negros, rojos o blancos, sin tinte, sin uñas pintadas, ni postizas, sin maquillaje. No alhajas.  Después de tres incumplimientos de uniforme en el mes, se hará acreedor a un Aviso de incumplimiento de uniforme y al acumular el cuarto se le enviará un Aviso de Suspensión de Uniforme. AVISOS DISCIPLINARIOS:  Los actos de indisciplina se sancionan con avisos de incidencia, avisos disciplinarios y avisos de suspensión. Son motivo de aviso de indisciplina faltas de respeto, hacer bullying, vandalismo, daño a instalaciones, salir sin permiso del plantel, riñas, vocabulario inadecuado, pornografía, copiar, tomar exámenes indebidamente, indisciplina en actividades extraescolares y fuera del plantel cuando se porte el uniforme, acumulación de faltas no graves, comportamiento inadecuado en clase, no trabajar en clase, incumplimiento de tareas, agresiones verbales y físicas, reportes de profesores, mal comportamiento en Homenajes y eventos especiales, entrada y salida del salón corriendo o en desorden, tomar, esconder o dañar cosas ajenas, mal comportamiento en tienda, baños y cancha, burla, chisme, poner sobrenombres, incumplimiento de encargos y en general toda conducta que impida una sana convivencia escolar. 1) La primera falta disciplinaria se sanciona con un aviso de incidencia, la segunda y tercera falta con un aviso disciplinario y una cuarta falta se le da un aviso de suspensión. 2) El primer aviso de suspensión equivale a un día hábil de suspensión, el 2do., a tres días hábiles de suspensión y el 3ro., el alumno pierde su derecho a reinscripción y se le comunica que en caso de reincidir, causará BAJA definitiva. Siempre antecede al aviso de suspensión, un aviso de incidencia y dos avisos disciplinarios, excepto en faltas graves..

(23) .  . 3) Los avisos deben ser firmados de enterado por los padres y regresados al día siguiente al profesor titular para que el alumno tenga derecho a ingresar a clases y en caso de ser requerido asistir a una entrevista. Los alumnos no deben traer alhajas, ni objetos de valor o distractores como, juegos de video, balones, bicicletas, patinetas, revistas, etc.; en caso de traerlos, les serán recogidos y solamente serán regresados a sus padres o hasta el final del ciclo escolar, sin que la institución se haga responsable de ellos. (el uso de celular, ipad y lap top se permitirá únicamente cuando lo solicite el maestro). En caso de que algún alumno cause baja de la Institución por cuestiones disciplinarias, NO podrá obtener Carta de Buena Conducta por parte del Instituto. Las faltas de respeto hacia los compañeros y/o maestros, así como cualquier acto de indisciplina, o acto que atente contra la moral de los compañeros serán registradas y valoradas por el equipo interdisciplinario, mismo que se comunicará con los padres oportunamente y tomará las decisiones que considere pertinentes, incluyendo la suspensión del alumno.. IV.-ASPECTOS SOCIALES . . La Institución organiza distintos eventos sociales y culturales durante el ciclo escolar, donde esperamos contar con su apoyo y participación. La asistencia de ustedes a estos eventos es muy importante para lograr una mejor integración entre familia y escuela. Los eventos se programarán de la siguiente manera: 1) Eventos únicamente para Alumnos. 2) Eventos únicamente para Padres. 3) Eventos para Alumnos y Padres.. FIESTA DE CUMPLEAÑOS. Debido a nuestra carga de trabajo, los cumpleaños de los alumnos no se podrán celebrar en horario de clases. Los padres de familia que realicen festejos fuera del colegio, solamente podrán entregar invitaciones en el grupo, cuando inviten a todos los alumnos sin excepción. Es necesario que se mande permiso firmado a la maestra en caso de que se autorice a los alumnos de asistir a alguna fiesta de cumpleaños de algún compañero. De lo contrario, la maestra no dejara irse al niño con nadie que no sean sus padres de familia.. V.-OTRAS COSAS QUE DEBEN SABER   . Somos una Institución certificada por Amco como una escuela comprometida con el cuidado del medio ambiente. Dentro de nuestras actividades, continuaremos con el acopio de envases PET, tapas y baterías todos los días lunes. En los niveles de preescolar, primaria y secundaria la Institución ofrece la oportunidad de que los alumnos se integren a una práctica deportiva por las tardes. Posteriormente se les informará sobre los detalles de los deportes, horario y lugar donde se practicarán a partir de los 4 años. El instituto organiza a los alumnos graduados en cada nivel un acto académico. Si los padres de familia así lo acuerdan pueden realizar algún otro evento, mismo que no será responsabilidad de la escuela.. Estamos convencidos de que con el compromiso y esfuerzo de todos, obtendremos los mejores beneficios en el Ciclo Escolar que apenas inicia..

(24) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ACUSE LINEAMIENTOS PARA PADRES Y ALUMNOS 2018-2019 PRIMARIA TIERRA BLANCA ( ) Estamos de acuerdo en que es nuestra responsabilidad cumplir con los lineamientos para padres y alumnos del Instituto María Montessori de Culiacán S. C. – Plantel Tierra Blanca correspondiente al Ciclo Escolar 2018-2019.. ___________________________________________________ Firma de los padres.

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