Los investigadores y el Acceso Abierto
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(2) PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN •. •. “El acceso abierto al conocimiento científico en Argentina. Estado de la cuestión y principales tendencias”. Acreditado Programa de Incentivos a Docentes Investigadores de las UUNN. SPU. Ministerio de Educación, Argentina. UNLP “Hacia un modelo teórico, metodológico y tecnológico para el repositorio institucional de acceso abierto de la UNR fundamentado en las prácticas de su comunidad académica” (ING351).
(3) PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN •. •. “Hacia el desarrollo y utilización de Repositorios de Acceso Abierto para Objetos Digitales Educativos en el contexto de las universidades públicas de la región centroeste de Argentina” “Acceso Abierto y Evaluación Académica. Conocimientos y opiniones de los evaluadores de carrera docente investigador respecto de las publicaciones de Acceso Abierto (AA”) en el marco del Proyecto “Calidad Calidad en la Comunicación Científica de Acceso Abierto en América Latina” coordinado por FLACSO Latina FLACSO--Brasil Brasil,.
(4) ALGUNOS RESULTADOS – REVISTAS DE ACCESO ABIERTO.
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(6) Acuerdo con la práctica de publicación en acceso abierto 100%. 3,6%. % de respuestas (n=463). 90%. 2,7% 8,1%. 5,8%. 3,9%. 89,2%. 94,2%. 94,4%. Física y Astronomía. Medicina. Ciencias Sociales y Humanidades. 80% 70% 60% 50%. 95,0%. 40% 30% 20% 10% 0% Agricultura y Ciencias Biológicas. No me interesa. No tengo una opinión. No. Sí. Bongiovani, P., Diana Gómez, N., & Miguel, S. (2012). Opiniones y hábitos de publicación en acceso abierto de los investigadores argentinos. Un estudio basado en los datos de la encuesta SOAP. Revista española de Documentación Científica, 35(3) http://redc.revistas.csic.es/index.php/redc/article/view/752/833.
(7) Conocimiento de la existencia de revistas que publican en AA 100%. % de respuestas (n=463). 90%. 9,2 7,1. 13,5. 16,2. 22,7. 5,8. 80%. 16,2. 70%. 15,9. 60% 50% 40%. 83,7. 80,8. 67,6. 30%. 61,4. 20% 10% 0% Agricultura y Ciencias Biológicas. Medicina. No tengo opinión. Física y AstronomíaCiencias sociales y humanidades. No. Si. Bongiovani, P., Diana Gómez, N., & Miguel, S. (2012). Opiniones y hábitos de publicación en acceso abierto de los investigadores argentinos. Un estudio basado en los datos de la encuesta SOAP. Revista española de Documentación Científica, 35(3) http://redc.revistas.csic.es/index.php/redc/article/view/752/833.
(8) Beneficios más importantes de publicar en abierto. Bongiovani, P., Diana Gómez, N., & Miguel, S. (2012). Opiniones y hábitos de publicación en acceso abierto de los investigadores argentinos. Un estudio basado en los datos de la encuesta SOAP. Revista española de Documentación Científica, 35(3) http://redc.revistas.csic.es/index.php/redc/article/view/752/833.
(9) Factores influyentes para elegir dónde publicar. Bongiovani, P., Diana Gómez, N., & Miguel, S. (2012). Opiniones y hábitos de publicación en acceso abierto de los investigadores argentinos. Un estudio basado en los datos de la encuesta SOAP. Revista española de Documentación Científica, 35(3) http://redc.revistas.csic.es/index.php/redc/article/view/752/833.
(10) Cantidad de artículos publicados en AA. Bongiovani, P., Diana Gómez, N., & Miguel, S. (2012). Opiniones y hábitos de publicación en acceso abierto de los investigadores argentinos. Un estudio basado en los datos de la encuesta SOAP. Revista española de Documentación Científica, 35(3) http://redc.revistas.csic.es/index.php/redc/article/view/752/833.
(11) Artículos según posibilidades de acceso por áreas temáticas. Miguel, S., Gómez, N. D., & Bongiovani, P. (2012). Acceso abierto real y potencial a la producción científica de un país. El caso argentino. El profesional de la información, 21(2), 146-153. http://hdl.handle.net/2133/1875.
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(13) Iniciativas de Acceso Abierto conocidas en Argentina, Brasil y México – Ciencias Sociales y Humanidades Identifique las iniciativas relativas a revistas científicas de Acceso Abierto que conoce. Seleccione todas las opciones que se apliquen: Red CLACSO Open Journal Systems. Argentina. BVS. Brasil Latindex Mexico SciELO. REDALYC DOAJ. 0%. 10%. 20%. 30%. 40%. 50%. 60%. 70%. 80%. 90%. 100%. Bongiovani, P. C., Gómez, N. D., & Moscoloni, N. (2014). Revistas de Acceso Abierto y opiniones de los evaluadores de carrera docente investigador en Argentina, Brasil y México. En IFLA WLIC 2014 16-22 August 2014, Lyon, France. http://library.ifla.org/id/eprint/1021.
(14) ArgentinaArgentinaCiencias Sociales y Humanidades.
(15) Argentina Biología,, Biología Medicina, Odontología y Ciencias de la Salud, Química, Bioquímica y Farmacia.
(16) Cantidad de artículos publicados en acceso Abierto en Argentina - Ciencias Sociales y Humanidades.
(17) Cantidad de artículos publicados en acceso Abierto en Argentina – Ciencias Médicas y de Salud.
(18) Factores Importantes en la Evaluación de las Publicaciones en Ciencias Sociales y Humanidades Argentina.
(19) Factores Importantes en la Evaluación de las Publicaciones – Argentina •. • • • • •. Áreas de Biología, Medicina, Odontología y Ciencias de la Salud, Química, Bioquímica y Farmacia - Muy Importante: 93% que la revista tenga revisión por pares 67% que la revista esté indexada en Web of Science (ISI) 64% el factor de impacto de la revista 62% Prestigio de la editorial/editor/equipo editorial que publica la revista científica 11% que la revista sea de Acceso Abierto y para un 54% no es importante.
(20) Factores Importantes en la Evaluación de las Publicaciones en Ciencias Sociales y Humanidades - Brasil.
(21) Factores Importantes en la Evaluación de las Publicaciones en Ciencias Sociales y Humanidades México.
(22) ALGUNOS RESULTADOS – DATOS DE INVESTIGACIÓN.
(23) LEGISLACIÓN NACIONAL •. •. •. 2013 se sancionó en Argentina la Ley 26.899 “Repositorios digitales institucionales de Acceso Abierto” Establece la obligatoriedad de desarrollar repositorios digitales de acceso abierto, propios o compartidos, por parte de los organismos e instituciones públicas que componen el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación. Esta ley requiere el establecimiento de políticas institucionales para la gestión, el acceso público y la preservación de datos primarios de investigación..
(24) Producción de Datos de Investigación Universidad Nacional de Rosario.
(25) Tipos de datos – Ciencias Sociales y Humanidades.
(26) Factores Motivadores para Compartir Datos UNR.
(27) Los investigadores pueden ser reacios a compartir sus datos públicamente debido a los costos individuales reales y / o percibidos.. Roche DG, Lanfear R, Binning SA, Haff TM, et al. (2014) Troubleshooting Public Data Archiving: Suggestions to Increase Participation. PLoS Biol 12(1): e1001779. doi:10.1371/journal.pbio.1001779 http://www.plosbiology.org/article/info:doi/10.1371/journal.pbio.1001779.
(28) Factores Desalentadores para Compartir Datos.
(29) Servicios de Asesoramiento.
(30) REFLEXIONES •. •. • • • •. Enormes avances hacia el Acceso Abierto en Argentina. Para lograr que se consolide: Difusión, sensibilización y servicios Revisión del sistema de evaluación de la producción científica Políticas coordinadas Seguimiento de políticas para verificar su cumplimiento Sostenibilidad de infraestructuras y recursos humanos para gestión de revistas abiertas y repositorios.
(31) Foto por Horia Varlan http://www.flickr.com/photos/horiavarlan.
(32) ¡Muchas Gracias! Paola C. Bongiovani (Coordinadora Coordinadora)) [email protected], http://accesoabiertoyevaluacion.wordpress.com/.
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