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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIÓN PROPUESTA DE SYLLLABUS

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Academic year: 2021

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIÓN

PROPUESTA DE SYLLLABUS

1. INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO ESCUELA O UNIDAD: Escuela de Ciencias

Administrativas, Económicas y de Negocios SIGLA: ECACEN NIVEL: Especialización en Gestión de Proyectos

CAMPO DE FORMACIÓN: Curso Disciplinar

CURSO: Contabilidad Financiera CODIGO: 210103 TIPO DE CURSO: Metodológico

N° DE CREDITOS: 2 N° DE SEMANAS: 16

CONOCIMIENTOS PREVIOS: El estudiante al iniciar el curso de Contabilidad Financiera debe poseer conocimientos básicos sobre las organizaciones y sus áreas funcionales.

• Distinguir los diferentes hechos económicos generados en las empresas en el desarrollo de su objeto social. • Conocer sobre la normatividad, el manejo adecuado de la información financiera y las NIIF

• Conocer sobre los procesos de toma de decisiones en la formulación y ejecución de los proyectos personales y empresariales. • El estudiante debe manejar herramientas informáticas, las cuales permiten el manejo adecuado de la información financiera.

• Tener conocimiento básicos de las herramientas telemáticas como Skype, Skypedrive, Dropbox, Mindomo, y herramientas ofimáticas como Outlook, Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft Project, Microsoft Visio, Prezi, Powtoom, Movie Maker,

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animoto, Edrwa Mind etc.

DIRECTOR DEL CURSO: Germán Alfredo López Montezuma FECHA DE ELABORACIÓN: 30/05/2015

DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Siendo la Contabilidad el lenguaje de los negocios, es necesario que las personas que tienen manejo de las organizaciones conozcan algunos conceptos y manejen adecuadamente los informes que se generan de las diferentes transacciones o hechos económicos. Las decisiones que de manera frecuente se deben tomar en las organizaciones, dependen del correcto análisis e interpretación de la información suministrada, la cual debe ser oportuna y confiable favoreciendo su análisis y permitiendo la proyección de la misma.

Los diferentes proyectos personales, familiares y de manera general los organizacionales dependen de la combinación adecuada de tres elementos básicos a saber: Talento humano, Recursos físicos y recursos financieros, siendo éste último fundamental para el desarrollo normal de todas las actividades organizacionales, razón por la cual el curso Contabilidad Financiera busca que los estudiantes de la Especialización en Gestión de Proyectos conozcan las implicaciones que pueden generar las decisiones inadecuadas desde el campo financiero.

Si bien la contabilidad se considera como sistema, que como tal la conforman una serie de elementos interrelacionados y unos propósitos claramente definidos, la estructura adecuada de la información permite formular, planear y gestionar recursos para la financiación de proyectos públicos o privados que solucionen las distintas necesidades de las comunidades.

El curso está distribuido en dos unidades didácticas, la Primera donde se describe la fundamentación conceptual de la contabilidad general de tal manera que se brinde las herramientas para la planeación y consecución de recursos financieros para la ejecución de los proyectos.. La segunda relacionada con los elementos necesarios para desarrollar un diagnóstico financiero, con el fin de tomar las decisiones más acertadas en materia del manejo de los recursos económicos que marquen nuevos rumbos en el logro del objetivo básico.

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2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS

Propósitos: Unidad 1.

• Conocer la importancia y aplicabilidad de la información financiera dentro de las organizaciones, y la utilidad para la gestión de recursos en el desarrollo de los proyectos.

Unidad 2.

• Conocer las bases para la realización de un diagnóstico integral de la información financiera suministrada por las organizaciones, mediante el manejo adecuado de la información cuantitativa y cualitativa.

Competencias generales del curso: Al finalizar el curso el estudiante: Unidad 1.

• Identifica la importancia de la contabilidad como sistema de información para las organizaciones y proyectos en general. Unidad 2.

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3. CONTENIDOS DEL CURSO

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Nombre de la unidad

Contenidos de aprendizaje Referencias Bibliográficas Requeridas

(Incluye: Libros textos, web links, revistas científicas)

UNIDA D 1 Fundam entació n

1. Objeto básico financiero. •••• Bernal, N, M. (2004) Contabilidad, Sistema y Gerencia. Colección Minerva. Editorial CEC, SA. Caracas.

Coral, L. D. C., & Gudiño, E. L. (2008). Contabilidad universitaria. Editorial McGraw Hill,

2. La contabilidad: información: Definición, comparación entre

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teórica de la Contabi lidad Financi era Contabilidad Financiera y Administrativa, principios de contabilidad.

sexta edición. Bogotá, Colombia.

•••• Dénis, M. J. (2008). Fundamentos de Contabilidad Financiera. Teoría y Práctica. Delta Publicaciones Universitarias. Madrid España

• de Contabilidad, C. D. N. I. (2009). NIIF para las PYMES. Norma Internacional de Información Financiera (NIIF) para Pequeñas y Medianas Entidades (PYMES).

•••• Estupiñan, G. R. (2012). Estados Financieros bajo NIC//NIIF. Ecoe Ediciones. Segunda Edición. Bogotá

•••• Gutierrez, V. M. (2011). Análisis Contable para Directivos. Editorial CISS, SA. Madrid España •••• Jaramillo, C. F. (2010). Valoración de Empresas. Eco Ediciones. Primera Edición. Bogotá. • León, G, O. (2009). Administración Financiera: Fundamentos y aplicaciones. Prensa

Moderna Impresores S.A. Cali-Colombia.

•••• Mesén, F. V. (2007). Aplicaciones Prácticas delas NIIF. Editorial Tecnológica de Costa Rica. •••• Omeñaca, G. J. (2008). Contabilidad General. Onceava Edición. Ediciones Deusto. Barcelona

España.

•••• Rey, P, J. (2011) Contabilidad General. Ediciones Paraninfo. Madrid España.

•••• Sinisterra, G. y Polanco, L. (2005) Contabilidad: Sistema de Información para las Organizaciones. Editorial McGraw Hill.

•••• Vásquez, R. (2008). Principios de Teoría Contable. Aplicaciones tributarias S.A. Buenos Aires.

3. Subsistemas contables. 4. Elementos del sistema de

información contable. 5. Método contable: Las

cuentas y la ecuación patrimonial.

6. Plan Único de Cuentas. 7. Naturaleza de las cuentas

(2649 y NIIF) principios de la NIIF, reconocimiento y medición

8. Las Normas Internacionales de Información Financiera NIIF.

(7)

Unidad 2. Diagnós tico Financi ero y la toma de decisio nes.

1. Los Estados Financieros y su

clasificación • Betancur, J. A. C. (2006). Método de participación patrimonial y consolidación de estados financieros. Universidad de Medellin. • de Contabilidad, C. D. N. I. (2009). NIIF para las PYMES. Norma Internacional de

Información Financiera (NIIF) para Pequeñas y Medianas Entidades (PYMES).

• Eslava, J. (2010). Las claves del Análisis Económico-Financiero de la Empresa. ESIC. Editorial. Madrid

• León, G, O. (2009). Administración Financiera: Fundamentos y aplicaciones. Prensa Moderna Impresores S.A. Cali-Colombia.

García, O. L., & León, O. (2003). Valoración de empresas. Gerencia del Valor y EVA.

• Ortiz A, H. (2011). Análisis Financiero Aplicado y Principios de Administración Financiera. Editorial Universidad Externado de Colombia.

2. Propósito general de los estados financieros. 3. Responsabilidad de los

estados financieros.

4. Los elementos de los estados financieros.

5. Reconocimiento y medición de los estados financieros. 6. Las razones financieras 7. Decisiones de inversión 8. Decisiones de financiación. 9. Decisiones de Distribución de Dividendos. 10. La valoración de las empresas. Referen cias bibliogr áficas comple mentari as Unidad 1

Plan único de cuentas para comerciantes en:

• http://actualicese.com/puc/comerciantes/

Normas Internacionales de Contabilidad en:

•••• Amat, O. y Perramón, J. (2005). Normas Internacionales de Contabilidad NIC-NIIF. Ediciones Gestión 2000. Barcelona. Recuprado de

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edir_esc=y#v=onepage&q=las%20niif&f=false

Modelos aplicables a las decisiones financieras páginas 77 a 93 en:

• Bartual, I. (2006). Técnicas financieras y sus aplicaciones a la empresa. Universidad Politécnica de Valencia. Recuperado de http://books.google.com.co/books?id=0Ja36AgnJzwC&printsec=frontcover&dq=decisiones+financieras&hl=es&sa=X&ei=aWe WUoXlH-S2sASil4Bw&redir_esc=y#v=onepage&q=decisiones%20financieras&f=false

Los sistemas de información y la contabilidad páginas 35 a 38 en:

• Bernal, M. (2004). Contabilidad, sistema y gerencia. Editorial CEC S.A. Caracas. Recuperado de

http://books.google.com.co/books?id=8w6XMU_drbMC&pg=PA36&dq=la+teoria+general+de+sistemas+y+la+contabilidad&hl =es&sa=X&ei=BFqWUpjeEpLesATC9YL4Dg&redir_esc=y#v=onepage&q=la%20teoria%20general%20de%20sistemas%20y%20la %20contabilidad&f=false

Las normas internacionales de información contable páginas 213 a 217 en:

•••• Fernández, J. y Casado, M. (2011). Contabilidad Financiera para Directivos. ESIC Editorial. Recuperado de

http://books.google.com.co/books?id=-W1VQW_SkJAC&printsec=frontcover&dq=objeto+b%C3%A1sico+financiero&hl=es&sa=X&ei=JViWUr6gGZPJsQTq04CgBg&redi r_esc=y#v=onepage&q=objeto%20b%C3%A1sico%20financiero&f=fals

•••• de Contabilidad, C. D. N. I. (2009). NIIF para las PYMES. Norma Internacional de Información Financiera (NIIF) para Pequeñas y Medianas Entidades (PYMES). Recuperado de

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Los objetivos de la información financiera página 50 a 73 en:

• Mallo, C. y Pulido A. (2008). Contabilidad Financiera. Ediciones Paraninfo Madrid. Recuperado de

http://books.google.com.co/books?id=ePyr6TLZuKoC&pg=PA51&dq=objeto+b%C3%A1sico+financiero&hl=es&sa=X&ei=BlWW Usi5NNPNsATbsYDwAg&redir_esc=y#v=onepage&q=objeto%20b%C3%A1sico%20financiero&f=false.

Unidad 2

El diagnóstico económico-financiero como base de la planificación financiera páginas 53 a 64 en: • Cibrán, P. y Prado C. (2013). Planificación Financiera. ESIC Editorial. Recuperado de

http://books.google.com.co/books?id=bRg-AQAAQBAJ&pg=PA53&dq=El+diagnostico+financiero&hl=es&sa=X&ei=5lyWUvOGEOrNsATMg4GgDg&redir_esc=y#v=onepage &q=El%20diagnostico%20financiero&f=false

Las posiciones económico-financieras de la empresa páginas 19 a 37 en:

• Eslava, J. (2010). Las claves del análisis financiero de la empresa. ESIC Editorial. Recuperado de

http://books.google.com.co/books?id=04I0fgwMCDoC&pg=PA20&dq=objeto+básico+financiero&hl=es&sa=X&ei=BlWWUsi5N NPNsATbsYDwAg&redir_esc=y#v=onepage&q=objeto%20b%C3%A1sico%20financiero&f=false

• Estupiñan G. Rodrigo. (2006). Análisis Financiero y de Gestión. Ecoe Ediciones ltda Bogotá.

Capítulo 5 Análisis de las fuentes de financiación de un proyecto y capítulo 6 Construcción de los flujos de caja de un proyecto en: • Meza, J. (2013). Evaluación financiera de proyectos. Ecoe Ediciones. Bogotá. Recuperado de

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aWUuPTCsipsQTYoICoDQ&redir_esc=y#v=onepage&q=decisiones%20financieras&f=false

El diagnóstico de la empresa en el marco de la estrategia (revisar las páginas 9 a 15) en:

•••• Pérez, J. (). Diagnóstico financiero y econpomico de la empresa. ESIC Editorial. Recuperado de

http://books.google.com.co/books?id=dHXQHZ9KcNoC&printsec=frontcover&dq=El+diagnostico+financiero&hl=es&sa=X&ei= 5lyWUvOGEOrNsATMg4GgDg&redir_esc=y#v=onepage&q=El%20diagnostico%20financiero&f=false 4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Unidad Contenido de Aprendizaje Competencia Indicadores de desempeño Estrategia de Aprendizaje N° de Sem Evaluación1 Propósito Criterios de evaluación Ponderación

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UNIDAD 1 Fundam entació n teórica de la Contabil idad Financie ra Objeto básico financiero. La contabilidad como sistema de información: Definición, comparación entre Contabilidad Financiera y Administrativ a, principios de contabilidad Subsistemas contables. Elementos del sistema de información contable El participante identifica la importancia de la contabilidad como sistema de información para las organizaciones y proyectos en general. El participante analiza de manera crítica las cualidades propias de la información contable. El participante explica la relación que existe entre los usuarios de la información Identifica la importanci a de la contabilida d como sistema de informació n para las organizacio nes y proyectos, mediante el análisis de los recursos consultado s, esquematiz ando en un mapa de ideas. Analiza críticament e las cualidades de la informació Basada en estudio de caso 8 Conocer la importancia y aplicabilidad de la información financiera dentro de las organizaciones, y la utilidad para la gestión de recursos en el desarrollo de los proyectos. Proponer estrategias para el análisis e interpretación de la información financiera inherente al sector empresarial Actividad Inicial Construye un mapa mental, donde se identifique la importancia de la contabilidad como sistema de información. 25 puntos

5%

Actividades Intermedias Diseña un e-portafolio como resultado de la discusión grupal dentro del foro colaborativo donde se

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Método contable: Las cuentas y la ecuación patrimonial Plan Único de Cuentas. Naturaleza de las cuentas (2649 y NIIF) principios de la NIIF, reconocimien to y medición. Normas Internacional es de Información Financiera NIIF financiera y los objetivos de la contabilidad. n contable, mediante la revisión de la informació n consultada, diseñando un e-portafolio. Explica la relación entre los usuarios de la informació n financiera y los objetivos de la misma, a través de un esquema. analicen las cualidades de la información contable. 175 puntos Presentación individual dentro del foro de discusión de un portafolio digital donde se visualice la Contextualiz ación Ley 1314 de julio 13 de 2009 e introducción sobre la convergenci a a NIIF en Colombia 40 Puntos

70%

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Desarrollo del cuestionario de la Fundamenta teórica de la contabilidad una lección evaluativa en línea. 30 puntos Construye un mapa mental donde se visualice los componente s del análisis financiero desde lo cuantitativo y cualitativo. 40 puntos Dentro del foro de discusión en

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grupo construyen un cartel donde se visualice la diferenciació n de los informes financieros desde la aplicación de las NIIF en las PYMES. Puntos 35 Desarrollo de un cuestionario en línea, donde se relacionan elementos del diagnóstico financiero de una organización desde los

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aspectos cuantitativos y cualitativos. 30 puntos Unidad 2. Diagnós tico Financie ro y la toma de decision es. Los Estados Financieros y su clasificación. Propósito general de los estados financieros. Responsabilid ad de los estados financieros. Los elementos de los estados financieros. Reconocimien to y medición de los estados El participante asocia los conceptos de los temas desarrollados con situaciones personales y del entorno empresarial. El participante desarrolla destrezas para el aprendizaje y manejo de la información contable al interior de las organizaciones . Asocia los conceptos desarrollad os a partir de las lecturas con situaciones personales y del entorno empresaria l, a través de dos ejemplos prácticos. Desarrolla destrezas para el aprendizaje y manejo Basada en estudio de caso

8 Conocer las bases para

la realización de un diagnóstico integral de

la información

financiera suministrada por las organizaciones,

mediante el manejo adecuado de la información cuantitativa y cualitativa. Proponer herramientas tecnológicas que faciliten la interpretación de la información financiera, con el fin de tomar decisiones de manera adecuada. Desarrollar competencias Para el informe final del caso de la Empresa Maderas El Pino cada grupo debe realizar una presentación donde se consoliden los aportes y la posible solución del caso propuesto, el enlace de la presentación deberá subirse dentro del espacio de Evaluación

25%

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financieros. Las razones financieras Decisiones de inversión Decisiones de financiación Decisiones de Distribución de Dividendos. La valoración de las empresas. El participante aplica los conceptos aprendidos como herramientas vitales para la toma de decisiones familiares y empresariales. de la informació n contable dentro de las organizacio nes, relacionand o actividades cotidianas de una empresa comercial de su región. Aplica los conceptos aprendidos para la toma de decisiones financieras, a través del cálculo de las razones relacionadas con la aplicación de datos

económicos según los requerimientos de los diferentes usuarios de la información. y seguimiento Actividad Final actividad final del curso. 125 puntos

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financieras de una empresa de su región.

5. ESTRUCTURA DE EVALUACION DEL CURSO

Tipo de evaluación Ponderación Puntaje Máximo

Autoevaluación 5% Formativa 25 Coevaluación 25% Formativa 125

Heteroevaluación 70 % 350

Referencias

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