Descripci6n de la Asignaci6n

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inspiraci6n en acci6n

Preambulo:

El programa de Voluntarios de las Naciones Unidas (VNU) es la organizaci6n de Ia ONU que contribuye a Ia paz y al desarrollo en todo el mundo por medio def vo/untariado. El voluntariado es una forma poderosa de involucrar

a

Ios ciudadanos para hacer frente

a

/os desafios en materia de desarrollo, y capaz de transformar el ritmo y Ia naturaleza def mismo. EI voluntariado beneficia tanto al conjunto de Ia sociedad como

a

/os voluntarios, fortaleciendo la confianza, la so/idaridad y la reciprocidad entre las personas y creando oportunidades de participaci6n apropiadas. Para impu/sar la paz y el desarrollo, el programa VNU promueve el reconocimiento de la contribuci6n de /os voluntarios, trabaja con sus asociados para integrar el voluntariado en Ios programas de desarrollo y moviliza en todo el mundo a un numero cada vez mayor y mas diverso de voluntarios, incluidos voluntarios VNU. EI programa VNU entiende el voluntariado como universal e incluyente, y reconoce el voluntariado en toda su diversidad, asi como /os valores que Io sustentan: fibre albedrio, entrega, compromiso y solidaridad.

En la mayoria de las culturas, el voluntariado esta profundamente arraigado en antiguas tradiciones de cooperaci6n y apoyo fuertemente establecidas entre las comunidades. En este contexto Ios voluntarios VNU participan en varias formas de voluntariado y juegan un papel esencial en el desarrollo y Ia paz junto

a

sus colegas, agencias receptoras y comunidades locales.

En todas las asignaciones, /os voluntarios VNU promueven el voluntariado por medio de su acci6n y conducta. La participaci6n en actividades voluntarias puede enriquecer efectiva y positivamente su entendimiento de Ia rea/idad local y social, asi como tambien crear un puente entre /os voluntarios y Ia gente de Ia comunidad receptora. Esto hara que su tiempo como Voluntario de la ONU sea aun mas satisfactorio y productivo.

1, Titulo de la Asignaci6n VNU: Apoyo en la preparaci6n de emergencias y temas de innovaci6n en la Regi6n Aut6noma dela Costa del Caribe Sur (RACCS).

2. Tipo de Asignaci6n: Voluntario de la ONU Nacional

3. Titulo del Proyecto: Prevenci6n y Repuesta a las Emergencias e lnnovaci6n en la RACCS 4. Duraci6n: 6 meses

5. Lugar de asignaci6n, Pais: Bluefields, RACCS 6. Fecha estimada de inicio: 01 de Julio 2015

7. Breve descripci6n del proyecto: Fortalecer la capacidad y resiliencia de adolescentes en situaciones diffciles para responder eficientemente a las emergencias en la Regi6n Aut6noma Atlantico Sur (RACCS), ademas de apoyar la creaci6n de un espacio para promocionar la innovaci6n en beneficio de las j6venes, las nirios y adolescentes de la region a traves del apoyo al Laboratorio de lnnovaci6n en BICU-Bluefields.

(Bluefields Indian and Caribbean University). I

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Agencia/lnstituci6n Anfitriona: UNICEF I

9. Contexto Organizacional: UNICEF es la agencia de Naciones Unidas especializada en la atenci6n a nirias,

nirios, adolescentes y j6venes en apego a lo establecido en la Convenci6n de las Derechos del Nino, principalmente a las que estan en situaci6n de mayor desventaja social, teniendo coma eje principal de su accionar la busqueda de la equidad, priorizando la atenci6n a las grupos en situaci6n de mayor vulnerabilidad coma las comunidades rurales indfgenas y afrodescendientes en la Costa Caribe de Nicaragua.

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inspiraci6n en acci6n i

1Q. Ti;po de lugar de asignaci6n: con familia

11. D~scripci6n de Tareas: Bajo la supervisi6n directa del Representante y la Representante Adjunta de

- U~ICEF, la Voluntaria de la ONU llevara a cabo las siguientes tareas:

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EMERGENCIA (50% tiempo)

Movilizar y organizar un grupo de adolescentes voluntaries de la municipalidad de Bluefields en preparaci6n y respuesta de emergencia para el sector de Agua y Saneamiento, Educaci6n, Nutrici6n y

Protecci6n. ·

-Participar en la planificaci6n, organizaci6n y facilitaci6n de capacitaciones en preparaci6n de emergencia que se lleven a cabo en la Regi6n Aut6noma del Atlantico Sur (RACCS) en colaboraci6n con la Municipalidad, SINAPRED, Defensa Civil y Universidades.

Realizar las acciones necesarias que garanticen evaluaciones de manera coordinada y efectiva entre

los socios para que desarrollen planes de contingencia precises y actualizaciones humanitarias en tiempo para Agua, Saneamiento e Higiene; Nutrici6n; Protecci6n y Educaci6n.

Preparar matrices y mapeo geografico y tematico destacando las ONG y agencias de respuesta con el objetivo de identificar brechas y duplicaciones para los sectores de: (1) Agua, Saneamiento e Higiene; (2) Nutrici6n; (3) Protecci6n y (4) Educaci6n.

Garantizar mecanismos apropiados de monitoreo y evaluaci6n para medir progreso e impacto contra los planes de implementaci6n.

ldentificar temas centrales de abogacia y contribuir en la definici6n de mensajes claves para ampliar iniciativas de abogacia relacionadas a la preparaci6n y respuesta a emergencias.

Mantener un conocimiento actualizado de los ultimos avances en preparaci6n y respuesta a la emergencia, tanto a nivel local como internacional, y adaptar buenas practicas, probadas, a las necesidades del programa, contextualizadas a las Regiones Aut6nomas de la Costa Caribe de Nicaragua.

Fortalecer capacidades para documentar las buenas practicas y lecciones aprendidas en materia de gesti6n del riesgo (comunitario, municipal, regional) con metodologia participativa e innovadora (audio visual, fotografias, historias de vida, etc.).

Participar en la incorporaci6n de ·1a Gesti6n del Riesgo en la formaci6n de pregrado y postgrado dirigido a profesionales de diferentes disciplinas, involucrando a las Universidades y Centres de lnvestigaci6n.

Propiciar espacios de intercamb.io de conocimientos y experiencias interinstitucionales .

Replicar las experiencias en formaci6n de NNA como facilitadores y la organizaci6n de Brigadas Municipales de Gesti6n del Riesgo en la Regi6n Aut6noma del Caribe Sur.

Apoyar la incorporaci6n de indicadores de emergencia en la encuesta sitios centinelas .

Apoyar a autoridades en identificar mecanismos de monitoreo y seguimiento a la implementaci6n de los planes regionales y municipales de prevenci6n de desastres.

Apoyar la documentaci6n y sistematizaci6n de experiencias de primera fase de DFID .

Apoyar la actualizaci6n y reproducci6n de documento de UNETE sobre preparaci6n y respuesta de emergencia al nivel de dos regiones aut6nomas (RACCS y RACCN), incorporando componente de prevenci6n de violencia basado a genero.

Apoyar al grupo de protecci6n en emergencia, en el plan de trabajo anual donde se incorpora el componente de prevenci6n de violencia basado a genero y seguimiento de norma minima de protecci6n.

LABORATORIO DE INNOVACION (50% tiempo)

· • Apoyar la planificaci6n e implementaci6n y monitoreo/sistematizaci6n del Plan de Trabajo del Laboratorio de lnnovacion (fase pilotaje) en colaboraci6n con colegas de UNICEF Nicaragua y BICU.

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• Establecer alianzas con interesados que trabajan con j6venes, innovaci6n social y tecnologia en Nicaragua y en el piano internacional para apoyar el Laboratorio de lnnovacion a traves de la movilizaci6n y apalancamiento de recurses, conocimientos y expertos.

• Apoyar el desarrollo del plan de comunicaci6n y mercadeo para el laboratorio de innovaci6n.

• Ayudar al equipo del laboratorio a implementar las actividades programadas de acuerdo a PTA

firmado.

• Garantizar el contacto con los programas en curso y la coordinaci6n integral entre el punto Focal del Laboratorio de lnnovacion de BICU y la Oficina de UNICEF en Nicaragua principalmente con la oficina de Managua en coordinaci6n con sub-oficina en Bluefields.

• Trabajar con las secciones y los asociados de UNICEF en formular, diseriar, implementar, probar y extender las intervenciones innovadoras apropiadas con el fin de solucionar las necesidades de d~tos

e informaci6n de los asociados de UNICEF.

• Movilizar j6venes de universidades y otros j6venes para promover el voluntariado a traves de

actividades del laboratorio de innovaci6n.

• Atender los aspectos logisticos de las actividades del Laboratorio de lnnovacion en BICU.

• En colaboraci6n con BICU y colegas de UNICEF en Managua, monitorear implementaci6n de PTA,

apoyando a BICU con la formulaci6n de informe trimestral de acuerdo a formato de UNICEF, organizaci6n de revisi6n tecnica a mediano ano Uunto con otros componentes en RACCS), y desarrollo

de materiales de comunicaciones como notas de prensa, entre otros.

• Apoyar documentaci6n sistematica de iniciativa de Laboratorio de lnnovaci6n.

• Capacitar a voluntaries estudiantes de BICU para que uno de ellos puede asumir rol de coordinador a partir de 2016.

Ademas de lo anterior, a los voluntaries VNU se les insta a:

• Fortalecer su conocimiento y entendimiento sobre el concepto de voluntariado por medio de la lectura de publicaciones pertinentes tanto del programa VNU como externas, asi como desemperiar un papel proactive en las actividades del programa VNU, como por ejemplo en los eventos de conmemoraci6n del Dia Internacional de los Voluntaries (DIV);

• Conocer y desarrollar las formas tradicionales y/o locales de voluntariado en el pals anfitri6n;

• Reflexionar sobre el tipo y la calidad de acci6n voluntaria que se lleva a cabo, incluida su participaci6n en las actividades realizadas peri6dicamente;

• Contribuir con articulos/criticas (opiniones) de las experiencias en el terreno y enviarlas a la sede para su publicaci6n en el sitio web, publicaciones, panfletos/boletines, notas de prensa, etc. del programa VNU;

• Ayudar con el Programa de Mentores para los nuevos voluntaries VNU;

• Asesorar a grupos locales en el uso del servicio Voluntariado en Linea del programa VNU o promover el uso del servicio con individuos y organizaciones locales pertinentes cuando sea tecnicamente posible;

12. Resultados esperados:

• Mapeo de las capacidades de los actores humanitarios de las municipalidades de la RAAS para los

sectores de Nutrici6n, Agua y saneamiento, Educaci6n y Protecci6n

• I nformes mensuales.

• Talleres de capacitaciones organizadas y cofacilitadas por el voluntario.

• Reporte final de los logros, limitaciones, lecciones aprendidas, sugerencias y recomendaciones para la gesti6n educativa regional.

• Una declaraci6n final de los logros alcanzados en el area del voluntariado para el desarrollo durante la

asignaci6n, como el numero de voluntaries movilizados y de actividades y capacitaciones realizadas.

• Organizado el lanzamiento oficial del Laboratorio de lnnovaci6n.

• Documentado todos los procesos y diseminada informaci6n sobre actividades realizadas del

Laboratorio.

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Apoyada la organizaci6n de una capacitaci6n sobre el tema de Emprendedurismo dirigido por Villanova University.

Promovido y facilitado la participaci6n de estudiantes de BICU en el concurso de innovaci6n de UNICEF (Global design for UNICEF challenge) Fall 2015.

Facilitado una visita de intercambio de Villanova University y BICU sobre tema de innovaci6n .

Desarrollado materiales de comunicaci6n para visualizar el laboratorio de innovaci6n .

ldeada una estructura de monitoreo para los asociados .

Organizado un pilotaje de Campamento de innovaci6n social.

ldentificado y creado alianza con los asociados de los sectores academico y privado que ya trabajan en los espacios de participaci6n de los j6venes, innovaci6n tecnol6gica, incubaci6n, desarrollo.

Al menos 90% de actividades de PTA con Laboratorio ejecutadas antes de diciembre 2015 .

Desarrollado informes de calidad de actividades de laboratorio .

Lista de contacto de estudiantes participantes de actividades del laboratorio consolidado y digitalizado .

13. Calificaciones/Requisitos:

• Licenciado en lngenierfa, nutrici6n, salud publica, emergencias, ciencias sociales, psicologfa, antropolog fa,

• Ciencias de la Educaci6n o carreras afines.

• Dominic del Espanol y Miskito e ingles (preferiblemente)

• Experiencia en trabajo voluntario o remunerado con organizaciones educativas locales. • Alto compromise por los derechos de las nirias, nirios, adolescentes y j6venes.

• Disposici6n a viajar a lo interno de la regi6n y segun sea las circunstancias a otras regiones del pars e

·• lncluso al exterior.

• Residente de la Regi6n Aut6noma de la Costa Caribe Sur (RAAS).

14. Condiciones de Vida: La persona seleccionada estara ubicada en la oficina de UNICEF en Bluefields y

contara con apoyo de la organizaci6n para su movilizaci6n a los municipios priorizados en la RACCS, asf come con las condiciones basicas para el cumplimiento de las tareas descritas en el punto 11 de la presente descripci6n.

Bluefields es un municipio de la Regi6n Aut6noma del Atlantico Sur (RAAS) en Nicaragua, capital de la Regi6n Aut6noma del Atlantico Sur. Se encuentra la ciudad de Bluefields, siendo la mas importante de la regi6n. La ciudad esta situada al lade de la bahfa del mismo nombre, compuesta por 17 barrios, incluyendo el puerto de El Bluff, ubicado en una peninsula del mismo nombre. Debido a la erosi6n gradual de la peninsula se esta convirtiendo en una verdadera isla que cierra la bah fa de Bluefields, en el lade este. El Bluff tiene una extensi6n de 1,29 km 2

y se encuentra a 8 km de Bluefields.

Es muy importante serialar las diversas lnstituciones que con su presencia en Bluefields, han apoyado al desarrollo econ6mico y Auton6mico de la Regi6n, FADCANIC, esta fundaci6n ha multidisciplinaria ha llevado a la Regi6n Aut6noma del Caribe Sur, un nuevo modelo lnstitucional, que ademas de educar a los j6venes les enseria el respeto y la conservaci6n de los recurses naturales.

Las Universidades BICU y Universidad de las Regiones Aut6nomas de la Costa Caribe NicaragOense (URACCAN) llevan casi veinte arios entregado profesionales responsables a la regi6n, profesionales

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15. Cpndiciones de Servicio: Contrato inicial par 06 meses, Subsidio Mensual para el Voluntario (SMV1) para

cubrir: vivienda, necesidades basicas y utilidades, que equivale a US$707.00 (setecientos siete d61ares pagados

en moneda nacional al tipo de cambio del mes de ONU); Subsidio de lnstalaci6n (no es aplicable); seguro de

vida, salud e incapacidad permanente (si aplica); vuelos aereos de ida y regreso (si aplica); Subsidio de

Reasentamiento par servicios satisfactorios (si aplica).

Descripci , de I

Philippe Barragn

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Representante, UNICEF

Fecha: 22/05/15 I '.: ~ Desci'ipci6n de la

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Jose

Leal. qficial de Progra ~C!Ch~: 22/05/15 .'\ !1· • ~, > ·'•

VLA (Volunteer Living Allowance) se traduce en espaiiol coma SMV.