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Guía Docente FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

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Academic year: 2021

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Guía Docente

A

SIGNATURA

REALIZACIÓN

EN

TELEVISIÓN

II

C

URSO

S

EMESTRE

G

RADO

:

C

OMUNICACIÓN

A

UDIOVISUAL

M

ODALIDAD

:

PRESENCIAL

C

URSO

2017/2018

F

ACULTAD

DE

HUMANIDADES

Y

CIENCIAS

(2)

Guía Docente / Curso 2017-2018

1. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA

1.- ASIGNATURA:

Nombre: Realización en Televisión II Código: b409

Curso(s) en el que se imparte: 4º Semestre(s) en el que se imparte: 2º Carácter: Obligatoria ECTS: 6 Horas ECTS: 30 Idioma: Español Modalidad: Presencial

Grado en que se imparte la asignatura: Comunicación Audiovisual

Facultad en la que se imparte la titulación: Humanidades y Ciencias de la Comunicación

2.- ORGANIZACIÓN DE LA ASIGNATURA:

Departamento: Comunicación Audiovisual y Publicidad

Área de conocimiento: Comunicación Audiovisual y Publicidad

2. PROFESRADO DE LA ASIGNATURA

1.- IDENTIFICACIÓN DEL PROFESORADO:

Responsable de Asignatura

Nombre: Dr. D. Manuel Albacete Gómez-Calcerrada Tlfno (ext): 656591322

914539535 ext. 4535 Email: [email protected]

Despacho: Despacho nº8 del Centro Audiovisual Perfil Docente e Investigador Profesor Doctor

Líneas de Investigación:

Realización en Televisión, Unidades Móviles de Televisión, Televisión por Internet, Televisión Corporativa, Institucional y Educativa.

Profesores

Nombre: Dr. D. Antonio Casado Ruiz Tlfno (ext): Tfno.: 914564200 /

914539500 Ext.4547

Email: [email protected] Despacho: Despacho 12 del Centro Audiovisual Perfil Docente e Investigador Profesor Doctor

Líneas de Investigación:

Realización y nuevos formatos en televisión. Estética

audiovisual y realización. Temas experimentales: Realización de reportajes y documentales. Realización de programas de televisión

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Guía Docente / Curso 2017-2018

Nombre: Prof. Doña Berta García Castiella Tlfno (ext): 914539500 Ext.4547

Email: [email protected] Despacho: Despacho 12 del Centro Audiovisual

2.- ACCIÓN TUTORIAL:

Para todas las consultas relativas a la asignatura, los alumnos pueden contactar con el/los profesores a través del e-mail, del teléfono y en el despacho a las horas de tutoría que se harán públicas, en el portal del alumno.

3. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

La asignatura Realización en Televisión II proporciona al alumno los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para analizar y realizar un programa de televisión en directo o grabado. Se presta especial atención a la realización de programas del tipo magacín, entretenimiento y musicales, así como a la puesta en escena y la creación de nuevos formatos. Esta asignatura es en parte continuación de los contenidos teóricos y prácticos adquiridos en Realización en Televisión I.

4. COMPETENCIAS

1.- COMPETENCIAS:

Código Competencias Básicas y Generales

CB1 Competencia 1 "Adquisición de conocimientos" CB2 Competencia 2 "Aplicación de conocimientos"

CB3 Competencia 3 "Reflexión, síntesis y emisión de juicios"

Código Competencias Específicas

CE33 Adquirir el conocimiento teórico-práctico del funcionamiento de los diferentes procesos de creación y producción audiovisual en producciones radiofónicas y televisivas, mediante la capacitación del alumno en las habilidades y destrezas técnicas.

CE34 Capacidad para planear y gestionar de una manera eficiente los recursos humanos, técnicos y presupuestarios de los productos audiovisuales en los diferentes medios y soportes.

CE35 Capacidad de uso de las diferentes técnicas de iluminación, sonido, locución, realización, edición no-lineal, grafismo y posproducción, así como su aplicación estética y creativa de acuerdo a los diferentes tipos de productos audiovisuales.

(4)

Guía Docente / Curso 2017-2018

1.- DISTRIBUCIÓN TRABAJO DEL ESTUDIANTE:

Total Horas de la Asignatura 180

AF2 Seminarios 30

AF4 Prácticas 30

TOTAL Horas Presenciales 60

Código Nombre Horas No Presenciales AF7 Trabajo Autónomo del Estudiante 120

2.- DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES FORMATIVAS:

Actividad Definición

AF2 Seminario

Actividad formativa que potencia la participación del alumno en la interpretación razonada de los conocimientos y de las fuentes del área de estudio. Se orientada preferentemente a la competencia de aplicación de los conocimientos (competencia 2 MECES), así como a la capacidad de reunir, interpretar y juzgar información y datos relevantes (competencia 3 MECES). Es representativa de las materias o actividades de perfil mixto, teóricas - práctico.

AF4 Prácticas

Actividad formativa orientada preferentemente a la competencia de aplicación de los conocimientos (competencia 2 MECES) y representativa de las materias o actividades prácticas (laboratorios, estudios de radio, platós de televisión y/o cualesquiera de los espacios propios del ámbito de la comunicación).

AF7 Trabajo Autónomo del Alumno

Actividad formativa en la que el estudiante de forma autónoma gestiona su aprendizaje a través del estudio de los materiales formativos.

6. SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1.- ASISTENCIA A CLASE:

• Para poder acogerse al sistema de evaluación continua es precisa la asistencia al 75% de las

clases de teoría (se realizarán controles de asistencia). Ya que el alumno puede faltar el 25% del total de las clases, no se admitirán justificaciones de ausencia.

• La asistencia a las clases prácticas es obligatoria en un 100%.

• La asistencia a jornadas organizadas por la Facultad, específicas de la titulación o vinculadas

a una asignatura, se considera de gran interés para la formación de los alumnos y la adquisición de competencias. Por ello, la asistencia acreditada a estas actividades podrá ser reconocida por el profesor como parte de docencia impartida.

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Guía Docente / Curso 2017-2018

CONVOCATORIA ORDINARIA (Evaluación Continua)

Código Nombre Peso

SE2 Examen final teórico 20% SE4

SE5

Trabajos teóricos y prácticos 30% SE4 Examen final práctico 20% SE4 Evaluación continua de las prácticas 30% CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA

Código Nombre Peso

SE2 Examen teórico 35% SE4 Examen práctico 35% SE4

SE5

Trabajos teóricos y prácticos 30%

3.- DESCRIPCIÓN DE LOS SISTEMAS DE EVALUACIÓN:

Sistemas de Evaluación Definición SE2 Examen Escrito

Test y preguntas breves a desarrollar.

SE5 Evaluación de Trabajos Trabajos, informes. SE4 Evaluación de Prácticas y Simulaciones Prácticas y simulaciones.

7. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

1.- PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: PROGRAMA TEÓRICO:

1. Realización, géneros y formatos. Nuevos contenidos para nuevos formatos.

2. Realización de entrevistas y debates en programas informativos y en programas de

variedades.

3. Realización y narratividad en programas documentales y reportajes en el entorno

transmedia.

4. Realización de programas musicales y de entretenimiento

5. Realización de videoclips. Nuevos modelos de comunicación en programas

musicales.

6. Escenografía, diseño gráfico y ambientación musical. Realización y narratividad en

programas documentales y reportajes en el entorno transmedia.

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Guía Docente / Curso 2017-2018

de actores.

8. Realización de programas de ficción. La continuidad dramática.

9. Realización de videoarte y televisión experimental

10. Realización de programas interactivos de televisión

11. La planificación de realización y la creación de nuevos formatos

12. Realización de programas especiales (elecciones, grandes acontecimientos, temas

internacionales, campeonatos del mundo, juegos olímpicos)

13. Análisis audiovisual, memoria y repaso del curso.

PROGRAMA DE PRÁCTICAS:

1. Realización de entrevistas I

2. Realización de entrevistas II

3. Preparación, puesta en escena, ensayos y realización de programas musicales y de

entretenimiento

4. Realización de programas musicales y entretenimiento (I)

5. Realización de programas musicales y entretenimiento (II)

6. Realización de programas musicales y entretenimiento (III)

7. Grabación de programas magacines (I)

8. Grabación de programas magacines (II)

9. Grabación de programas magacines (III)

10. Realización de programas dramáticos. Puesta en escena y ensayos. Ejercicios de

dirección de actores.

8. BIBLIOGRAFÍA DE LA ASIGNATURA

1.- BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

CASTILLO, J.M. (2013) Televisión, realización y lenguaje audiovisual. Instituto RTVE, Madrid

FERNÁNDEZ DÍEZ, F. y MARTÍNEZ ABADÍA, J. (2005) Manual básico de lenguaje y narrativa audiovisual. Paidós, Barcelona

RABIGER, M. (2007) Dirección de cine y vídeo. Técnica y estética. Instituto RTVE, Madrid

2.- BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:

BESTARD, M. (2011) Realización audiovisual. UOC, Barcelona.

CASERO, A. MARZAL, J. (2011) Periodismo en televisión. Nuevos horizontes, nuevas tendencias. Comunicación Social, Zamora.

CASTILLO, JM (2011) Teleperiodismo en la era digital. Instituto RTVE. Madrid

FRANCÉS, M (coord.) (2015) La televisión conectada en el entorno transmedia, Eunsa, Pamplona

HOLMAN, T. (2010) Sound for Film and Television. Focal Press, Oxford

JACKMAN, J. (2010) Lighting for Digital Video and Television. Focal Press, Oxford

JACOBSON, M. (2010) Mastering MultiCamera Techniques From Preproduction to Editing and Deliverables. Focal Press,Oxford

KELLISON, C. (2009). Producing for TV and New Media. Focal Press, Oxford

LEGORBURU, JM. (coord.) (2013) Modelos de convergencia de medios en España I. CEU Ediciones, Madrid.

LEÓN, B (coord.) (2010) Informativos para la televisión del espectáculo. Comunicación Social. Zamora/Sevilla 2010

MARTINGELL, P. (2008) Location Shooting. Focal Press, Oxford

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Guía Docente / Curso 2017-2018

OWENS, J. (2007) Television Sports Production. Focal Press, Oxford

OWENS, J, MILLERSON, G.(2015) Television production. Focal Press. Oxford REISZ, K. y MILLAR, G. (2009) The Technique of Film Editing. Focal Press, Oxford. UTTERBACK, A (2007) Studio television production and directing, Focal Press, Oxford ZETTL, H. (2015) Television production Workbook. Cengagebrain.com

4.- RECURSOS WEB DE UTILIDAD:

http://www.bbctraining.com/onlineCourses.asp http://www.sony.es/biz http://www.panasonic-broadcast.es/ http://pro.jvc.com/prof/main.jsp http://www.ikegami.com http://www.avid.es/ http://www.fujinon.com http://www.canon.com/bctv/ http://www.angenieux.com http://www.vinten.com http://www.thomsongrassvalley.com/ http://www.cotelux.com http://www.arri.de/lighting/ http://www.tiffen.com

9. NORMAS DE COMPORTAMIENTO

1.- NORMAS:

Las faltas en la Integridad Académica (ausencia de citación de fuentes, plagios de trabajos o uso indebido/prohibido de información durante los exámenes), así como firmar en la hoja de asistencia por un compañero que no está en clase, implicarán la pérdida de la evaluación continua, sin perjuicio de las acciones sancionadoras que estén establecidas.

Se aplicará lo especificado en las Normas de Comportamiento recogidas en la web de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación:

http://www.uspceu.com/_docs/facultad-de-humanidades/Presentacion/Informacion-Util/normas-de-comportamiento.pdf

Para la utilización de equipo técnico se deben observar las Normas de funcionamiento del Centro Audiovisual y del Laboratorio de Fotografía de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación de la Universidad CEU San Pablo, aprobadas por la Comisión Permanente de la Junta de Gobierno el 20 de julio de 2016.

Referencias

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