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Comprensión de las medidas de tendencia central a partir de una propuesta pedagógica basada en estadística con proyectos

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Figura 1. Fuente: ICFES. Resultados SABER 5 2014
Figura 3. Segunda situación presentada.
Figura 5. Situación Tres. Planilla de notas.
Figura 6. Diapositiva 2. Presentación proyecto "El tiempo libre de los Docentes  Falsbordianos"
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