CUESTIONARIO DE MADUREZ VOCACIONAL
Apreciad@ Joven:El presente cuestionario ha sido elaborado para determinar el nivel de tu desarrollo vocacional. Si en algún momento aparece algo que no entiendas, levanta tu mano para ayudarte. No hay tiempo límite para finalizar el cuestionario, pero sí respondes con cierta rapidez, las respuestas serán espontáneas y valederas.
Lee con atención cada una de las proposiciones.
1) Si estás de acuerdo con lo que se dice, o es cierto en tu caso, elige la opción “V” que se encuentra al lado del número de la pregunta en el espacio correspondiente.
2) Si no estás de acuerdo con lo que se dice, o es falso en tu caso, elige la opción “F”.
3) Ejemplo, si en la primera pregunta tu respuesta es “V” entonces elige tal como lo muestra la imagen:
4) Contesta todas las preguntas. Si en algún caso no estás seguro de una respuesta, escoge aquella que más se parece o se adapte a lo que tú piensas. Casi siempre la primera respuesta que se te ocurre es la más adecuada
Recuerda: Marca solo en la hoja de respuestas Ya puedes empezar
1) Mis padres saben mejor que nadie lo que yo tengo que estudiar. 2) Me pregunto con frecuencia que carrera debo servir.
3) Tengo la información necesaria acerca de las ocupaciones que existen en Colombia. 4) Para escoger bien, hay que pensar en las cosas buenas y malas que tiene cada carrera. 5) Si yo tuviera mucho dinero, no trabajaría.
6) Yo pienso escoger la carrera que me recomienden las personas que saben. 7) He asistido a charlas donde dan información vocacional.
8) Conozcolosrequisitosqueseexigenparaentrarenlascarrerasquemellamanla atención. 9) Hay que escoger una carrera en la que uno pueda llegar a ser famoso.
10) Una persona puede lograr cualquier cosa que desee si en verdad lucha por conseguirla.
11) Al momento de escoger una carrera, uno debe tener en cuenta el trabajo la profesión que desempeñan sus padres. 12) He preguntado a otras personas para que me aclaren dudas que tengo sobre las carreras que me interesan. 13) Conozco bastante acerca de las carreras que se estudian en mi ciudad.
14) Es mejor no pensar mucho a la hora de elegir carrera, y decidirse de una vez. 15) Lo mejor es probar varias ocupaciones y después escoger la que más me gusta
V F
16) La experiencia que uno ha tenido en el colegio, tiene mucho que ver con las carreras que debería escoger. 17) He leído artículos que hablan sobre las profesiones que me interesan.
18) El trabajo es una actividad desagradable que tenemos que realizar por obligación. 19) Solo hay una ocupación adecuada para cada persona.
20) Tan fácil es triunfar en una profesión como en otra.
21) Con frecuencia me pongo a pensar como me iría si yo escogiera un trabajo o una carrera determinada. 22) He visitado sitios de trabajo para aprender más sobre las profesiones.
23) Los buenos profesionales siempre encuentran trabajo.
24) Después de uno decidirse por una carrera, no debería cambiarse para otra. 25) Quiero un trabajo fácil que me deje bastante tiempo para divertirme.
26) Cuando llegue el momento, yo decidiré, aun no tengo por qué pensar en el futuro. 27) He recibido la ayuda de un orientador, psicólogo o profesor en asuntos vocacionales. 28) soy consciente de la importancia de la prueba ICFES para el ingreso a la universidad 29) No sé qué factores hay que tener en cuenta para llegar a tomar una buena decisión. 30) Tengo dudas acerca de cuáles son mis verdaderas habilidades.
31) Por la formación recibida en el colegio, yo creo que la univer sidad va a ser muy difícil para mí. 32) He consultado con mis padres acerca de la carrera que me conviene
33) No sé cuáles son las ocupaciones que están haciendo más falta. 34) Ya decidí la carrera que voy a escoger.
35) Me gustan carreras muy diferentes.
36) Yo ya he pensado cual es la institución que más me conviene para estudiar.
37) Yo he consultado con mis profesores, acerca de lo que me conviene en cuanto a l a carrera que debo estudiar. 38) Yo conozco las actividades que realizan los ingenieros, los economistas, y los sociólogos. (Para responder V
debes conocer las tres.)
39) La mejor decisión es escoger aquella ocupación que produzca más dinero. 40) Si una persona no puede estudiar lo que quiere, se frustra para toda la vida. 41) Me siento bastante seguro de que el día de mañana, triunfaré en mi trabajo.
42) He intercambiado con compañeros o amigos, acerca de lo que pienso hacer, después que termine mis estudios. 43) Tengo bien claro cuáles son mis gustos y mis intereses vocacionales.
44) He aprendido a tomar decisiones de una forma sistemática y racional. 45) Estoy confuso acerca de lo que soy y de lo que debo hacer en el futuro. 46) Mis intereses vocacionales son contradictorios.
48) Estoy informado acerca de los salarios y beneficios que proporcionan las carreras que me interesan.
49) Para decidirse por una carrera o un trabajo, uno debe sentirse totalmente seguro de que le gusta y de que tendrá éxito.
50) Necesitohacervariostestsparasaberquecarrerasyocupacionesseajustana mi manera de ser.
51) Me cuesta mucho decidir por mí mismo, ojalá que hubiera alguien que me dijera lo que debo escoger. 52) He visto documentales o videos que tratan acerca de las profesiones.
53) Para tener éxito en el trabajo, hay que olvidar los compromisos familiares y los de amistad.
54) Antes de decidir, trato de imaginarme cómo será el futuro y como me sentiré después de haber elegido. 55) He cambiado mucho de opinión, con relación a la carrera que me gusta.
56) Tengo la impresión de que sirvo para muy pocas cosas.
57) He solicitado catálogos, programas de estudio, o bien programas de becas a una o más instituciones. 58) Conozco las limitaciones, riesgos o desventajas de las carreras u ocupaciones que me interesan. 59) El temor a fracasar no me deja decidir con tranquilidad.
60) No me gusta ninguna de las carreras que conozco.
Aprendiendo sobre mí
MI SITUACION VOCACIONAL
LO QUE PIENSO SOBRE:
Cada enunciado describe un aspecto de la conducta vocacional. Lee con atención y reflexiona sobre tu caso.
Responderás sobre una escala que tiene 2 extremos que van del 1 al 4, y excepcionalmente un (?) que indica
NO SE o INDIFERENTE, rodea con un circulo en la hoja de respuestas, el número de la opción que refleje
mejor o describa adecuadamente tu situación actual.
A Actitud, disposición para tomar decisiones vocacionales:
1 Personalmente, no siento la necesidad de tener que elegir. 2 Me resulta más cómodo que los demás decidan por mí. 3 Elegir es una oportunidad que voy a desaprovechar. 4 No tengo ni idea de qué decisión tomar.
5 No sé qué elegir porque me interesan varias cosas a la vez.
B Grado de conocimiento que tengo sobre:
1 Como soy, mis intereses y preferencias, mis principales habilidades o aptitudes. 2 Estudios o trabajos que son más acordes a mi forma de ser.
3 Diferentes opciones del sistema educativo colombiano.
4 Asignaturas en la que me debo esforzar más para estar mejor preparado para los estudios o profesiones que me interesan.
5 Dificultad de los estudios que me interesan. 6 La duración de los estudios que me interesan.
7 Capacidades necesarias para los estudios que me interesan. 8 El lugar donde puedo estudiar lo que me gusta.
9 Salidas ocupacionales de los estudios que me interesan. 10 Donde conseguir la información vocacional que necesito.
C Factores que influirán favorablemente en mi decisión vocacional
1 Mi capacidad intelectual para el estudio o profesión. 2 Mi rendimiento escolar.
3 Mis gustos y preferencias 4 El hecho de ser hombre o mujer.
5 Las posibilidades económicas de mi familia.
6 La posibilidad de alcanzar pronto mi independencia.
7 La profesión de mi padre, de mi madre, o de una persona significativa (tío, hermano, etc.) 8 La decisión que tomen mis amigos
9 La influencia de determinado profesor.
10 El poder compaginar varios roles (ganar dinero, estudiar, divertirme, etc.) 11 La dificultad y duración de los estudios.
12 Las notas que se exigen para poder entrar.
13 El poder estudiar algo cerca de mi residencia, sin tener que desplazarme. 14 La variedad y oportunidades de salidas ocupacionales.
D Soy de las personas que piensan que:
1 Mi rendimiento escolar no reflejan bien lo que yo puedo hacer 2 La suerte cuenta mucho en el éxito escolar
3 El esfuerzo, el querer de verdad algo, es lo más importante 4 Hay que vivir sin esforzarse demasiado
5 Cada cual es responsable de sus propios fracasos 6 Estudiar es un aburrimiento, prefiero trabajar 7 Tanto estudiar cómo trabajar es un rollo
8 Es demasiado pronto para plantearme que seré en el futuro 9 En la vida no hay que esperar demasiada ayuda de los demás 10 Si no estudio lo que a mí me gusta, no estudiare nada
E Con mi trabajo espero sobre todo:
1 Obtener seguridad y estabilidad 2 Ganar mucho dinero
3 Poder trabajar con gente, relacionarme con ella 4 Ser reconocido/a socialmente e influir
5 Ocupar el tiempo de manera creativa y agradable 6 Ayudar a los demás
7 Poder instruirme, formarme continuamente 8 Sentirme realizado/a, a gusto conmigo mismo
9 Ser independiente, trabajar a mi ritmo, en definitiva, no tener que rendir cuenta a superiores 10 Tener un horario cómodo, no tener que desplazarme con frecuencia
F Autovaloración en relación a mis compañeros de clase:
Mi capacidad/habilidad para:
1 Estudiar
2 Escribir, redactar
3 Investigar temas relacionados con la cultura 4 Dominar idiomas
5 Buscar en información en libros, bibliotecas 6 Atender y escuchar a las personas en sus dudas 7 Hablar en publico
8 Aprender y retener de memoria mucha información 9 Convencer a los demás razonando con hechos 10 Organizar fiestas, viajes, tareas de grupo, etc. 11 Resolver problemas matemáticos, calcular 12 Realizar tareas de precisión, organización 13 Analizar hechos y diagnosticar
14 Investigar temas relacionados con la ciencia 15 Manejar aparatos de laboratorio o de precisión 16 Construir, arreglar cosas
17 Dibujar, diseñar, pintar, etc. 18 Interpretar, hacer teatro, recitar
MI SITUACION VOCACIONAL
LO QUE PIENSO SOBRE:
HOJA DE RESPUESTAS
Cuando contestes, ten en cuenta que:
1= Totalmente de acuerdo; 2= Acuerdo; 3= Algo en desacuerdo y; 4= Totalmente en desacuerdo
C. Factores influyentes Acuerdo Desacuerdo ¿? 1 1 2 3 4 ¿? 2 1 2 3 4 ¿? 3 1 2 3 4 ¿? 4 1 2 3 4 ¿? 5 1 2 3 4 ¿? 6 1 2 3 4 ¿? 7 1 2 3 4 ¿? 8 1 2 3 4 ¿? 9 1 2 3 4 ¿? 10 1 2 3 4 ¿? 11 1 2 3 4 ¿? 12 1 2 3 4 ¿? 13 1 2 3 4 ¿? 14 1 2 3 4 ¿? 15 1 2 3 4 ¿? A. Actitud hacia la toma de decisiones Acuerdo Desacuerdo ¿? 1 1 2 3 4 ¿? 2 1 2 3 4 ¿? 3 1 2 3 4 ¿? 4 1 2 3 4 ¿? 5 1 2 3 4 ¿? B. Grado de conocimiento Alto Bajo ¿? 1 1 2 3 4 ¿? 2 1 2 3 4 ¿? 3 1 2 3 4 ¿? 4 1 2 3 4 ¿? 5 1 2 3 4 ¿? 6 1 2 3 4 ¿? 7 1 2 3 4 ¿? 8 1 2 3 4 ¿? 9 1 2 3 4 ¿? 10 1 2 3 4 ¿? F. Autovaloración
Exc. Bue. Reg. Mala ¿?
1 1 2 3 4 ¿? 2 1 2 3 4 ¿? 3 1 2 3 4 ¿? 4 1 2 3 4 ¿? 5 1 2 3 4 ¿? 6 1 2 3 4 ¿? 7 1 2 3 4 ¿? 8 1 2 3 4 ¿? 9 1 2 3 4 ¿? 10 1 2 3 4 ¿? 11 1 2 3 4 ¿? 12 1 2 3 4 ¿? 13 1 2 3 4 ¿? 14 1 2 3 4 ¿? 15 1 2 3 4 ¿? 16 1 2 3 4 ¿? 17 1 2 3 4 ¿? 18 1 2 3 4 ¿? 19 1 2 3 4 ¿? 20 1 2 3 4 ¿?
D. Soy de los que piensan
Acuerdo Desacuerdo ¿? 1 1 2 3 4 ¿? 2 1 2 3 4 ¿? 3 1 2 3 4 ¿? 4 1 2 3 4 ¿? 5 1 2 3 4 ¿? 6 1 2 3 4 ¿? 7 1 2 3 4 ¿? 8 1 2 3 4 ¿? 9 1 2 3 4 ¿? 10 1 2 3 4 ¿?
E. Con el trabajo espero