LOS ERRORES MÁS COMUNES DE LOS PADRES EN LA
FORMACIÓN DE SUS HIJOS
VEAMOS 12 ERRORES QUE LOS PADRES
COMETEMOS EN LA FORMACIÓN DE NUESTROS HIJOS
TEXTO BASE
• Ef. 6:1 Hijos, obedeced en el Señor a vuestros padres, porque esto es justo.
• Ef. 6:2 Honra a tu padre y a tu madre, que es el primer mandamiento con promesa;
primer mandamiento con promesa;
• Ef. 6:3 para que te vaya bien, y seas de larga vida sobre la tierra.
• Ef. 6:4 Y vosotros, padres, no provoquéis a ira a vuestros hijos, sino criadlos en disciplina y
amonestación del Señor.
1. DISPARIDAD ENTRE LOS PADRES
• SI UN NIÑO O JÓVEN RECIBE MENSAJES CONTRADICTORIOS, NO SABRÁ A QUIEN HACER CASO Y SE SENTIRÁ PERDIDO, SIN
REFERENCIAS CLARAS.
• SIEMPRE ES MEJOR EQUIVOCARSE JUNTOS, QUE ACERTAR POR
• SIEMPRE ES MEJOR EQUIVOCARSE JUNTOS, QUE ACERTAR POR SEPARADO.
• DECIRLE A UN HIJO (A): “PREGÚNTASELO A TU PADRE” O “LO QUE DIGA TU MADRE”, ES UN ERROR.
• CUANDO PIDAN ALGO SI NO SE TIENE UN CRITERIO CLARO O ÚNICO, LO MEJOR ES DECIRLES: “YA LO HABLAREMOS Y TE DAREMOS LA
RESPUESTA”, PARA QUE VEAN QUE LA FAMILIA ES UN BLOQUE.
2. SOBREPROTEGER
• LOS PADRES ASUMIMOS MUCHAS TAREAS DE LOS HIJOS,
ESTUDIAMOS CON ELLOS, LES DISCULPAMOS ANTE EL PROFESOR E INTERVENIMOS, ANTES DE VERLES SUFRIR LAS CONSECUENCIAS DE UNA MALA DECISIÓN.
• ESTA SOBREPROTECCIÓN RESULTA MUY PERNICIOSA PORQUE
HACEMOS DE NUESTROS HIJOS CIUDADANOS DEPENDIENTES, Y LOS HACEMOS PENSAR QUE EL MUNDO GIRA A SU ALREDEDOR.
• LA SOBREPROTECCIÓN PROVOCA PERSONAS INSEGURAS, INCAPACES DE TOMAR DECISIONES Y DE ENFRENTAR LAS DIFICULTADES Y
CONTRATIEMPOS DIARIOS.
3. TRANSMITIR DESPRECIO
• NO HAY QUE FALTAR EL RESPETO A LOS HIJOS, NI PONERNOS A LA ALTURA DE ELLOS, CUANDO SE ENFADAN.
• LOS PADRES NO DEBEN PERDER SU PAPEL POR MUCHO QUE EL HIJO LOS PROVOQUE; HAY QUE ESTAR POR ENCIMA DE ELLOS Y NO
COMPORTARSE COMO UN CRIO O ADOLECENTE, Y ENTRAR EN COMPORTARSE COMO UN CRIO O ADOLECENTE, Y ENTRAR EN GUERRA CON ELLOS, TAL COMO QUITARLES EL HABLA.
• FRASES COMO: “YA SABÍA QUE LO IBAS A ROMPER”, “ERES IDIOTA”,
“ERES UN TONTO”, “NO VALES PARA NADA”, “SIEMPRE ME DEFRAUDAS”, “NO SÉ PARA QUE TE HE TENIDO”, SON
EXTREMADEMENTE DAÑINAS PARA LA AUTOESTIMA DE NUESTROS HIJOS.
4. FALTA DE CONTINUIDAD
• LOS PADRES TENEMOS QUE ENTENDER QUE LA
FORMACIÓN DE NUESTROS HIJOS NO ES COMO EN LA ESCUELA, EN DONDE HAY “BRAKES” O “DESCANSOS”.
LA EDUCACIÓN DE NUESTROS HIJOS ES CONSTANTE Y
• LA EDUCACIÓN DE NUESTROS HIJOS ES CONSTANTE Y CONTINUADA.
5. CASTIGAR MAL
• PONER SANCIONES DESPROPORCIONADAS O SIN SENTIDO
• IMPONER CASTIGOS IMPOSIBLES
• NO APLICAR LOS CASTIGOS HACE QUE LOS PADRES PIERDAN LA
AUTORIDAD Y TRANSMITEN LA IDEA QUE SUS NORMAS SE PUEDEN AUTORIDAD Y TRANSMITEN LA IDEA QUE SUS NORMAS SE PUEDEN QUEBRANTAR
• ES MEJOR SER MODEROADOS EN EL CASTIGO Y LLEVARLOS A LA PRÁCTICA
• NO SALIR TODO UN MES, EXIGIR QUE ESTUDIE 5 HORAS DIARIAS,
LIMITARLE A UNA HORA LA CONEXIÓN A LAS REDES SOCIALES, O A LA VIDEOCONSOLA, SON CASTIGOS QUE DEBEN SER MODERADOS Y
SENSATOS.
6. PROMETER Y NO CUMPLIR
• PROMETER Y NO CUMPLIR SUENA A ENGAÑO Y TRAICIÓN DE LOS PADRES
• PROMETERLES UN PREMIO Y DESPUÉS CAMBIARLES EL RESULTADO ES ENGAÑO; EL HIJO SE FRUSTRA Y DEJA DE RESULTADO ES ENGAÑO; EL HIJO SE FRUSTRA Y DEJA DE TRABAJAR.
• SI LES HEMOS PROMETIDO UN MÓVIL O TELÉFONO, O UNA BICICLETA POR SUS NOTAS BUENAS, NO LES CAMBIEMOS EL PREMIO PORQUE NO FUE SOBRESALIENTE; SEAMOS
HONESTOS.
7. COMPARAR ENTRE HERMANOS
• CADA HIJO ES DIFERENTE, PERO NOSOTROS LOS PADRES LOS TRATAMOS IGUAL Y A MENUDO LOS COMPARAMOS.
• CADA HIJO REQUIERE UNA FORMACIÓN DISTINTA Y UN
TRATO INDIVIDUALIZADO Y DEDICARLES UN TIEMPO A SOLAS TRATO INDIVIDUALIZADO Y DEDICARLES UN TIEMPO A SOLAS
• LAS COMPARACIONES ENTRE HERMANOS SUSCITAN CELOS, ENVIDIAS Y DAÑAN LA RELACIÓN Y ARMONÍA FAMILIAR
8. NO PONER LÍMITES
• LOS HIJOS SABEN QUE LA CONVIVENCIA
FAMILIAR REQUIERE DE NORMAS MÍNIMAS QUE DEBEMOS OBSERVAR TODOS LOS INTEGRANTES DEBEMOS OBSERVAR TODOS LOS INTEGRANTES DE LA FAMILIA.
• SI LOS PADRES NO PONEMOS LÍMITES CLAROS SE FOMENTA LA ANARQUÍA Y EL DESORDEN HACE PRESA DEL AMBIENTE FAMILIAR.
9. SER AMIGOS DE LOS HIJOS
• ANTES DE SER AMIGO DE NUESTROS HIJOS, SOMOS PADRES;
EL NO SABER ESTE PRINCIPIO, FOMENTA UNA RELACIÓN
MUY PERMISIVA ENTRE LOS HIJOS Y LOS PADRES, EN DONDE TODO LO QUIREN NEGOCIAR.
TODO LO QUIREN NEGOCIAR.
• HAY COSAS QUE NO SE NEGOCIAN: POR EJEMPLO,
• EL HORARIO DE ESTUDIO
• EL CINTURÓN EN EL CARRO
• COMPARTARSE BIEN EN EL SUPERMECADO
10. MALOS EJEMPLOS
• LA INCONGRUENCIA ENTRE LO QUE SE DICE Y SE HACE RESULTA MUY NEGATIVA PARA LOS HIJOS, QUITA LA FUERZA MORAL Y DESLEGITMA EL
QUITA LA FUERZA MORAL Y DESLEGITMA EL PAPEL DE LOS PADRES
• DECIR MENTIRAS, ESCONDERSE DE LOS
COBRADORES, PLANEAR INTRIGAS, SON LETALES EN LA FORMACIÓN.
11. NEGATIVIDAD
• ES UN GRAVE ERROR TRANSMITIR A LOS HIJOS ILUSIONES, DILEMAS Y AMPLITUD DE OBJETIVOS; ESTO LES SIEMBRA INSEGURIDAD.
• CUANDO LOS PADRES SON MUY DEPRESIVOS O NEGATIVOS Y
• CUANDO LOS PADRES SON MUY DEPRESIVOS O NEGATIVOS Y LOS HIJOS CRECEN OYENDO TODO EL DÍA CRÍTICAS SOBRE LOS DEMÁS Y ESCUCHANDO QUE NO HAY QUE FIARSE DE NADIE, QUE LOS OTROS SON DAÑINOS, ESO REPERCUTE EN EL CARÁCTER QUE ACABA SIENDO DESPÓTICO, LASTIMERO, PARANOICO U OFENSIVO.
12. HACERLOS MAYORES ANTES DE TIEMPO
• ES UN GRAVE ERROR ACORTAR LA INFANCIA DE LOS HIJOS, HACERLES MAYOR ANTES DE TIEMPO
• ESTO SE VE EN:
• LA FORMA DE VESTIRLOS
• DEJAR QUE SE PONGAN UN PIERCING, UN TATUAJE O ADOPTAR COMPORTAMIENTOS DE ADULTO DESDE MUY PEQUEÑOS
• ENCONTRAR DIVERTIDO Y ALENTAR QUE TENGAN NOVIAS O NOVIOS
• PERMITIR QUE A LOS 14 AÑOS TENGAN HORARIOS DE FIESTAS INTEMPESTIVOS
• POR UN LADO LES HACEMOS MUY MAYORRES, Y POR OTRO NO LES
DEJAMOS CRECER, Y NOS LES DAMOS RESPONSABILIDADES PROPIAS DE SU EDAD.
