CURSO: ESTADISTICA DESCRIPTIVA
DOCENTE: LIC - ING: ROSMIRO FUENTES ROCHA
TEMA: ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACION, MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL ESPACIO DE APRENDIZAJE: Extra clase. Se reunirán en un Sitio escogido por los estudiantes TIEMPO ESTIMADO: 4 HORAS
CRITERIOS DE EVALUACION
ITEM EVALUADO Puntualidad en la presentación de los productos esperado
Organización de los productos solicitados, Redacción y ortografía
Resolución de problemas y/o
ejercicios Desarrollo de las
actividades planteadas en la guía
NIVEL DE DESEMPEÑO PuntajeBAJO
0.1 -2.9 El estudiante no presentó el producto o lo presentó mucho tiempo después de la fecha establecida
No tuvo en cuenta las normas básicas para la construcción de informes
El trabajo no da respuesta adecuadas a los problemas planteados de la actividad.
No desarrolló ninguna de las actividades propuestas o solo algunas de ellas
BASICO Puntaje 3,0 -3.9
Aunque el estudiante No fue puntual en la entrega del producto solicitado, presentó una justificación válida.
Tuvo en cuenta la mayoría de las normas básicas para la construcción de informes
La mayoría de problemas son abordados correctamente, pero siguen presentándose falencias
Desarrolló la mayoría de las actividades propuestas
ALTO Puntaje 4.0 -4.5
El estudiante no entregó a tiempo el producto, pero acordó
una entrega al día siguiente Le faltó tener en cuenta algunas de las normas básicas para la construcción de informes
Se encontraron algunas falencias, pero los problemas se abordaron de manera acertada
Le faltaron algunas de las actividades propuestas
SUPERIOR Puntaje 4.6 – 5.0
El estudiante fue puntual en la entrega de los productos solicitados
El informe presenta una excelente estructura
Se Resolvieron los problemas adecuadamente con el procedimiento adecuado.
Desarrolló todas y cada una de las actividades propuestas
VALOR PORCENTUAL
10% 10% 70% 10%
CORPORACION UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACION SUPERIOR CUN
PROGRAMA INGENIERIA DE SISTEMAS, ADMINISTRACION DE EMPRESAS: CICLO TECNICO DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS: MATEMATICAS
REFERENTES A TENER EN CUENTA.
El taller debe realizarse en pequeños grupos colaborativos máximo cuatro estudiantes
Este taller debe ser complementado con los problemas de la primera y segunda guía
El porcentaje del taller es del 30% de la calificación definitiva, es decir es válida como Primer seguimiento.
Para que el problema se considere resuelto debe coincidir con la respuesta correcta, en caso contrario queda a criterio del docente.(ver criterios de calificaciòn)
Los trabajos de diferentes grupos que se observe copia de otro grupo serán devueltos y su calificación será de cero
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