FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICAS.
06. EL SÍMBOLO SUMATORIO Y LA INDUCCIÓN MATEMÁTICA.
SÍMBOLO SUMATORIO ( ).
En matemática aparecen en ocasiones expresiones como:
a) 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 b) 2 + 4 + 6 + 8 + … + 100
c) n
2 ... 1 8 1 4 1 2 1
d)
a
1a
2a
3... a
nLas cuales pueden abreviarse con el símbolo , así:
a)
8
1 i
i
, que se lee: “suma de i, desde 1 hasta 8”.b)
50
1
2
k
k
, que se lee: “suma de 2k, desde 1 hasta 50”.c)
n
j j 1
2
1
d)
n
k
a
k 1respectivamente. Las letras i, j, k, se denominan índices de la sumatoria.
Una suma puede escribirse con el símbolo , de diferentes maneras:
1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 =
8
1 i
i
=8
1 k
k
7
0
) 1 (
k
k
9
2
) 1 (
k
k
ACTIVIDADES.
1) Escribir con el símbolo : a) 3 + 6 + 9 + 12
b)
3 ( 9 )
... 1 ) 3 ( 3
1 ) 2 ( 3
1 ) 1 ( 3
1
c) 23 + 33 + 43 + 53 + … + n3
d)
11
... 3 4 3 3 3 2 3
e) x1y1 + x2y2 + x3y3 + … + xnyn 2) Hallar el valor de las siguientes sumas:
a)
4
1 k
k
b)3
0
2
1 rr c)
5
1
) 1 2 (
i
i
d)5
1
( 1 )
1
k
k k
PROPIEDADES DE :
1. Aditiva:
n
k
n
k k n
k k k
k
b a b
a
1 1 1
) (
2. Homogénea:
n
k
n
k k
k
c a
ca
1 1
3. Telescópica: 0
1
1
)
( a a a a
n
k
n k
k
ACTIVIDADES.
Demostrar las siguientes igualdades:
1.
n
k
n
1
1
. Sugerencia: 1 = k – (k – 1)2.
n
k
n k
1
)
21 2
(
. Sugerencia: 2k – 1 = k2 – (k – 1)23.
1
0
)
1(
n
k
k n k n
n
b a b a b
a
. Sugerencia: 1 = k – (k – 1)4.
5. D 6. D 7. d
INDUCCION COMPLETA O MATEMATICA.
En el estudio de la matemática, es frecuente encontrarnos con proposiciones que dependen del conjunto de los enteros positivos y cuya veracidad es demostrada empleando el principio de inducción matemática.
Supongamos que deseamos demostrar que:
a) Una proposición es verdadera para el número 1
b) Siempre que es verdadera para el entero positivo k, entonces es verdadera para el siguiente k +1.
De acuerdo con esto, si probamos que la proposición es verdadera para 1, también será verdadera para 2. Si es verdadera para 2, será verdadera para 3 y así sucesivamente.
Principio de inducción matemática.
Sea p(n) una proposición que contiene un entero positivo n tal que:
a) p(1) es verdadera.
b) Siempre que p(k) es verdadera, para un entero positivo k, entonces p(k+1) es verdadera.
Entonces p(n) es verdadera, para todo entero positivo.
Ejemplos:
1) Probar por inducción matemática que
2 ) 1 (
1
n i n
n
i
, para todo entero positivo n.
a) p(1) es verdadero: 1=
2 ) 1 1 ( 1
b) Ahora probaremos que p(k) p(k+1). Es decir del supuesto que
2 ) 1 (
1
k i k
k
k
es
verdadera, demostraremos que
2
) 1 ) 1 )((
1
1
(
1
k i k
k
k
, es verdadera.
Demostración:
i)
2
) 1 (
1
k i k
k
k
Hipótesis.
ii)
( 1 )
2 ) 1 ) (
1 (
1
k k k k
i
k
k
Ley de adición.
iii)
2
) 1 ( 2 ) 1 ) (
1 2 (
) 1
1
(
1
k k
k k k
i k
k
k
Adicionando.
iv)
2
) 1 ) 1 )((
1 ( 2
) 2 )(
1 ) (
1 2 (
) 1
1
(
1
k k k
k k k
i k
k
k
Factorización y propiedad asociativa. Con esto hemos demostrado que p(k+1) es verdadera y por ello P(n) es verdadera.
2) Sabemos que x – y = x – y
x2 – y2 = (x – y )(x + y ) x3 – y3 = (x – y )(x2 +xy +y2);
x4 – y4 = (x2 – y2)(x2 + y2) = (x – y )(x + y ) )(x2 + y2)
Esto nos permite conjeturar que (x – y ) es un factor de xn – yn , para todo n Z+ Probemos que esta afirmación es correcta:
Sea p(n): “ (x – y ) es un factor de xn – yn ”.
a) Comprobemos para n = 1: (x – y ) es un factor de x1 – y1, es verdadera.
b) Admitamos que para n = k, se cumple que: (x – y ) es un factor de xk – yk c) Demostremos que : (x – y ) es un factor de xk + 1 – yk + 1
i) xk +1 – yk +1 = xk +1 – x yk + x yk – yk +1 Existencia de inversos.
ii) = x(xk – yk ) + yk( x – y ) Factorizando.
iii) (x – y) es un factor de xk – yk Hipótesis.
iv) (x – y ) es por lo tanto factor de cada término de la expresión escrita a la derecha de la igualdad en ii) y en consecuencia será factor de la expresión de la izquierda. Con esto queda probado que p(k + 1) es verdadera y con ella p(n).
3) Demostrar que para todo entero positivo n, se cumple que n < 2n a) Si n = 1: 1 < 21 = 2. Se cumple la desigualdad.
b) Aceptemos que la expresión n < 2n es cierta.
c) Demostremos que también es verdadera para n +1: (n +1) < 2(n +1)
De los renglones 1 y 3, se tiene: por transitividad.
ACTIVIDADES.
Utilizar el principio de inducción matemática para probar que las siguientes proposiciones son verdaderas, para todo entero positivo n.
1) 2 + 4 + 6 + … + 2n = n2 + n 2) 1 + 4 + 7 + … + (3n – 2) =
2 ) 1 3 ( n n
3) 12 + 22 + 32 + … + n2 =
6 ) 1 2 )(
1
( n n
n
4)
( 4 1 ) ( 2 1 )
1
n n i
n
i
5) n2 +n es divisible entre 2.
6) 3n ≥ 1 + 2n
7)
3
n- 1
es divisible entre 2COEFICIENTE FACTORIAL.
Los siguientes productos:
a) 1 2 3 4 b) 1 2 3 4 5 6 c) 1 2 3 4 5 6 7 … n, se abrevian así:
a) 4! (4 factorial) b) 6! (6 factorial) c) n! ( n factorial)
DEFINICIÓN. El factorial de n, escrito n!, es: n! = (n – 1)!n, si n 1 y 0! = 1.
COEFICIENTE BINOMIAL.
Si 0 k n , el coeficiente binomial e define por:
ACTIVIDADES.
1) Hallar el valor de los siguientes coeficientes binomiales:
a) b) c) d)
2) Utiliza la definición de factorial para comprobar que
1 )!
4 (
)!
3 )(
4 (
n n n
Utiliza la definición de coeficiente binomial para comprobar que:
3)
0 1 0
n n
4)
1 1 n n n n
5)
1 1
k n k
n k
n
TEOREMA DEL BINOMIO.
Para todo entero positivo n,
n
k
k k n
n
a b
k b n
a
0
)
(
. La demostración será por inducción.a) para n = 1:
1
0
1 1 1 0
0 1 1
1
1 1 0
1 ) 1
(
k
k
k
b a b a b a b
k a b
a
b) supongamos que se cumple para n:
n
k
k k n
n
a b
k b n
a
0
) (
c) demostraremos que se cumple para n + 1:
1
0
1
1
1
) (
n
k
k k n
n
a b
k b n
a
Demostración:
(a + b)n+1 = (a + b)(a + b)n = (a + b)
n
k
k k
n
b
k a n
0
= a
n
k
k k
n
b
k a n
0
+ b
n
k
k k
n
b
k a n
0
=
n
k
k k
n
b
k a n
0
1 +
n
k
k k
n
b
k a n
0
1
pero
n
k
k k
n
b
k a n
0
1= =
1
1
1
1
n
k
k k
n
b
k a
n
.Reemplazando:(a + b)n+1 =
n
k
k k
n
b
k a n
0
1 +
1
1
1
1
n
k
k k
n
b
k a
n
== 1 0
0 a b n
n+
n
k
k k
n
b
k a n
1
1 +
n
k
k k
n
b
k a n
1
1
1
+1 0 n
b n a n
= 1
0 a
nn
+ 1 11
1
n k
k n n
k
n b b n k a
n k
n
= 1
0 1
nn a
+ 1 1
1
1
1 1
n k
k n n
k
n b b n k a
n k
n
= n k k
n
k
b k a
n
11
0
1
, como se quería demostrar.ACTIVIDADES.
Escribir los 5 primeros términos de:
a) (2a + b)6 = b) ( p – q )8 = Hallar el término que se indica en cada caso:
a) sexto en (x – 2y )9 b) décimo en (h + y )10 c) noveno en 3 17
2
3 )
(x
Utilizando el teorema del binomio, evaluar las siguientes potencias:
a) 993 = (sugerencia 99 = 100 – 1) b) 1024 c) (1.1)5