• No se han encontrado resultados

La innovación educativa en las Comunidades Autónomas de Cataluña y Aragón

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2020

Share "La innovación educativa en las Comunidades Autónomas de Cataluña y Aragón"

Copied!
22
0
0

Texto completo

Loading

Figure

Cuadro 1: Tipología de centros participantes en la muestra
Gráfico 2: Número de profesores por centro que participan en proyectos de innovación
Gráfico 3: Origen del proyecto de innovación
Gráfico 4: Actividades realizadas en los proyectos de innovación
+2

Referencias

Documento similar

Así, el primer Estatuto de Autonomía promulgado, que fue el del País Vasco (LO 3/1979, de 18 de diciembre), estableció, como órganos de autogo- bierno, al Parlamento (elegido

Fundación Ramón Menéndez Pidal / Universidad Autónoma de Madrid... Fundación Ramón Menéndez Pidal / Universidad Autónoma

El Gobierno del Primer ministro, por su parte, funcionaría de la siguiente mane- ra (67): posibilidad de introducir las primarias en los partidos; nombramiento del candidato a

Servicio de Documentación Jurídica, CEPC, Plaza de la Marina, 9 – 28013 Madrid RESOLUCIÓN 26/2020, de 1 de abril, de la Directora General de Transportes, por la que se

Marx define el capital como valor que se valoriza, es decir como valor que busca constantemente su expansión y para ello, para acrecentarse como tal valor, no le queda más remedio

EXTRACTO de la Resolución de 21 de julio de 2022 por la que se establecen las bases reguladoras para la concesión, en régimen de concurrencia competitiva, de las

Proposición no de ley, sobre las actuaciones que debe realizar la Xunta de Galicia ante el Gobierno de España para garantizar la viabilidad y competitividad de la industria

CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 23 de septiembre de 2021, de la Dirección General de Economía Social y Autónomos, por la que se resuelve parcialmente