Guía Docente de asignatura – Máster en Zoología
Datos básicos de la asignatura
Asignatura:
GESTIÓN SOSTENIBLE DE POBLACIONES ANIMALES SILVESTRES
Tipo (Oblig/Opt): Optativa Créditos ECTS: 6 Teóricos: 2,5 Prácticos: 3 Seminarios: 0,5 Curso: 2016-17 Semestre: Primero Departamentos responsables: Zoología y Antropología Física
Profesor responsable: Ana Almodóvar Zoología y Antropología Física Profesores: Ana Almodóvar, Benigno Elvira, Tomás Santos
Datos específicos de la asignatura
Descriptor: En esta asignatura se estudiará la metodología específica para la gestión de poblaciones animales silvestres sometidas a aprovechamiento sostenible (caza y pesca continental). Requisitos: Los establecidos para cursar el Máster Universitario en Zoología Recomendaciones: Los establecidos para cursar el Máster Universitario en Zoología
Competencias
Competencias transversales y genéricas: COMPETENCIAS GENÉRICAS- Aprender los conceptos básicos de dinámica de poblaciones y sus relaciones ecológicas con el medio
- Dominar la legislación específica relacionada con la gestión de la fauna silvestre sometida a aprovechamiento sostenible.
- Ser capaz de diseñar, plantear e implementar proyectos de conservación o aprovechamiento de especies silvestres, Planes cinegéticos, Planes de explotación de pesca)
-. Aprender a manejar programas de software específicos para el estudio, análisis y gestión de poblaciones silvestres (Distance, Bases de datos)
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
- Demostrar capacidad de analizar con rigor la bibliografía científica.
- Demostrar capacidad de escribir y defender informes científicos y técnicos. - Demostrar capacidad de compromiso ético y respeto al medio ambiente. - Demostrar capacidad de trabajo autónomo y en equipo.
Competencias específicas:
- Conocer y manejar los principios de diseño, metodologías de muestreo, técnicas instrumentales y herramientas analíticas que se aplican de forma habitual en el estudio zoológico.
- Desarrollar proyectos técnicos de gestión para especies silvestres animales.
- Adquirir la capacidad de conocer la situación poblacional de poblaciones silvestres e identificar problemas asociados a su sostenibilidad.
- Desarrollar la capacidad de realizar una investigación original, publicable en revistas especializadas, que amplíe las fronteras del conocimiento en Zoología, incluyendo el diseño de experimentos para responder a preguntas relevantes, su ejecución mediante los métodos apropiados, el análisis de los resultados obtenidos y la propuesta de nuevos experimentos.
Objetivos
La asignatura tiene los siguientes objetivos de aprendizaje:
1. Introducir a los estudiantes en la Gestión de las poblaciones animales silvestres.
2. Conocer las herramientas legales y técnicas para poder desarrollar una gestión sostenible de poblaciones silvestres.
3. Conocer y aplicar las principales metodologías y técnicas de estudio para poder estudiar, identificar y controlar problemas asociados a la sostenibilidad de poblaciones silvestres.
4. Aplicar los conocimientos adquiridos durante la asignatura mediante la resolución de un caso práctico des gestión.
Metodología
Descripción: La asignatura se estructurará en sesiones teórico-prácticas donde se introducirán los aspectos básicos para poder desarrollar el programa práctico de la asignatura. Para compilar todos los conceptos adquiridos se realizará un caso práctico donde los estudiantes podrán aplicar los diferentes aspectos estudiados durante la asignatura.
Para el desarrollo de la asignatura se utilizan informes específicos de gestión cinegética, de pesca y planes de conservación.
Horas % respecto presencialidad Distribución de actividades docentes Clases teóricas: 25 41,66 Clases prácticas: 30 50 Exposiciones y/o seminarios: 5 8,3 Tutoría: - Evaluación: - Trabajo presencial: 60 Trabajo autónomo: 90 Total: 150 Bloques temáticos
Parte I. Explotación sostenible y dinámica de poblaciones
Parte II. Gestión de poblaciones silvestres dulceacuícolas
Parte III. Gestión de poblaciones terrestres
Evaluación
Criterios aplicables: Examen del dominio de los contenidos teóricos y prácticos de la asignatura (70%) y participación en las actividades e informes asignados en el trabajo de laboratorio y campo (30%).
Organización
semestral
Temario
Programa teórico: Parte I. Explotación sostenible y dinámica de poblaciones
TEMA 1. Sostenibilidad y desarrollo sostenible. Conceptos y fundamentos. Gestión sostenible.
TEMA 2. Principales estrategias de gestión sostenible de poblaciones animales silvestres. TEMA 3. Modelización de la dinámica de poblaciones. Conceptos básicos de demografía. Uso de modelos en la gestión de las poblaciones. Modelos en ausencia de competencia: crecimiento exponencial.
TEMA 4. Efectos de las interacciones intraespecíficas (densodependencia): modelo logístico y su uso para la explotación y control sostenibles. Regulación de poblaciones: modelos stock-reclutamiento. Efecto Allee.
Tema 5. Gestión sostenible: explotación máxima sostenible. Métodos generales de cálculo y usos aplicados. Principales estrategias de gestión sostenible de la pesca.
Parte II. Gestión de poblaciones silvestres dulceacuícolas
TEMA 6. La pesca deportiva como modelo de explotación de recursos animales. Importancia socioeconómica de la pesca deportiva. Tendencias en la pesca deportiva: evolución histórica y estado actual.
TEMA 7. Principales especies de interés en pesca deportiva.
TEMA 8. Métodos de evaluación de poblaciones explotadas por pesca deportiva. Análisis de las poblaciones de peces. Técnicas y métodos de muestreo. Producción.
TEMA 9. Parámetros biológicos: Alimentación, edad, crecimiento y reproducción.
TEMA 10. Medidas para la conservación y mejora. Medidas correctoras del efecto barrera de las presas. Pasos para peces. Caudales ecológicos.
Tema 11. Control de especies invasoras. Restauración del hábitat fluvial. Repoblaciones. TEMA 12. Planes de gestión de pesca.
Parte III. Gestión de poblaciones cinegéticas
TEMA C1. Importancia de los recursos cinegéticos en España; valor económico y social (recreativo) de la actividad cinegética; Bolsa del cazador por regiones. Legislación: especies cinegéticas, tipos de terrenos cinegéticos, planes técnicos de caza y órdenes de veda.
TEMA C2. Marco ambiental: factores que determinan la productividad de las especies cinegéticas; importancia de la condición migradora. Patrones de distribución de la fauna cinegética española según ecosistemas y regiones biogeográficas.
TEMA C3. Especies cinegéticas de caza menor. Distribución, selección de hábitat, biología reproductiva y gestión cinegética de las principales especies y grupos de
especies. Avifauna cinegética acuática; zorzales; especies de media veda; paloma torcaz; perdiz roja; liebre y conejo.
TEMA C4. Especies cinegéticas de caza mayor. Distribución, selección de hábitat, biología reproductiva y gestión cinegética de las principales especies. Jabalí; corzo y ciervo; cabra montés. Caza selectiva y selección de trofeos en poblaciones de caza mayor.
TEMA C5. Principales enfermedades de las especies cinegéticas. Importancia del estado sanitario y medidas preventivas en poblaciones silvestres.
TEMA C6. Mejora de la producción de caza menor en ecosistemas agrícolas. Factores de mortalidad. Manejo de los hábitats reproductivo y trófico. Manejo de la mortalidad por depredación; reducción directa e indirecta de la depredación.
TEMA C7. Planes técnicos de caza: Concepto, función y contenido de los planes de caza. Elaboración de un plan técnico de caza; cupos de capturas; tablas de caza; parámetros de mortalidad, natalidad y razón de sexos.
Programa práctico: PRÁCTICA C1. Métodos de inventariación de poblaciones de animales silvestres. Técnicas de muestreo específicas. Análisis de datos I.
PRÁCTICA C2. Análisis de datos II. Estima de densidades mediante el programa DISTANCE. Funcionamiento del programa. Ejercicios a partir de datos reales.
PRÁCTICA C5. Análisis de la capacidad de carga; cálculo del cupo de capturas. Elaboración de un plan técnico de caza.
Seminarios: Intercalados en los temarios de teoría y prácticas de laboratorio. Bibliografía: Generales (Parte I)
Anónimo 2007. Estrategia Española de Desarrollo Sostenible. Ministerio de la Presidencia, Madrid, 122 pp.
Fryxell, J.M., A.R.E. Sinclair & G. Caughley 2014. Wildlife ecology, conservation and management.3rd ed., Wiley-Blackwell, Oxford, 528 pp.
Lynch, D.R. 2009. Sustainable natural resource management for scientists and engineers. Cambridge University Press, New York, 230 pp.
Milner-Gulland, E.J. & R. Mace (eds.) 1998. Conservation of biological resources. Blackwell, Oxford, 404 pp.
Milner-Gulland, E.J. & J.M. Rowcliffe 2007. Conservation and sustainable use: a handbook of techniques. Oxford University Press, New York, 310 pp.
Reynolds, J.D., G.M. Mace, K.H. Redford & J.G. Robinson (eds.) 2001. Conservation of exploited species. Cambridge University Press, Cambridge, 548 pp.
Townsend, C.R. 2008. Ecological applications: toward a sustainable world. Blackwell, Malden, MA, 346 pp.
Vandermeer, J.H. & D.E. Goldberg 2013. Population ecology: first principles. 2nded., Princeton University Press, New York, 288 pp.
Pesca continental (Parte II)
Almodóvar, A., G.G. Nicola, B. Elvira, D. Ayllón, S. Leal & I. Parra 2006. Estudio de las poblaciones de Trucha Común en Navarra. Convenio Gobierno de Navarra - Universidad Complutense de Madrid, Madrid, 3387 pp.
Anónimo 2014. Informe 2013 sobre el estado del Patrimonio Natural y de la Biodiversidad en España. Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente, Madrid, 297 pp. Disponible en www.magrama.gob.es.
Anónimo 2014. Anuario de estadística forestal 2013. Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente, Madrid, 102 pp. Disponible en www.magrama.gob.es.
Anónimo 2016. Anuario Estadístico de España 2016. Instituto Nacional de Estadística, Madrid, 617 pp. Disponible en www.ine.es.
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Algunas consideraciones para su redacción. Unicopia, Lugo, 57 pp.
Pedrosa, I. 2005. Ordenación y gestión de recursos piscícolas y cinegéticos. 50 problemas resueltos relacionados con la materia. Unicopia, Lugo, 62 pp.
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Caza (Parte III)
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