Metas de Comprensión Dimensión Cognitiva Dimensión Físico Creativa Dimensión Socio Afectiva

Atentamente,

Profesor Hector Julio Gil Ch.

Firma del Padre o Acudiente Firma de Estudiante

____________________________________ ___________________________________

A

AccoommppaaññaammiieennttooEEssccoollaarryyCCoommpprroommiissooAAccaaddéémmiiccooddeePPaaddrreessddeeFFaammiilliiaa G

GrraaddooQQuuiinnttoo--SSeegguunnddooPPeerriiooddoo22001177

El colegio la Aurora tiene como Enfoque pedagógico la Enseñanza para la comprensión (EpC)1 la cual está enmarcada en el

constructivismo, la cual propende por incentivar al estudiante en la capacidad de pensar y actuar de forma flexible aplicando los conocimientos de su entorno a un contexto, por tanto, busca desarrollar la capacidad que tiene éste para dominar los conocimientos y aplicarlos a otras situaciones escolares.

Estimados padres de flia y/o acudientes, según nuestras leyes2_{, la educación es el resultado de los esfuerzos conjuntos entre sus hijos, la} institución, la sociedad y todos sus componentes y por su puesto ustedes, por tal razón, se busca involucrarlos aún más en la finalización del proceso académico en la asignatura de Informática para este periodo, para obtener así la mejora educativa de su hijo y el cumplimiento de las todas actividades propuestas para el mismo.

En el presente documento encontrará las metas de comprensión y el proyecto de síntesis para el primer periodo que su hijo debe cumplir y desarrollar según los parámetros vistos en clase y donde usted formará parte importante en el cumplimiento de los objetivos

Metas de Comprensión

Dimensión Cognitiva Dimensión Físico – Creativa Dimensión Socio Afectiva

Comprende el uso de las herramientas básicas de internet, sus beneficios, riesgos y servicios que presta, poniendo mucha atención a los peligros a que se expone en la consecución y búsqueda de información

Comprende que el uso adecuado de herramientas informáticas, tecnológicas y en línea, son parte importante en el desarrollo del proyecto de Síntesis y que éstas se deben emplear en forma correcta, eficiente y adecuada para el mejor aprovechamiento de dicho

Comprende que el uso de herramientas informáticas, tecnológicas y en línea debe hacerse con gran responsabilidad, compromiso y cuidado personal, del ambiente y de los demás.

Proyecto de Síntesis

Proyecto de síntesis Diligenciar, Entregar sustentar una carpeta de trabajo en físico con los trabajos realizados durante el periodo. La carpeta de trabajo puntualmente debe contener las siguientes actividades y trabajos (folios tamaño Carta):

1. Hoja de Acompañamiento Escolar segundo Periodo 2016 firmada por los padres o acudientes. 2. Portada y contraportada según normas ICONTEC Ver abajo (1)

3. Hoja de conceptos y consulta sobre: Qué es internet?, Qué es correo electrónico, Qué es Red Social?, Qué es un sitio Web? Y Qué es un Blog?

4. Imagen de pantalla del envío de un mensaje desde el correo electrónico del estudiante, enviado al correo cibercaminantes@gmail.com con un archivo adjunto del dibujo en Ms-Paint de “Internet en casa”

5. Una imagen de pantalla de una búsqueda simple una búsqueda avanzada en internet

6. Imagen de página inicial de un sitio web personal debe contener información de un tema de informática o tecnología, este debe ser cread6 en wix.com o jindo.com

El proyecto de síntesis tiene valor del 50% en la nota de la dimensión cognitiva y del 70% de la dimensión Físico creativa previa verificación de la hoja de acompañamiento firmada, el proyecto deben ser entregado terminado en la semana del 7 al 11 de Agosto en la hora de clase, La entrega a destiempo le aplica una sanción en la nota de 0,5 por día

Señor padre de flia y/o acudiente, sírvase firmar a continuación con el único objeto de quedar informado de las actividades y compromisos que su hijo ______________________Nombre del estudiante_____________________ del grado _________ debe hacer para este periodo. (2) Portada y contraportada: http://bit.ly/Word-PortadaContraportada

1 _{PEI Proyecto Educativo Institucional - SIE Sistema Institucional de Evaluación}

2 _{La constitución política en su Artículo 67 (La educación es un derecho…), La Ley 115 de 1994 (Ley general de Educación) en su artículo 7°. (La familia), el decreto 1860 DE 1994 (reglamentación} de la Ley general) artículo 3° (obligaciones de la familia) y en la Ley 1098 de 2006 (Código de Infancia y Adolescencia) en su Artículo 20. (Derechos de protección) para hacer partícipe a los padres de familia en el proceso de educación y evaluación de sus hijos

Atentamente,

Profesor Hector Julio Gil Ch.

Firma del Padre o Acudiente Firma de Estudiante

____________________________________ ___________________________________

G

GrraaddooSSeexxttoo--SSeegguunnddooPPeerriiooddoo22001177

El colegio la Aurora tiene como Enfoque pedagógico la Enseñanza para la comprensión (EpC)3 la cual está enmarcada en el

constructivismo, la cual propende por incentivar al estudiante en la capacidad de pensar y actuar de forma flexible aplicando los conocimientos de su entorno a un contexto, por tanto, busca desarrollar la capacidad que tiene éste para dominar los conocimientos y aplicarlos a otras situaciones escolares.

Estimados padres de flia y/o acudientes, según nuestras leyes4_{, la educación es el resultado de los esfuerzos conjuntos entre sus hijos, la} institución, la sociedad y todos sus componentes y por su puesto ustedes, por tal razón, se busca involucrarlos aún más en la finalización del proceso académico en la asignatura de Informática para este periodo, para obtener así la mejora educativa de su hijo y el cumplimiento de las todas actividades propuestas para el mismo.

En el presente documento encontrará las metas de comprensión y el proyecto de síntesis para el primer periodo que su hijo debe cumplir y desarrollar según los parámetros vistos en clase y donde usted formará parte importante en el cumplimiento de los objetivos

Metas de Comprensión

Dimensión Cognitiva Dimensión Físico – Creativa Dimensión Socio Afectiva

Comprende que a partir de instrucciones lógicas correctas que la computadora interpreta se pueden desarrollar se pueden realizar diseños lineala y graficos artísticos empleando las herramientas y las primitivas de MicroMundos adecuadamente

Comprende que el uso adecuado de herramientas informáticas, tecnológicas y en línea, son parte importante en el desarrollo del proyecto de Síntesis y que éstas se deben emplear en forma correcta, eficiente y adecuada para el mejor aprovechamiento de dicho

Comprende que el uso de herramientas informáticas, tecnológicas y en línea debe hacerse con gran responsabilidad, compromiso y cuidado personal, del ambiente y de los demás.

Proyecto de Síntesis

Diligenciar y Entregar una carpeta de trabajo en físico con los formatos realizados durante el periodo. Estos formatos deben estar diseñados en Word cumpliendo con las normas ICONTEC y las pautas dadas en clase.

La carpeta de trabajo debe contener los siguientes formatos (folios tamaño Carta):

1. Hojas de Presentación (Respeto, Portada y contraportada según normas ICONTEC) …. Ver abajo 2. Hoja de Acompañamiento Escolar Segundo Periodo 2017 firmada por los padres o acudientes.

3. Tabla de contenido de los diferentes temas presentados

4. Hoja de consulta con los conceptos de Programación, Tipos de programación, lenguajes de programación y elementos de la programación 5. Una Hoja (1 sola) de gráfico con el escenario Selva, Universo, Desierto u Océano diseñado en MicroMundos 6. Figura e instrucciones de la figura geométrica diseñada en MicroMundos

7. Diseño libre de algoritmo en scratch

El trabajo de debe ser presentado paulatinamente como se vaya adquiriendo el conocimiento. y presentarlo terminado la última semana de marzo en carpeta tipo legajador, hojas tamaño carta, legajadas y marcadas

NOTA: La carpeta de ser entregada en forma ordenada, marcada, limpia y puntual la semana del 7 al 11 de Agosto. El valor de carpeta es del 50 % de la nota cognitiva y el 70% de la físico creativa

Señor padre de flia y/o acudiente, sírvase firmar a continuación con el único objeto de quedar informado de las actividades y compromisos que su hijo ______________________Nombre del estudiante_____________________ del grado _________ debe hacer para este periodo. (2) Portada y contraportada: http://bit.ly/Word-PortadaContraportada

3 _{PEI Proyecto Educativo Institucional - SIE Sistema Institucional de Evaluación}

4 _{La constitución política en su Artículo 67 (La educación es un derecho…), La Ley 115 de 1994 (Ley general de Educación) en su artículo 7°. (La familia), el decreto 1860 DE 1994 (reglamentación} de la Ley general) artículo 3° (obligaciones de la familia) y en la Ley 1098 de 2006 (Código de Infancia y Adolescencia) en su Artículo 20. (Derechos de protección) para hacer partícipe a los padres de familia en el proceso de educación y evaluación de sus hijos

Atentamente,

Profesor Hector Julio Gil Ch.

Firma del Padre o Acudiente Firma de Estudiante

____________________________________ ___________________________________

A

AccoommppaaññaammiieennttooEEssccoollaarryyCCoommpprroommiissooAAccaaddéémmiiccooddeePPaaddrreessddeeFFaammiilliiaa G

GrraaddooSSééppttiimmoo--SSeegguunnddooPPeerriiooddoo22001177

El colegio la Aurora tiene como Enfoque pedagógico la Enseñanza para la comprensión (EpC)5 la cual está enmarcada en el

constructivismo, la cual propende por incentivar al estudiante en la capacidad de pensar y actuar de forma flexible aplicando los conocimientos de su entorno a un contexto, por tanto, busca desarrollar la capacidad que tiene éste para dominar los conocimientos y aplicarlos a otras situaciones escolares.

Estimados padres de flia y/o acudientes, según nuestras leyes6_{, la educación es el resultado de los esfuerzos conjuntos entre sus hijos, la} institución, la sociedad y todos sus componentes y por su puesto ustedes, por tal razón, se busca involucrarlos aún más en la finalización del proceso académico en la asignatura de Informática para este periodo, para obtener así la mejora educativa de su hijo y el cumplimiento de las todas actividades propuestas para el mismo.

En el presente documento encontrará las metas de comprensión y el proyecto de síntesis para el primer periodo que su hijo debe cumplir y desarrollar según los parámetros vistos en clase y donde usted formará parte importante en el cumplimiento de los objetivos

Metas de Comprensión

Dimensión Cognitiva Dimensión Físico – Creativa Dimensión Socio Afectiva

Comprende en forma clara y reconoce la Funcionalidad de las herramientas avanzadas del procesador de texto Ms-Word y las emplea de forma adecuada para realizar documentos como Manual, guías o agendas, aplicando las normas generales de presentación.

Comprende que el uso adecuado de herramientas informáticas, tecnológicas y en línea, son parte importante en el desarrollo del proyecto de Síntesis y que éstas se deben emplear en forma correcta, eficiente y adecuada para el mejor aprovechamiento de dicho

Comprende que el uso de herramientas informáticas, tecnológicas y en línea debe hacerse con gran responsabilidad, compromiso y cuidado personal, del ambiente y de los demás.

Proyecto de Síntesis

Diligenciar, Entregar y sustentar una carpeta de trabajo físico y digital (por correo) con los documentos y/o formatos realizados durante el periodo. Los formatos deben estar diseñados en Word, cumpliendo con las normas para presentación de trabajos; la carpeta digital debe ser enviada como archivo comprimido adjunto al correo de cibercaminantes@gmail.com y la carpeta física según la fecha asignada. Las carpetas deben contener los siguientes formatos (folios):

1. Hoja de acompañamiento firmada por los padres o acudientes 2. Hojas de portada (respeto, portada y contraportada). …Ver abajo

3. Conceptualización de: Qué son referencias en Word?, Tipos de referencias? Qué es combinación de correspondencia? Y cuales son las herramientas de revisión de un documento 4. Documento con las formulas de la página http://bit.ly/EcuacionesEnWord

5. Documento con correcciones ortográficas y gramaticales descargado http://bit.ly/CorreccionOrtograficaEnWord

6. Formato de invitación para 100 personas a una fiesta de 15 años (solo imprimir UNA (1) física y las 100 digitales).

OJO!!! Descargue el archivo del listado de las 200 personas para hacer la combinación de correspondencia desde la siguiente dirección http://bit.ly/ListadoparaCombinacionenWord

7. Tabla de contenido del trabajo elaborada con la herramienta de “tabla de contenido”

8. Hoja de documento con copiado de la página http://bit.ly/IndicesNotasalPie agregando comentarios, Notas al Pie e índices.

Cada formato debe estar personalizado con el nombre del estudiante como título de la hoja (encabezado), el grado y nombre de la institución como pie de página.

NOTA: La carpeta digital debe ser entregada en la semana del 7 al 11 de agosto, la carpeta física en forma ordenada, marcada, limpia y puntual el (8-701 o 11-702) de agosto. La entrega a destiempo le aplica una sanción en la nota de 0,5 por día

El valor de cada carpeta definido así: Digital 25% cognitiva y 40% FC En físico 25% cognitiva y el 30% FC

Señor padre de flia y/o acudiente, sírvase firmar a continuación con el único objeto de quedar informado de las actividades y compromisos que su hijo ______________________Nombre del estudiante_____________________ del grado _________ debe hacer para este periodo. (2) Portada y contraportada: http://bit.ly/Word-PortadaContraportada

5 _{PEI Proyecto Educativo Institucional - SIE Sistema Institucional de Evaluación}

6 _{La constitución política en su Artículo 67 (La educación es un derecho…), La Ley 115 de 1994 (Ley general de Educación) en su artículo 7°. (La familia), el decreto 1860 DE 1994 (reglamentación} de la Ley general) artículo 3° (obligaciones de la familia) y en la Ley 1098 de 2006 (Código de Infancia y Adolescencia) en su Artículo 20. (Derechos de protección) para hacer partícipe a los padres de familia en el proceso de educación y evaluación de sus hijos

Atentamente,

Profesor Hector Julio Gil Ch.

Firma del Padre o Acudiente Firma de Estudiante

____________________________________ ___________________________________

G

GrraaddooOOccttaavvoo--SSeegguunnddooPPeerriiooddoo22001177

El colegio la Aurora tiene como Enfoque pedagógico la Enseñanza para la comprensión (EpC)7 la cual está enmarcada en el

constructivismo, la cual propende por incentivar al estudiante en la capacidad de pensar y actuar de forma flexible aplicando los conocimientos de su entorno a un contexto, por tanto, busca desarrollar la capacidad que tiene éste para dominar los conocimientos y aplicarlos a otras situaciones escolares.

Estimados padres de flia y/o acudientes, según nuestras leyes8_{, la educación es el resultado de los esfuerzos conjuntos entre sus hijos, la} institución, la sociedad y todos sus componentes y por su puesto ustedes, por tal razón, se busca involucrarlos aún más en la finalización del proceso académico en la asignatura de Informática para este periodo, para obtener así la mejora educativa de su hijo y el cumplimiento de las todas actividades propuestas para el mismo.

En el presente documento encontrará las metas de comprensión y el proyecto de síntesis para el primer periodo que su hijo debe cumplir y desarrollar según los parámetros vistos en clase y donde usted formará parte importante en el cumplimiento de los objetivos

Metas de Comprensión

Dimensión Cognitiva Dimensión Físico – Creativa Dimensión Socio Afectiva

Comprende que la organización de la información en tablas de datos debe hacerse de manera coherente y clara en Excel® que en ellas se pueden generar presupuestos básicos, facturas, Nominas, estadísticas escolares y múltiples documentos comerciales

Comprende que el uso adecuado de herramientas informáticas, tecnológicas y en línea, son parte importante en el desarrollo del proyecto de Síntesis y que éstas se deben emplear en forma correcta, eficiente y adecuada para el mejor aprovechamiento de dicho

Comprende que el uso de herramientas informáticas, tecnológicas y en línea debe hacerse con gran responsabilidad, compromiso y cuidado personal, del ambiente y de los demás.

Proyecto de Síntesis

Diligenciar y Entregar una carpeta de trabajo físico y digital (por correo) con los formatos comerciales realizados durante el periodo. Los folios deben estar diseñados en Word o Excel según el caso, cumpliendo con las pautas dadas en clase; la carpeta digital enviada comprimida como archivo adjunto al correo de cibercaminantes@gmail.com y la carpeta física según la fecha asignada.

Las carpetas deben contener los siguientes formatos (folios):

1. Hoja de acompañamiento firmada por los padres o acudientes …. 2. Hojas de presentación portada y contraportada. Ver abajo

3. . Conceptualización de: Qué son documentos contables?, Cuáles son los 10 documentos contables mas importantes Y la Definición de cada uno de los 10 documentos contables mas importantes 4. Hoja Factura, cotización y pedido de 10 productos

5. Hoja de presupuesto anual de gastos familiares (no fiel) 6. Hoja con cheque, letra de cambio y pagaré

7. Hoja de Nómina desarrollada en clase para 10 empleados iniciando con usted como gerente

Cada formato debe estar personalizado con el nombre del estudiante como razón social o principal, el grado y nombre de la institución como dirección y el año como fecha, además, de un logo que lo identifique. NOTA: La carpeta digital de ser entregada entre el 7 y 11 de Agosto y la carpeta física en forma ordenada, marcada, y puntual en esa semana en la hora de clas. La entrega a destiempo le aplica una sanción en la nota

El valor de cada carpeta definido así: Digital 25% cognitiva y 40% FC En físico 25% cognitiva y el 30% FC

Señor padre de flia y/o acudiente, sírvase firmar a continuación con el único objeto de quedar informado de las actividades y compromisos que su hijo ______________________Nombre del estudiante_____________________ del grado _________ debe hacer para este periodo. (2) Portada y contraportada: http://bit.ly/Word-PortadaContraportada

7 _{PEI Proyecto Educativo Institucional - SIE Sistema Institucional de Evaluación}

8 _{La constitución política en su Artículo 67 (La educación es un derecho…), La Ley 115 de 1994 (Ley general de Educación) en su artículo 7°. (La familia), el decreto 1860 DE 1994 (reglamentación} de la Ley general) artículo 3° (obligaciones de la familia) y en la Ley 1098 de 2006 (Código de Infancia y Adolescencia) en su Artículo 20. (Derechos de protección) para hacer partícipe a los padres de familia en el proceso de educación y evaluación de sus hijos

Atentamente,

Profesor Hector Julio Gil Ch.

Firma del Padre o Acudiente Firma de Estudiante

____________________________________ ___________________________________

A

AccoommppaaññaammiieennttooEEssccoollaarryyCCoommpprroommiissooAAccaaddéémmiiccooddeePPaaddrreessddeeFFaammiilliiaa G

GrraaddooNNoovveennoo--SSeegguunnddooPPeerriiooddoo22001177

El colegio la Aurora tiene como Enfoque pedagógico la Enseñanza para la comprensión (EpC)9 la cual está enmarcada en el

constructivismo, la cual propende por incentivar al estudiante en la capacidad de pensar y actuar de forma flexible aplicando los conocimientos de su entorno a un contexto, por tanto, busca desarrollar la capacidad que tiene éste para dominar los conocimientos y aplicarlos a otras situaciones escolares.

Estimados padres de flia y/o acudientes, según nuestras leyes10_{, la educación es el resultado de los esfuerzos conjuntos entre sus hijos, la} institución, la sociedad y todos sus componentes y por su puesto ustedes, por tal razón, se busca involucrarlos aún más en la finalización del proceso académico en la asignatura de Informática para este periodo, para obtener así la mejora educativa de su hijo y el cumplimiento de las todas actividades propuestas para el mismo.

En el presente documento encontrará las metas de comprensión y el proyecto de síntesis para el primer periodo que su hijo debe cumplir y desarrollar según los parámetros vistos en clase y donde usted formará parte importante en el cumplimiento de los objetivos

Metas de Comprensión

Dimensión Cognitiva Dimensión Físico – Creativa Dimensión Socio Afectiva

Comprende la aplicabilidad de MS-Access® en la construcción de bases de datos propias, mostrando dominio suficiente en el empleo de los objetos básicos de Ms-Access

Comprende que el uso adecuado de herramientas informáticas, tecnológicas y en línea, son parte importante en el desarrollo del proyecto de Síntesis y que éstas se deben emplear en forma correcta, eficiente y adecuada para el mejor aprovechamiento de dicho

Comprende que el uso de herramientas informáticas, tecnológicas y en línea debe hacerse con gran responsabilidad, compromiso y cuidado personal, del ambiente y de los demás.

Proyecto de Síntesis

Diseñar, Entregar y sustentar una carpeta de trabajo en forma física y digital con el diseño y registro teórico de una BD relacional creada por cada estudiante a partir de http://bit.ly/2tloGr5 de manera individual con el programa Access, deben ser entregados con normas ICONTEC (folios tamaño Carta), las pautas dadas en clase y legajados en una carpeta de trabajo con las siguientes actividades.

1. Hoja de Acompañamiento firmada por los padres o acudientes ….

2. Hojas de Presentación (Respeto, Portada y contraportada según normas ICONTEC) Ver abajo 3. Tabla de contenido

4 Documento con descripción de la base de datos realizada en el periodo (mínimo 400 palabras) 5. Estructura de la BD en entidades (MÍNIMO 12). y relaciones (mínimo 8) para las tablas 6. Descripción y captura de pantalla de 4 consultas simples y 4 paramétricas de la BD ver abajo- 7. Descripción y Captura de pantalla de 3 formularios generales y del principal

8. Impresión parcial de 3 informes generados por la base de datos (completos en el trabajo digital y uno solo en el trabajo físico).

Cada formato debe estar personalizado con el nombre y el grado, NOTA: La carpeta digital debe ser entregada entre el 7 y 11 de agosto al correo cibercaminantes@gmail.com y la carpeta física en forma ordenada, marcada, limpia y puntual el 11 de agosto. La entrega a destiempo le aplicará una sanción en la nota final de 0,5 por día El valor de cada carpeta está definido así: A. La Digital 25% cognitiva y 40% FC B. La física 25% cognitiva y el 30% FC

Si existe diferencia entre la digital y la física el trabajo es anulado:

Señor padre de flia y/o acudiente, sírvase firmar a continuación con el único objeto de quedar informado de las actividades y compromisos que su hijo ______________________Nombre del estudiante_____________________ del grado _________ debe hacer para este periodo. (2) Portada y contraportada: http://bit.ly/Word-PortadaContraportada (5) Descargar los archivos para tablas desde: http://bit.ly/2tloGr5

9 _{PEI Proyecto Educativo Institucional - SIE Sistema Institucional de Evaluación}

10 _{La constitución política en su Artículo 67 (La educación es un derecho…), La Ley 115 de 1994 (Ley general de Educación) en su artículo 7°. (La familia), el decreto 1860 DE 1994 (reglamentación} de la Ley general) artículo 3° (obligaciones de la familia) y en la Ley 1098 de 2006 (Código de Infancia y Adolescencia) en su Artículo 20. (Derechos de protección) para hacer partícipe a los padres de familia en el proceso de educación y evaluación de sus hijos

Atentamente,

Profesor Hector Julio Gil Ch.

Firma del Padre o Acudiente Firma de Estudiante

____________________________________ ___________________________________

G

GrraaddooDDéécciimmoo--SSeegguunnddooPPeerriiooddoo22001177

El colegio la Aurora tiene como Enfoque pedagógico la Enseñanza para la comprensión (EpC)11 la cual está enmarcada en el

constructivismo, la cual propende por incentivar al estudiante en la capacidad de pensar y actuar de forma flexible aplicando los conocimientos de su entorno a un contexto, por tanto, busca desarrollar la capacidad que tiene éste para dominar los conocimientos y aplicarlos a otras situaciones escolares.

Estimados padres de flia y/o acudientes, según nuestras leyes12_{, la educación es el resultado de los esfuerzos conjuntos entre sus hijos, la} institución, la sociedad y todos sus componentes y por su puesto ustedes, por tal razón, se busca involucrarlos aún más en la finalización del proceso académico en la asignatura de Informática para este periodo, para obtener así la mejora educativa de su hijo y el cumplimiento de las todas actividades propuestas para el mismo.

En el presente documento encontrará las metas de comprensión y el proyecto de síntesis para el primer periodo que su hijo debe cumplir y desarrollar según los parámetros vistos en clase y donde usted formará parte importante en el cumplimiento de los objetivos

Metas de Comprensión

Dimensión Cognitiva Dimensión Físico – Creativa Dimensión Socio Afectiva

Comprende la funcionalidad y aplicabilidad del diseño de animaciones en el ámbito escolar, empleando técnicas para la creación de secuencias, animaciones o clips animados, con herramientas tales como PowerPoint con secuencia imágenes, secuencias cuado a cuado, StopMotion con secuencias fotografícas en línea de tiempo en pogamas tales como y flash con clips animados entre otros

Comprende que el uso adecuado de herramientas informáticas, tecnológicas y en línea, son parte importante en el desarrollo del proyecto de Síntesis y que éstas se deben emplear en forma correcta, eficiente y adecuada para el mejor aprovechamiento de dicho

Comprende que el uso de herramientas informáticas, tecnológicas y en línea debe hacerse con gran responsabilidad, compromiso y cuidado personal, del ambiente y de los demás.

Proyecto de Síntesis

Entregar y sustentar en formato digital los siguientes elementos según las pautas dadas en clase cargando las actividades en el sitio personal de WIX

Archivo en formato

gif

Animación cuadro a cuadro en PowerPoint® editados en un programa de video como Movie Maker

Guión de animación de 15 segundos con los parámetros del guión técnico. El tema es Calentamiento Climático Animación en Flash (.swf) con el desarrollo del guión

Animación en StopMotion con una duración de 3 minutos (180 seg) con fotografías estáticas el tema: Animación de un cuento de Rafael Pombo y editando sus secuencias con un editor de video

Cada actividad debe estar personalizado con el nombre y el grado, NOTAEl trabajo debe ser entregada entre el 7 y 11 de agosto al correo cibercaminantes@gmail.com. La entrega a destiempo le aplicará una sanción en la nota final de 0,5 por día El valor de cada carpeta está definido así: A. El trabajo tiene un valor de 50% cognitiva y 70% FC

Señor padre de flia y/o acudiente, sírvase firmar a continuación con el único objeto de quedar informado de las actividades y compromisos que su hijo ______________________Nombre del estudiante_____________________ del grado _________ debe hacer para este periodo.

11 _{PEI Proyecto Educativo Institucional - SIE Sistema Institucional de Evaluación}

12 _{La constitución política en su Artículo 67 (La educación es un derecho…), La Ley 115 de 1994 (Ley general de Educación) en su artículo 7°. (La familia), el decreto 1860 DE 1994 (reglamentación} de la Ley general) artículo 3° (obligaciones de la familia) y en la Ley 1098 de 2006 (Código de Infancia y Adolescencia) en su Artículo 20. (Derechos de protección) para hacer partícipe a los padres de familia en el proceso de educación y evaluación de sus hijos

Atentamente,

Profesor Hector Julio Gil Ch.

Firma del Padre o Acudiente Firma de Estudiante

____________________________________ ___________________________________

A

AccoommppaaññaammiieennttooEEssccoollaarryyCCoommpprroommiissooAAccaaddéémmiiccooddeePPaaddrreessddeeFFaammiilliiaa G

GrraaddooUUnnddéécciimmoo--SSeegguunnddooPPeerriiooddoo22001177

El colegio la Aurora tiene como Enfoque pedagógico la Enseñanza para la comprensión (EpC)13 la cual está enmarcada en el

constructivismo, la cual propende por incentivar al estudiante en la capacidad de pensar y actuar de forma flexible aplicando los conocimientos de su entorno a un contexto, por tanto, busca desarrollar la capacidad que tiene éste para dominar los conocimientos y aplicarlos a otras situaciones escolares.

Estimados padres de flia y/o acudientes, según nuestras leyes14_{, la educación es el resultado de los esfuerzos conjuntos entre sus hijos, la} institución, la sociedad y todos sus componentes y por su puesto ustedes, por tal razón, se busca involucrarlos aún más en la finalización del proceso académico en la asignatura de Informática para este periodo, para obtener así la mejora educativa de su hijo y el cumplimiento de las todas actividades propuestas para el mismo.

En el presente documento encontrará las metas de comprensión y el proyecto de síntesis para el primer periodo que su hijo debe cumplir y desarrollar según los parámetros vistos en clase y donde usted formará parte importante en el cumplimiento de los objetivos

Metas de Comprensión

Dimensión Cognitiva Dimensión Físico – Creativa Dimensión Socio Afectiva

Comprende la funcionalidad de las herramientas de programas de edición de lenguajes de programación orientados a la creación de sitios Web en línea, teniendo en cuenta la versatilidad de páginas y de herramientas que ofrece la web2.0 para la construcción de sitios en Internet.

Comprende que el uso adecuado de herramientas informáticas, tecnológicas y en línea, son parte importante en el desarrollo del proyecto de Síntesis y que éstas se deben emplear en forma correcta, eficiente y adecuada para el mejor aprovechamiento de dicho

Comprende que el uso de herramientas informáticas, tecnológicas y en línea debe hacerse con gran responsabilidad, compromiso y cuidado personal, del ambiente y de los demás.

Proyecto de Síntesis

Subir, exponer y Sustentar con suficiencia un sitio web en línea desarrollado en lenguaje HTML o HTML5 con todos los recursos de un WebSite online (Navegable, coherente, concordante, estético y con recursos), el cual cumpla las siguientes características

1. Sitio Web en línea con mínimo 3 secciones principales de contenido a partir de 1 página de índice (index.html) y los subíndices para cada sección, esta página debe estar construida con frames (marcos)

2. Las Secciones deben estar distribuidas así:

a. Sección con las páginas de trabajo en clase del primero y segundo periodo con imágenes y recursos según corresponda.

b. Sección con tema de tecnología mínimo 5 páginas de contenido y recursos audiovisuales

c. Sección sobre los preliminares del proyecto de grado con imágenes, recursos y documentos en pdf de los avances del proyecto.

En la tercera sección se debe entregar la Hoja de Acompañamiento Escolar segundo Periodo 2017 firmada por el padre o acudiente. El proyecto de síntesis tiene valor del 50% en la nota de la dimensión cognitiva y del 70% de la dimensión Físico creativa previa verificación de la hoja de acompañamiento firmada, el proyecto

Señor padre de flia y/o acudiente, sírvase firmar a continuación con el único objeto de quedar informado de las actividades y compromisos que su hijo ______________________Nombre del estudiante_____________________ del grado __CURSO_ debe hacer para este periodo.

13 _{PEI Proyecto Educativo Institucional - SIE Sistema Institucional de Evaluación}

14 _{La constitución política en su Artículo 67 (La educación es un derecho…), La Ley 115 de 1994 (Ley general de Educación) en su artículo 7°. (La familia), el decreto 1860 DE 1994 (reglamentación} de la Ley general) artículo 3° (obligaciones de la familia) y en la Ley 1098 de 2006 (Código de Infancia y Adolescencia) en su Artículo 20. (Derechos de protección) para hacer partícipe a los padres de familia en el proceso de educación y evaluación de sus hijos