• No se han encontrado resultados

Materiales educativos para la educación temprana en niños y niñas del I ciclo del nivel de educación inicial

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2020

Share "Materiales educativos para la educación temprana en niños y niñas del I ciclo del nivel de educación inicial"

Copied!
68
0
0

Texto completo

Loading

Referencias

Documento similar

Además de las evaluaciones establecidas para cada una de las actividades que conforman la unidad didáctica, se presenta una lista de control como autoevaluación para el

La vida real, no obstante, proporciona la certidumbre de que, en multitud de ocasiones, el interés de cada uno se satisface con el concurso propio y de otro u otros portadores

32 necesidades del niño y adolescente mostrando diferentes resultados a favor de la salud en los diversos entornos, sin embargo, existe dos vacíos sobre el fenómeno: la

a) El aprendizaje se entiende como un proceso dinámico en el cual los estudiantes desarrollan sus conocimientos, habilidades y actitudes de manera integrada. Tiene como

If certification of devices under the MDR has not been finalised before expiry of the Directive’s certificate, and where the device does not present an unacceptable risk to health

In addition to the requirements set out in Chapter VII MDR, also other MDR requirements should apply to ‘legacy devices’, provided that those requirements

En cuarto lugar, se establecen unos medios para la actuación de re- fuerzo de la Cohesión (conducción y coordinación de las políticas eco- nómicas nacionales, políticas y acciones

La presente sesión demostrativa de aprendizaje “Nos divertimos agrupando “ para niños y niñas de 5 años del nivel Inicial de la Educación Básica Regular tiene como propósito de