PROGRAMAS DE POSTGRADO NO CONDUCENTE A TÍTULO ACADÉMICO

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PROGRAMAS DE POSTGRADO NO CONDUCENTE

A TÍTULO ACADÉMICO

ACREDITABLE A: MAESTRÍA EN CIENCIAS

JURÍDICAS.

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PROGRAMA DE PERFECCIONAMIENTO PROFESIONAL AVANZADO ACREDITABLE A:

TÉRMINO ACADÉMICO:

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MAESTRÍA EN CIENCIAS JURÍDICAS CÓDIGO:

UNIDAD CURRICULAR

TEORÍA GENERAL DEL ESTADO AGP51111

HORAS / SEMANALES

TEORÍA PRÁCTICA LAB

UNIDADES DE CRÉDITOS HORAS / TÉRMINO 2 2 -- 3 42 PRELACIÓN -- CÓDIGO DE PRELACIÓN - 1. OBJETIVOS:

 Analizar la teoría del Estado, considerando la concepción política y doctrinas, evolución, elementos y caracteres del estado, concepción del hombre y la sociedad y la cultura.

 Evaluar sistemas de organización, funciones, factores y caracteres del Estado, examinando las diversas formas de gobierno y su valor, su justificación, legitimidad y dimensiones de libertad en el Estado y frente al Estado..

 Investigar acerca de las funciones y organización de los partidos políticos y sistemas electorales, cultura y Estado. la evolución del Estado, sus problemas limítrofes y fronterizos con todos los vecinos, estudiando dicha

2. CONTENIDOS:

 El Estado y sus Intereses, Propósitos y Objetivos Nacionales, Fronteras, Límites y Confín. Delimitación y Demarcación. Las restricciones a la Soberanía del Estado.

 El principio del Utis-Possidetis Juris y su actualidad. Los Diferendos, La Buena Fe en el Derecho Internacional Público. La Cooperación. La Negociación Diplomática.

 La Geopolítica. La Geopolítica de los países vecinos. Los principios y fundamentos de la Geopolítica Venezolana. Venezuela y el Caribe. Venezuela y Colombia. Venezuela y Guyana. Venezuela y Brasil. Los procesos migratorios hacia nuestras zonas fronterizas.

 Las etnias indígenas de las zonas de fronteras. Las Sectas. Perspectivas

3. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

 Exposición del Profesor *

 Lectura y análisis de documentos

 Conferencias

 Foros y discusión en grupo

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4. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:

 Informe relativo análisis de documentos

 Trabajos de investigación y en grupo

 Trabajo de campo en alguna zona fronteriza

5. BIBLIOGRAFÍA:

 CUNILL GRAU, Pedro. (1981), La América Andina. Editorial. Ariel, Barcelona.

 CELIS NOGUERA, Carlos. (1.972). Geopolítica Regional. Ediciones, Secretaría Presidencial de la República. IAEDEN.

 PDVSA. (1974). Visión Atlas de Venezuela. Caracas.

 SERVICIO DE CARTOGRAFIA DE LAS FAN. (1983). Proyección del Espacio Marítimo. Caracas.

 POLANCO ALCANTARA, Tomás. (1.993)Los límites de Venezuela y Colombia, (Documentos oficiales que los han establecidos) Academia Nacional de la Historia.

 NEWHEID KALDONE. (1.992). Frontera y limites en su marco mundial. USB. Concepto Geopolítico de la Frontera en relación con la política exterior. Ponencia. U.S.B

 Ley Orgánica de Administración Central

 Ley Orgánica de Seguridad y Defensa (Reforma)

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PROGRAMA DE PERFECCIONAMIENTO PROFESIONAL AVANZADO ACREDITABLE A:

TÉRMINO ACADÉMICO:

2

MAESTRÍA EN CIENCIAS JURÍDICAS CÓDIGO:

UNIDAD CURRICULAR

FORMACIÓN DE COMPETENCIAS PARA LA INVESTIGACIÓN

ADG50013

HORAS / SEMANALES

TEORÍA PRÁCTICA LAB

UNIDADES DE CRÉDITOS HORAS / TÉRMINO 2 2 -- 3 42 PRELACIÓN -- CÓDIGO DE PRELACIÓN - 1. OBJETIVOS:

Desarrollar en los participantes capacidad de análisis para comprender el papel y alcance de la Maestría en ciencias jurídicas, mediante el estudio y comprensión de las normas nacionales e internacionales y de la metodología correspondiente.

Dotar al estudiante de las herramientas intelectuales científicas y metodológicas, que le permitan aplicar los conocimientos en el sistema judicial venezolano.

2. CONTENIDOS:

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Actualizar conceptos

 Seleccionar el tema.

 El planteamiento del problema, objetivos y justificación del tema

 Elaboración del marco teórico: revisión de la literatura

 Definición del tipo de investigación

 Definición de las variables de investigación, relación de las preguntas de investigación con los objetivos y las hipótesis.

 Selección de la Muestra.

 definición de un problema de investigación individual.

CONTENIDOS:

 Filosofía de la Ciencia

 Lista de Líneas de Investigación y temas propuestos por la Institución y/o por los participantes.

 Qué es un problema de investigación, elementos del problema, características.

 Objetivos de Investigación.

 Formulación del problema

 Justificación.

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 Características del marco teórico.

 Revisión de la literatura existente.

 Taxonomía expandida:

 Investigación exploratoria, descriptiva, correlacional o explicativa.

 Tipos de Diseños

 No experimentales, cuasi experimenta-les, Experimentales.

 Operacionalización de las variables.

 Elaboración de las hipótesis de investigación.

 Diferentes tipos de hipótesis.

 Contraste de hipótesis.

 Población y Muestra

 Criterios para la se-lección de la muestra.

 Muestreo Probabilística

 Planteamiento del problema.

 Delimitación  Justificación  Objetivos  Marco Teórico  Marco Metodológico  Población y Muestra ESTRATEGIAS: Introducción. Intercambio de Ideas, Cuestionarios.

Matriz de Selección del Tema Ejercicios de títulos tentativos Presentar relación de variables

Técnicas para la redacción de los objetivos. Preparación del marco teórico individual. Inicio del marco metodológico individual.

Construcción de cuadro de operacionalización de los objetivos. Ejercicios de elaboración de hipótesis y contraste de hipótesis. Ejercicio para la determinación de la muestra.

Elaboración de un trabajo personal de acuerdo a las líneas de investigación.

3. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

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Análisis de casos discusión y presentación de conclusiones Trabajos de investigaciones individuales y en equipo.

4. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:

 Pruebas y Ejercicios aplicados de análisis jurídico

 Trabajo de Investigación grupales e individuales

 Trabajo de Investigación

5. BIBLIOGRAFÍA:

CALELLO AUGO & SUSANA NEUHAUS. (1990)

La investigación en las Ciencias Humanas, Método y Teoría Críticas. Serie Manuales Universitarios.Caracas. 1990

CORZO, MIGUEL ANGEL.Introducción a la Ingeniería de Proyectos. Edit. Limusa. México 1981

DONALD CAMPBELL & JULIAN STANLEY.

Diseño Experimentales y Cuasi experimentales en la Investigación Social. Amorrortu Editores.Buenos Aires 1.986.

GEORGE A. STEINER. Planeación Estratégica. Edit. Continental México. 1986.

GENE A. STEINER. Métodos Estadísticos Aplicados a las Ciencias Sociales. Edit. PHI. 1980.

GONZALEZ NIJAD HAMDAN.Métodos Estadísticos en Educación. Publicaciones Bonogeon C.A. Caracas 1982.

GOODE WILLIAMS.Métodos de Investigación Social, trillas, México 1977

ILIS M ALFONSO.Técnicas de Investigación Bibliográfica. Contexto Editorial 1983. KARL R, POPPER.La lógica de la Investigación Científica. Edit, tecnos-Madrid 1980 KISH LESLIE. Muestreo de Encuestas. Edit. Trillas. 1972

MC. GUIGAN F.J. Psicología Experimental. Enfoque Metodológico. 3ra Edición. Trillas 1984

MEJIAS, NESTOR GABALDON. Algunos conceptos. Muestreo. Caracas. 1966 MENDENHALL, REINMUTH.Estadística para Administración y Economía. Grupo Editorial Iberoamericana. 1978

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CASTELLE, MANUEL.Las nuevas fronteras de la Metodología Sociológica. Edit. Psique. U.C..V. 1986

DEMO, PEDRO.Investigación participante Realidad o Mito. Kapesluz, Buenos aires. 1985

RAMIRES, TULIO.Como hacer un proyecto de investigación. De. Carthel. Caracas. 1985

CABALLERO, ALEJANDRO.Metodología de la Investigación científica Edit. Técnico Científica, Lima 1987

COOK, T.D. REISHARDT.Métodos Cualitativos y Cuantitativos en Investigación Social Edot. Morata 1986

CORTADA DE KOHAN, NURIA Y CARRO J.M.Estadística Aplicada Buenos Aires EUDEBA 1968.

SPIEGEL M.R. Estadística Mc. Graw Hill 1993.

ECO. HUMBERTO. Cómo se hace unaesísi. Edit. Gedisa. Buenos Aires. 1986 MENDEZ, CARLOS.Metodología. Guía para elaborar Diseños de Investigación en Ciencias Contables, Económicas y administrativas. Edit. Mc. Gras Hill. Bogotá 1991.