Francisco alcantud Marín es catedrático de Psicología Evolutiva y de la Educación y director del Centro Universitario de Diagnostico y Atención Temprana de la Universitat de Valencia.
Mª Ángeles alcedo rodríguez es profesora Titular del Departamento de Psicología de la Universidad de Oviedo. Su actividad docente se centra en las materias de “Evaluación y diagnóstico psicológico”, “Psicología de la discapacidad” y “Violencia contra las mujeres”. Es especialista en Piscología Clínica (MECD-Ministerio de Sanidad), supervisora de programas de formación en el ámbito de la discapacidad y miembro del Instituto Universitario de Integración en la Comunidad de la Universidad de Salamanca y de la Sociedad Asturiana de Psicología de la Rehabilitación. En los últimos 6 años ha realizado investigaciones y publicaciones en el ámbito de la Psicología de la rehabilitación, Psicología de la discapacidad, Evaluación en rehabilitación, Actitudes hacia las personas con discapacidad, Discapacidad y envejecimiento, Discapacidad y dependencia, Discapacidad y universidad y Violencia de género en el ámbito de la discapacidad y de la exclusión social. En relación a estas temáticas ha participado en Congresos Nacionales e Internacionales a través de comunicaciones y pósters.
alFredo alcina Madueño es Doctor en Historia de la Educación, Inspector de Educación en la
Consejería de Educación, Juventud y Deportes de la Comunidad de Madrid y es experto en políticas educativas de las personas con discapacidad auditiva.
Yurena alonso esteban es Doctora en
Psicología y técnico superior de apoyo a la investigación de la Unidad de Investigación Acceso del Departamento de Psicología
Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Valencia.
sagrario anaut bravo es titular de Universidad
Javier arza Porras es Doctor en Trabajo Social
y profesor en el departamento de Trabajo Social de la Universidad Pública de Navarra donde desarrolla su labor docente en diferentes áreas: trabajo social aplicado, educación familiar y gestión de organizaciones y proyectos. En el ámbito investigador, es miembro del Equipo ALTER de la Universidad Pública de Navarra, especializado en el ámbito de la exclusión social y es miembro del Instituto Interuniversitario de Desarrollo Social y Paz. En colaboración con este instituto ha participado en la creación del “Centre on Social Inclusión and Health”, centro colaborador para Europa de la Organización Mundial de la Salud.
En el ámbito de la discapacidad, desarrolla desde el año 2012, una línea de investigación sobre calidad de vida y esclerosis múltiple. Asimismo, ha participado en el proyecto “Formación curricular en diseño para todas las personas”, de Fundación ONCE y CRUE.
antonio blanco Prieto es director de la
Fundación Alimerka y profesor de Innovación y Responsabilidad Social Corporativa en la Universidad de Oviedo.
Patricia cisneros FernÁndez es licenciada en
Psicología por la Universidad de Salamanca, técnico superior en interpretación de lengua de signos española y guía-intérprete de personas sordociegas. Ha desarrollado su labor profesional en el campo de la discapacidad especializándose en discapacidad intelectual desde diversos ámbitos: centro de día, viviendas, colegio de educación especial. En el presente es psicóloga de los Centros Residenciales
sonia FernÁndez ezquerra es licenciada en
Psicología por la Universidad del País Vasco, Máster en Psicopatología y Salud por la UNED y Máster en Integración de Personas con Discapacidad, Calidad de Vida por la Universidad de Salamanca. Actualmente es responsable de Programas de los Centros de Atención Diurna de la Fundación Obra San Martín, Santander y coautora de la Escala San Martín: evaluación de la calidad de vida de personas con discapacidades significativas (Verdugo, et al 2014). Cuenta con una dilatada experiencia en el ámbito del apoyo psicológico a personas con discapacidad intelectual y su trabajo se centra en el desarrollo de estrategias de cambio organizacional que faciliten modelos de apoyos alineados con el Modelo de Calidad de Vida.
carolina Ferrante es licenciada en Sociología y doctora en Ciencias Sociales por la Universidad de Buenos Aires. Actualmente disfruta de una beca posdoctoral del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), con sede de trabajo en el Instituto de Ciencias de la Rehabilitación y el Movimiento de la Universidad Nacional de San Martín (ICRyM), ejerciendo de docente en estos dos últimos centros.
borJa gonzÁlez luna Doctorando en Sociología de la Universidad Complutense de Madrid, licenciado en Sociología por la Universidad Pablo de Olavide y Máster en Metodologías de Investigación en Ciencias Sociales: Innovaciones y Aplicaciones por la Universidad Complutense de Madrid. Participó como voluntario de la Federación en favor de las personas con discapacidad intelectual en Andalucía (FEAPS-Andalucía), dentro de un proyecto piloto para la creación de un servicio de ocio que utilizó metodologías de investigación-acción-participación (IAP) en una entidad de la ciudad de Sevilla entre enero del 2008 y junio del 2010.
JoYdi hernÁndez díaz es diplomada en
Ciencias Empresariales y Grado en Finanzas y Contabilidad por la Universidad de Huelva. Posee experiencia profesional en el sector bancario (Caja General de Ahorros de
Granada, 2008-12) y en el sector metalúrgico
(Atlantic Cooper), habiendo prestado apoyo en los departamentos contable (2012) y logístico (2014). Su Trabajo de Fin de Grado (supervisado por el profesor José María Millán) ha versado sobre la situación laboral de las personas con discapacidad en España, y su evolución durante la reciente crisis económica.
irene hierro zorrilla es licenciada en
Psicología por la Universidad de Oviedo (2003), Máster en Terapia de Conducta (2005) por la UNED y Máster en Integración de Personas con Discapacidad, Calidad de Vida por la Universidad de Salamanca (2013). Actualmente es Responsable de Programas de los Centros Residenciales de la Fundación Obra San Martín, Santander. Es coautora de la Escala San Martín: evaluación de la calidad de vida de personas con discapacidades significativas (Verdugo, et al 2014). Su línea principal de trabajo se centra en el desarrollo de sistemas de apoyos basados en prácticas contrastadas que mejoren la calidad de vida de personas con discapacidad intelectual, especialmente, de personas con discapacidades significativas.
antonio iÁñez doMínguez es profesor Titular de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Pablo de Olavide.
carMen JÁudenes casaubón es directora de FIAPAS y vocal de la Comisión para la Detección Precoz de la Sordera (CODEPEH) Es pedagoga y logopeda.
laura lóPez de la cruz es Doctora en Derecho y profesora de Derecho Civil en la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla. Ha investigado en la Universidad de Ferrara y Urbino (Italia), la Universidad de Saint Étienne y Nancy (Francia) y la Universidad de Oxford (Reino Unido), centrando su investigación en Derecho de contratos y Derecho de familia. Ha sido adjunta a la Secretaría General y vicepresidenta ejecutiva de las Fundaciones de la Universidad Pablo de Olavide.
José María Millán Tapiaes Máster en Economía Cuantitativa por la Universidad de Alicante (Programa QED, 2001-03), Doctor en Economía por la Universidad de Huelva y Premio Extraordinario de Doctorado (Área de Ciencias Sociales y Jurídicas; Curso Académico 2007-08). Ha sido docente en las Universidades de Alicante, Pablo de Olavide, Oviedo y La Laguna, y en la actualidad es profesor contratado Doctor en la Universidad de Huelva. Asimismo, ha realizado estancias de investigación en el Max Planck Institute
of Economics (Jena, Alemania, 2005), en la Universidad Carlos III de Madrid (2006) y en la Erasmus University Rotterdam (Holanda, 2010-11).
lucía MorÁn suÁrezes personal técnico de apoyo en el Departamento de Psicología de la Universidad de Oviedo. Su ámbito de trabajo se centra en la calidad de vida de personas con discapacidad intelectual.
Faustino núñez batalla es presidente de la Comisión para la Detección Precoz de la Sordera (CODEPEH) en representación de la Sociedad Española de Otorrinolaringología. Médico del Servicio de Otorrinolaringología del Hospital Universitario Central de Asturias y profesor de la Universidad de Oviedo.
Jorge M. Pérez garcía es licenciado en Psicología y Máster en Dirección de Empresas Sociales. Lleva más de 20 años dirigiendo organizaciones sociales. Actualmente preside la cooperativa social Cuarto Sector y el Instituto Lectura Fácil, entidad sin ánimo de lucro que acompaña a otras organizaciones a mejorar en el fomento de la accesibilidad cognitiva.
JaiMe Ponte Mittelbrunn es especialista en rehabilitación y máster en atención temprana y vicepresidente de la Asociación Gallega de Atención Temperá (AGAT). Desde AGAT coordina dos unidades experimentales en convenio con la Xunta de Galicia en las comarcas del Deza y del Salnés. Es redactor y coautor del Libro Blanco de Atención Temprana y ha dirigido distintos proyectos de investigación para el IMSERSO, el Real Patronato de
Discapacidad y de la Xunta de Galicia. En 2003 fue seleccionado por el Ministerio de Educación para representar a España como experto en el proyecto “Atención Temprana” de la Comisión Europea.
JoseP ruF i aixàs es coordinador del Servicio de vida independiente “Me voy a casa” de la Fundación Catalana Síndrome de Down, coordinador de la Red Nacional de Vida Independiente de Down España y profesor de educación social de la Universitat de Barcelona (UB) y de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC).
José Miguel sequí canet es jefe de Pediatría del Hospital de Gandía-Valencia y vocal de la Comisión para la Detección Precoz de la Sordera (CODEPEH).
Daniela TesTa es licenciada en Terapia
Ocupacional, especialista en Política, Evaluación y Gerencia social, Magister en Diseño y Gestión de Programas Sociales. Actualmente es profesora adjunta de Dirección de Organizaciones
Sociales, de la Escuela de Política y Gobierno de la Universidad Nacional de San Martín y auxiliar docente en la carrera de Terapia Ocupacional de la Universidad de Buenos Aires.
JoseP tresserras basela es Director-Gerente de Som - Fundació Catalana Tutelar Aspanias desde 1991, presidente de l’ERESS (Espacio de Reflexión Ética en Servicios Sociales) Dincat, miembro de la Junta Directiva de la Asociación Española de Fundaciones Tutelares y de la Comisión de Asesoramiento y Supervisión de les personas jurídicas sin ánimo de lucro que tengan atribuida la tutela de menores e incapacitados de la Generalitat de Catalunya.
Miguel Ángel verdugo alonsoes catedrático
de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos y director del Instituto Universitario de Integración en la Comunidad (INICO) de la Universidad de Salamanca. Director del Servicio de Información sobre Discapacidad (SID) del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad y dirige el Máster en Integración de Personas con Discapacidad y Calidad de vida desde 1990 y el Máster en Integración (Programa Iberoamericano) desde 1993. Director de Siglo Cero. Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, editada por FEAPS y ha publicado más de 75 libros y 400 artículos.
ana vivanco allende trabaja en el Servicio de Pediatría del Hospital Universitario Central de Asturias-Oviedo y es vocal de la Comisión para la Detección Precoz de la Sordera (CODEPEH).
