Extractos del informe U-ranking 2016 (Fundación BBVA) sobre la Universitat de les Illes Balears
Definiciones: Los indicadores elaborados sirven de base para la elaboración de diversos rankings de las universidades españolas. Se presentan dos indicadores:
• U-Ranking que analiza el desempeño del sistema universitario sintetizando en un único índice sus logros en docencia, investigación e innovación y desarrollo tecnológico. Que una universidad pequeña logre grandes resultados no nos debe hacer ignorar que el impacto sobre su entorno puede ser mucho más limitado que el de una universidad mucho más grande, aunque esta logre resultados menos destacados. Por este motivo se ofrece un segundo ranking general,
• U-Ranking Volumen, que considera el efecto combinado de ambas variables, resultados y tamaño, que ordena a las universidades atendiendo a su contribución total a la misión encomendada al sistema universitario.
U-Ranking (resultados) de las 61 universidades españolas. La UIB ocupa el cuarto bloque, empatada con otras 6 universidades, lo que indica que se encuentra entre las posiciones 9 y 16.
U-Ranking Volumen (resultados y tamaños) de las 61 universidades españolas.
La UIB comparte la posición 22, empatada con otras 7 universidades, lo que indica que se encuentra entre las posiciones 22 y 29.
En el U-Ranking de 2016, la UIB está clasificada dentro del grupo de Jóvenes Universidades Investigadoras ocupando un lugar por encima de la media.
En el gráfico 8 se muestran las comparativas el U-Ranking, U-Ranking Volumen y Ranking de Shanghái. La UIB se encuentra en el primer tercil tanto en U-Ranking como en el Ranking de Shanghái.
U-Ranking Investigación vs. U-Ranking Docencia. La ubicación de la UIB (1;1,3) indica un índice mayor en investigación que en docencia.
El gráfico 21 ordena las universidades en función del valor absoluto de la mejora lograda en el periodo Analizado (2103-2016). “Lo que parece apreciarse es que las mejoras relativas parecen darse con más frecuencia en universidades de tamaño medio-bajo (Carlos III, Coruña, Burgos) y los empeoramientos relativos entre universidades de mayor tamaño (Barcelona, Autónoma de Madrid, Complutense) sin que sea una conclusión sin excepciones notables, como la mejora relativa de la UNED o el empeoramiento relativo de pequeñas universidades como Illes Balears” (cita textual).
Panel indicador de la Universitat de les Illes Balears
Algunas frases relevantes que muestran el fortalezas/debilidades de nuestra universidad:
• El sistema universitario más potente de España es el catalán, con un índice de rendimiento situado un 20% por encima de la media. Le sigue de cerca el de Cantabria, con una sola universidad (12% por encima de la media) y, tras ella, Comunidad Valenciana (11%), Navarra (10%), Baleares (8%) y Madrid (3%).
• Jóvenes universidades investigadoras, como la Rovira i Virgili, Jaume I o Illes Balears. Nacidas en su mayoría en los años 90, con una elevada concentración en determinadas ramas del conocimiento y unos recursos financieros un escalón por debajo de los dos grupos anteriores. Sus entornos de competencia son de los menos intensos del sistema, al tener un elevado mercado potencial pero ser, casi siempre, la única universidad de su provincia.
• Las diferencias de resultados de las universidades se aprecian también a nivel regional. Cataluña, Cantabria, Comunitat Valenciana, Navarra, Illes Balears y Madrid son las comunidades que cuentan con sistemas universitarios más productivos, con niveles medios superiores al del conjunto de España.
• En U-Ranking, el grupo de cabeza está formado por veintitrés universidades que ocupan las posiciones primera a quinta y se sitúan por encima de la media del sistema. Entre estas universidades están, en el cuarto bloque, las universidades de Cantabria, Miguel Hernández de Elche, Politécnica de Madrid, Illes Balears, Universitat de València, Ramón Llull, y la Rovira i Virgili.
