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TítuloNaturaleza de las dificultades que se pueden generar en el proceso de comprensión del discurso escrito expositivo (Primera parte)

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Academic year: 2020

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TABLA 1. Características de los Participantes en el estudio
TABLA 3. Categorización de las ideas en información nueva y en información dada (Discurso escrito 2).
Tabla 4. Comparación de los resultados obtenidos en la realización de la tarea 1.2 . (Discurso escrito 2)
TABLA 5. Información Relevante seleccionada correctamente como Importante en las dos condiciones de eva- eva-luación: prueba de control (x) y examen (y) (Discurso escrito 1) (Discurso escrito 1).
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