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Hot potatoes (recursos para evaluar aprendizaje)

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Academic year: 2022

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Hot potatoes (recursos para evaluar aprendizaje)

¿Qué es Hot Potatoes?

Hot Potatoes es un conjunto de seis herramientas de autor, desarrollado por el equipo del University of Victoria de Canadá, que le permiten elaborar ejercicios interactivos basados en páginas Web de seis tipos básicos.

1. Herramientas que contiene el programa

 JCLOZE: Genera un texto con huecos en blanco, donde tenemos que introducir las palabras que faltan.

 JQUIZ: Genera una serie de preguntas y se introduce la respuesta en un cuadro de texto.

 JCROSS: Genera crucigramas con espacios para introducir las respuestas.

 JMIX: Genera ejercicios de ordenar frases.

 JMATCH: Genera ejercicios de asociación.

 The Masher. Permite compilar, de manera automática, los ejercicios de Hot Potatoes en unidades didácticas.

2. Funcionamiento del programa Conocer la interfaz del programa.

Cada tipo de pregunta tiene su propia interfaz, la cual nos permite habilitar los botones necesarios para la puesta en marcha.

Configuración de Hot Potatoes

Antes de comenzar a trabajar con el programa lo podemos configurar a nuestro gusto, cambiando las instrucciones para realizar el ejercicio, las etiquetas de los botones de navegación, el mensaje de acierto o error. Toda esta información está en inglés y se requieren unos conocimientos básicos para desenvolverse. Una vez hechos los cambios deseados, guardamos la configuración

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Más adelante conoceremos las opciones de cada una de las etiquetas.

JQuiz Descripción

JQuiz es una herramienta que permite elaborar ejercicios basados en preguntas. Cada test puede estar formado por un número ilimitado de preguntas. Se pueden formular cuatro tipos de preguntas: preguntas de respuestas múltiples, preguntas de respuestas cortas, preguntas híbridas y pregunta de multi-selección.

Tipos de Preguntas

En las preguntas de respuestas múltiples, los estudiantes deben elegir una respuesta pulsando en un botón. Si la respuesta es correcta, el botón se convertirá en una carita sonriente :-), y si es errónea, cambiará a una X (estas opciones pueden cambiarse en la ventana de configuración). En cualquier caso, el estudiante observará alguna indicación específica para dicha respuesta, explicándole porque está bien o mal. Si la respuesta es incorrecta, el estudiante podrá seguir seleccionando opciones hasta dar con la respuesta correcta. La puntuación de cada pregunta dependerá del número de intentos hasta acertar la pregunta. Una vez que se ha elegido una respuesta correcta, la puntuación queda

"congelada", pero el alumno podría seguir pulsando en los botones para. Ver las indicaciones de las demás respuestas sin que por ello se le penalice.

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Creación de un ejercicio

Ejemplo:

Esta es una pregunta de respuestas múltiples

¿Ruben Darío nació?

A. 18 de Enero de 1967 B. 18 de Enero de 1867 C. 18 de enero de 1877 D. 19 de enero de 1867

¿Cómo se llamaba la primera esposa de Rubén Darío?

A. Rosario Murillo B. Francisca Sánchez C. Rafaela Contreras

¿En qué libro está el poema "El Faisán"?

A. Cantos de Vida y Esperanza B. Azul

C. Prosas profana y otros poemas

¿En qué ciudad falleció?

A. Santiago de Chile B. León

C. Managua D. Matagalpa

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1. Hacer clic en la opción JQuiz

2. Se mostrará la siguiente venta donde se agregarán los datos según corresponda

A. Escriba el título en la casilla de título.

B. Escriba la pregunta en la casilla de preguntas.

C. Compruebe que está seleccionado "Respuestas múltiples" en el menú desplegable a la derecha de la pregunta. Esto define el tipo de pregunta que desee realizar.

D. Escriba las posibles respuestas en las casillas de la izquierda, y las indicaciones en las de la derecha. Tenga en cuenta que cada una de las respuestas, correcta o incorrecta, tiene sus propias indicaciones.

E. Marque la casilla "Correcto" que está en la columna de configuración cuando la respuesta tenga esa propiedad.

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3. Al ingresar los datos de la pregunta numero 1 La pantalla debería visualizarse de la siguiente manera:

4. Una vez ingresado los datos de la primera pregunta, ingresamos los datos de la siguiente pregunta hacer clic en el botón siguiente que permite avanzar para ingresar la siguiente pregunta a como se muestra en la pantalla.

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5. Ingresamos los datos de la pregunta numero 2 :

6. Ingresamos los datos de la pregunta numero 3 :

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7. Ingresando los datos de la pregunta numero 4:

8. Una vez finalizada la actividad hacer clic en el archivo guardar como

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9. Ubicamos la carpeta donde queremos guardar el archivo y le ponemos un nombre en este caso Ruben Darío :

10. Hacer cli en la opción Guardar

11. Una vez que guardamos el archivo en la carpeta podemos visualizar el ejercicio en el navegador haciendo clic en la opción :

a) archivo

b) crear página web

c) Página web para navegadores v6.

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12. Al hacer clic en la opción Página web para navegadores v6 se visualizará la siguiente pantalla hacer clic en la opción guardar.

13. Al hacer clic en la opción guardar se visualizará la siguiente pantalla hacer clic en la opción ver el ejercicio en mi navegador.

,

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14. Al hacer clic en la opción ver el ejercicio en mi navegador permitirá visualizar el ejercicio y así poder resolver el cuestionario de preguntas que hemos creado.

15. Ahora realizaremos la configuración del archivo originado cambiando algunas palabras que salen en inglés.

A. Clic en opciones

B. Clic en la opción configurar el formato del archivo originado

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16. Al hacer clic en opción configurar el formato del archivo originado se visualizará la siguiente pantalla.

17. En la siguiente pantalla:

A. Seleccionar la opción Títulos/Instrucciones

B. En casilla de la opción subtitulo del ejercicio escribir la palabra Preguntas C. En la casilla de la opción instrucciones escribir selecciona la respuesta según

corresponda.

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18. Seleccionamos la pestaña Avisos/indicaciones y realizamos el llenado de los datos a como se muestra en la siguiente pantalla.

A. Correcto

B. Inténtalo Nuevamente C. Su puntuación es

D. Preguntas contestadas hasta este punto E. Respuestas correctas en el primer intento F. Siguiente letra correcta de la respuesta G. Por favor, introduzca una respuesta H. Su respuesta es imparcialmente incorrecta I. Respuestas correctas

J. Ejercicio completado

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19. Seleccionamos la pestaña Botones y realizamos el llenado de los datos a como se muestra en la siguiente pantalla.

A. Comprobar respuesta B. Pista

C. Mostrar respuestas

D. Mostrar todas las respuestas E. Siguiente

F. Siguiente Página G. Inicio

H. Atrás

20. Una vez finalizado todos los cambios hacer clic en la opción guardar y en la opción OK

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21. Ahora el ejercicio se visualiza a como se muestra en la siguiente pantalla

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JCloze Descripción

JCloze se utiliza para elaborar ejercicios de completar huecos. La idea de este tipo de ejercicios es que el alumno complete todas las respuestas antes de comprobar el resultado.

Cuando se han completado todos los huecos, el alumno pulsará sobre el botón Comprobar para ver las respuestas. Las respuestas correctas serán introducidas en el texto; las respuestas incorrectas se dejarán en las casillas de texto, para que puedan corregirse.

Cuando el alumno comprueba una respuesta que no es totalmente correcta, se incurre en una penalización. Por tanto, la puntuación final dependerá del número de veces que se ha comprobado la respuesta antes de dar con la correcta.

En los ejercicios JCloze, se pude incluir un botón Pista que proporcionará al alumno una letra de la respuesta correcta (en función de la posición del cursor). También puede incluir una pista específica para cada hueco.

Creación de actividades

Para crear un ejercicio de este tipo se han de seguir los mismos pasos que hemos explicado anteriormente en la aplicación JQuiz.

1. Ingresar desde el menú principal del programa Hot potatoes

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a. Introducción de los datos

a) Introducción de los datos

Observe la siguiente figura, y escriba la siguiente información:

1. Escriba en el campo de texto Título un nombre que identifique el ejercicio.

2. En el campo de texto situado en el centro escriba el contenido del ejercicio.

3. Seleccionar las palabras que el estudiante debe rellenar en los huecos y que, por tanto, el alumno verá como un campo de texto vacío.

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4. Para crear los huecos realizaremos el siguiente procedimiento:

a) Manualmente, seleccionando la palabra que se ha de rellenar b) Clic en la opción del botón HUECO

5. AL hacer clic en la opción Hueco se visualizará una pantalla donde debemos:

a) Colocar una pista de la palabra a rellenar.

b) 3 posibles respuestas alternativas.

c) Hacer clic en Ok para guardar los cambios

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6. Al hacer clic en ok se visualizará en pantalla la palabra subrayada en color rojo indicando el primer hueco a rellenar de nuestro ejercicio.

7. Realizamos el mismo procedimiento para hacer más huecos para rellenar en el ejercicio.

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b) Creación de las páginas Web

1. Para visualizar el ejercicio creado guardamos el ejercicio, hacer clic en la opción archivo guardar como.

2. Al hacer clic en la opción Guardar como se desplegará una pantalla donde escribiremos el nombre al ejercicio en este caso HimnoNacional y hacer clic en la opción guardar.

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3. Una vez que guardamos el ejercicio en la carpeta podemos visualizar el ejercicio en el navegador haciendo clic en la opción :

a) archivo

b) crear página web

c) Página web para navegadores v6.

4. Al hacer clic en la opción Página web para navegadores v6 se visualizará la siguiente pantalla hacer clic en la opción guardar.

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5. Al hacer clic en la opción guardar se visualizará la siguiente pantalla hacer clic en la opción ver el ejercicio en mi navegador.

6. Al hacer clic en la opción Ver el ejercicio en mi navegador podremos visualizar el ejercicio y resolver la actividad creada.

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Referencias

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