Arte Cristiano
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¿Para quién es este curso?
¿Qué aprenderás?
Competencias a desarrollar
Obtén un mayor conocimiento sobre los orígenes, evolución e impacto actual, relacionadas con las principales producciones artísticas del Cris- tianismo.
Dirigido a toda persona interesada en el conocimiento profundo y actual del arte cristiano, la influencia que tiene en otros campos y la repercusión en diversas áreas de la vida humana en las múltiples interrelaciones.
Podrás mantener sus propias convicciones religiosas reconociendo y to- mando en cuenta los orígenes y evolución de las formas y de los mensajes espirituales contenidos en las obras de arte producidas por el Cristianismo.
La toma de decisiones de índole social, política, económica, jurídica en gran parte depende de las convicciones religiosas y de sus manifestaciones ar- tísticas. De ahí la importancia de conocer las bases expresivas religiosas y su evolución histórica para establecer diálogos maduros y de respeto hacia todas las religiones para una mejor convivencia mundial.
• Conocimiento de la relación del Arte Cristiano con la Teología, Litur- gia, Historia y Ciencias Sociales.
• Clasificación de las obras de Arte Cristiano según estilos, épocas, estilos, autores y corrientes.
• Análisis de la simbología y atributos que identifican a los objetos y personajes representados en el Arte Cristiano.
• Interpretación del significado de las obras artísticas cristianas como hechos globales de expresión de la fe y de la práctica religiosa.
Martes de 18:00
a 21:20 horas. Inscripción $1,500
+ 4 colegiaturas de $1,500 60 horas
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Nuestros cursos cuentan con docentes destacados y especializados en su área.
Dr. David Vegue Corbacho
Licenciado en Filosofía y Letras por la Universidad Autónoma de Madrid;
maestro en Filosofía y Teología por la Universidad Francisco de Vitoria de Madrid (España) y doctor en Gestión Educativa por la Universidad Anáhuac Mayab de Mérida, Yucatán. Su experiencia profesional, a nivel público, ha sido de cinco años como profesor de escuelas públicas es- pañolas de nivel Secundaria y Bachillerato. Como conferencista, desde 1998 ha impartido ponencias en España y México sobre temas filosófi- cos, teológicos, humanísticos y educativos. A nivel privado, desde agosto del 2000 trabaja como profesor de carrera en la Universidad Anáhuac Ma- yab, impartiendo clases de Humanidades para alumnos de licenciatura de todas las carreras y de postgrados a nivel maestría y doctorado para programas de Educación y Humanidades. En esta misma universidad es Coordinador de Postgrados de Humanidades: dos generaciones de la Maestría en Ciencias Humanas, y seis generaciones del diplomado Grandes Religiones, tres generaciones del diplomado en Mitos y Reali- dades de la Historia de la Iglesia, dos generaciones del diplomado en Arte Religioso y una generación del diplomado en Humanismo Antiguo.
Claustro
Académico
Plan de Estudios
Módulo 1. Cristianismo y Arte
(duración de 1 sesión de clase: 4 horas).Profundizarás en el análisis de la relación existente entre las formas y los significados presentes en las expresiones literarias, plásticas y musicales del Cristianismo.
Contenidos:
1.1 Arte Sacro, Arte Religioso y Arte Cristiano.
1.2 Teología y Arte: evangelización e inculturación.
1.3 Liturgia y Arte: celebración y expresión.
1.4 Historia Cristiana y Arte: hechos y representación.
1.5 Música Cristiana: sonido y fe.
1.6 Iconografía e iconología cristiana.
1.7 Patrimonio Cultural de la Iglesia.
1.7.1 Traditio Ecclesiae.
1.7.2 Legislación, principios y ciencias de conservación del Patrimonio Cultural.
En el primer módulo se expondrán los principios teológicos y expresivos en los que se basa el arte cristiano, así como se analizará la relación existente entre los símbolos y los significados presentes en el Patrimonio Cultural del Cristianismo.
Módulo 2. Arte Paleocristiano
(duración de 2 sesiones de clase: 7 horas).
Profundizarás en el análisis de la relación existente entre las formas y los significados presentes en las expresiones literarias, musicales y plásticas (arquitectura, pintura, escultura) del Cristianismo en su etapa paleocris- tiana.
Contenidos:
2.1 Características, etapas y simbología.
2.2 Literatura.
2.3 Música.
2.4 Arquitectura.
2.5 Mosaico.
2.6 Pintura.
2.7 Escultura.
En el segundo módulo se conocerán las formas empleadas en la literatura, música, arquitectura, pintura y escultura del Cristianismo en su primera etapa, llamada “paleocristiana”, desde el siglo I a la caída de Roma (las pinturas de las catacumbas, las tumbas de los mártires, la Basílica del Santo Sepulcro de Jerusalén, etc).
Módulo 3. Arte Cristiano Medieval: Bizantino, Románico y Gótico
(duración de 6 sesiones de clase: 20 horas).Profundizarás en el análisis de la relación existente entre las formas y los significados presentes en las expresiones literarias, musicales y plásti- cas (arquitectura, pintura, escultura) del Cristianismo según los estilos Bizantino, Románico y Gótico.
Contenidos:
3.1 Características, etapas y simbología del Arte Cristiano Medieval.
3.2 Arte Cristiano Bizantino.
3.2.1 Características, etapas y simbología.
3.2.2 Literatura.
3.2.3 Música.
3.2.4 Arquitectura.
3.2.5 Mosaico.
3.2.6 Pintura.
3.2.7 Escultura.
3.2.8 Orfebrería.
3.3 Arte Cristiano Románico.
3.3.1 Características, etapas y simbología.
3.3.2 Literatura.
3.3.3 Música.
3.3.4 Arquitectura.
3.3.5 Pintura.
3.3.6 Escultura.
3.3.7 Orfebrería.
3.4 Arte Cristiano Gótico.
3.4.1 Características, etapas y simbología.
3.4.2 Literatura.
3.4.3 Música.
3.4.4 Arquitectura.
3.4.5 Pintura.
3.4.6 Escultura.
3.4.7 Orfebrería.
3.4.8 Vidriería.
En el tercer módulo se analizarán las principales obras de literatura, mú- sica y arte plástico cristiano según los estilos Bizantino (la Basílica de Santa Sofía), Románico (la Catedral de Santiago de Compostela) y Gótico (las grandes catedrales europeas).
Módulo 4. Arte Cristiano Moderno: Renacentista y Barroco
(duración de 6 sesiones de clase: 20 horas).Profundizarás en el análisis de la relación existente entre las formas y los significados presentes en las expresiones literarias, musicales y plásti- cas (arquitectura, pintura, escultura) del Cristianismo según los estilos Renacentista y Barroco.
Contenidos:
4.1 Características, etapas y simbología del Arte Cristiano Moderno.
4.2 Arte Cristiano Renacentista.
4.2.1 Características, etapas y simbología.
4.2.2 Literatura.
4.2.3 Música.
4.2.4 Arquitectura.
4.2.5 Mosaico.
4.2.6 Pintura.
4.2.7 Escultura.
4.2.8 Orfebrería.
4.3 Arte Cristiano Barroco.
4.3.1 Características, etapas y simbología.
4.3.2 Literatura.
4.3.3 Música.
4.3.4 Arquitectura.
4.3.5 Pintura.
4.3.6 Escultura.
4.3.7 Orfebrería.
En el cuarto módulo se interpretarán las formas creadas por grandes li- teratos, músicos, arquitectos, pintores, escultores y orfebres cristianos durante la Edad Moderna según los estilos Renacentista (como Leonardo da Vinci, Miguel Ángel, Rafael, etc) y Barroco (Bernini, Caravaggio, Ve- lázquez, etc).
Módulo 5. Arte Cristiano Contemporáneo
(duración de 3 sesiones de clase: 9 horas).Profundizarás en el análisis de la relación existente entre las formas y los significados presentes en las expresiones literarias, musicales y plásticas (arquitectura, pintura, escultura) del Cristianismo contemporáneo.
Contenidos:
5.1 Características, etapas y simbología del Arte Cristiano Contemporáneo.
5.2 Literatura.
5.3 Música.
5.4 Cine.
5.5 Arquitectura.
5.6 Mosaico.
5.7 Pintura.
5.8 Escultura.
5.9 Orfebrería.
En el quinto módulo se conocerá la relación entre el fondo cristiano y la forma artística presente en las principales obras de literatura, música, cine, arquitectura, mosaico, pintura, escultura y orfebrería en la Edad Con- temporánea según sus múltiples corrientes y estilos llamados «ismos».
Marc Chagall, Le Christ et le peintre
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