“El trabajo bien hecho” - “Honestidad y tolerancia cero” - “Cumple la norma”
Sílabo de Historia, Geografía y Economía - IV Bimestre
Grado: Primero Nº de horas: 4
Docentes: Ana Vásquez Cabrera –Flor Vela Figueredo Ciclo: VI Valores : Tolerancia – Libertad
CONTENIDOS:
1. Civilización andina; periodificación.
2. Horizonte temprano: Chavín y Paracas.
3. Intermedio temprano: Pukará, Vicus, Mochica y Nazca.
4. Horizonte medio: Huari y Tiahuanaco.
5. Intermedio Tardío: Chincha. Cultura Chachapoyas, Los señores de Cajamarca y Los Señores Aymaras
6. Geografía humana: Estudio de la población, migraciones y tradiciones culturales en el Perú.
7. Geografía económica: Recursos naturales y actividades económicas.
Capacidades de
Área Indicadores
Manejo de Información
1. Organiza información relevante sobre las culturas del periodo inicial.
2. Sintetiza información sobre las características de las culturas Chavín y Paracas.
3. Explica la estructura política y social de las culturas del Intermedio Temprano.
Comprensión Espacio Temporal
4. Identifica geográficamente el territorio donde se desarrollaron las culturas del Horizonte Medio.
5. Describe e interpreta imágenes sobre las principales manifestaciones de los Señoríos regionales.
Juicio Crítico
6. Infiere las consecuencias delos cambios de la población peruana en el siglo XXI.
7. Reflexiona la importancia de las actividades económicas para el desarrollo del país.
1
°
LICEO NAVAL “ALMIRANTE GUISE”
NIVEL SECUNDARIA ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES
2013
“El trabajo bien hecho” - “Honestidad y tolerancia cero” - “Cumple la norma”
Sílabo de Historia, Geografía y Economía - IV Bimestre
Grado: Primero Nº de horas: 4
Docentes: Ana Vásquez Cabrera –Flor Vela Figueredo Ciclo: VI Valores : Tolerancia – Libertad
CONTENIDOS:
1. Civilización andina; periodificación.
2. Horizonte temprano: Chavín y Paracas.
3. Intermedio temprano: Pukará, Vicus, Mochica y Nazca.
4. Horizonte medio: Huari y Tiahuanaco.
5. Intermedio Tardío: Chincha. Cultura Chachapoyas, Los señores de Cajamarca y Los Señores Aymaras
6. Geografía humana: Estudio de la población, migraciones y tradiciones culturales en el Perú.
7. Geografía económica: Recursos naturales y actividades económicas.
Capacidades de
Área Indicadores
Manejo de Información
1. Organiza información relevante sobre las culturas del periodo inicial.
2. Sintetiza información sobre las características de las culturas Chavín y Paracas.
3. Explica la estructura política y social de las culturas del Intermedio Temprano.
Comprensión Espacio Temporal
4. Identifica geográficamente el territorio donde se desarrollaron las culturas del Horizonte Medio.
5. Describe e interpreta imágenes sobre las principales manifestaciones de los Señoríos regionales.
Juicio Crítico
6. Infiere las consecuencias delos cambios de la población peruana en el siglo XXI.
7. Reflexiona la importancia de las actividades económicas para el desarrollo del país.
1
°
LICEO NAVAL “ALMIRANTE GUISE”
NIVEL SECUNDARIA ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES
2013