Este diagnostico es un proceso que se realiza por un grupo de personas que tienen una idea o propuesta de proyecto, éste se realiza con el fin de

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Este diagnostico es un proceso que

se realiza por un grupo de personas

que tienen una idea o propuesta de

proyecto, éste se realiza con el fin de

explicar la realidad cotidiana en la

que vive este grupo de personas

apoyado por una persona llamado

facilitador.

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El grupo de personas interesado en emprender un proyecto debe:

 Reunir información tanto del grupo como del proyecto propuesto, esto con el fin de identificar sus fortalezas y debilidades tomadas como base para la toma de decisiones destinadas a transformar su realidad.

Parte de la información relevante que se puede obtener en este diagnostico es:

 Idea de proyecto

 Nombre del grupo

 Fechas de integración del grupo

 Tipo de asociación que poseen o se desea poseer

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Este tipo de aspecto permite caracterizar las principales actividades productivas en las que han participado los integrantes del grupo, sus experiencias en procesos de organización económica, las fuentes de financiamiento de las que disponen y cómo se pueden articular con el mercado.

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 Actividades productivas del grupo, tecnología usada y rentabilidad obtenida

 Organización de actividad económica, sea a través de sus unidades productivas familiares o en asociación con otros socios.

 Fuentes y esquemas de financiamiento en apoyo a sus actividades productivas (propias, comerciales, sociales, prestamistas.

 Proveedores de insumos o materias primas, esquemas de negociación de precios, volumen, calidad y entrega.

 Clientes o compradores para sus productos, esquemas de negociación, precios, volumen, calidad y entrega.

 Estructura de ingresos y egresos en la vida familiar y comunitaria.

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La base material de las actividades económicas y productivas en muchos sectores se soporta fundamentalmente en la disponibilidad y aprovechamiento de recursos naturales, infraestructura y conectividad del territorio, así como otros servicios de almacenamiento, beneficio y transporte.

En este mismo sentido, se debe incorporar al diagnóstico un mapa o croquis del territorio en que se ubica el grupo y añadir datos como los siguientes:

Características, disponibilidad, uso y estado en que se encuentran los recursos naturales a los que tienen acceso el grupo.

Características, disponibilidad, uso y estado en que se encuentra la infraestructura, comunicaciones y servicios, a los que tiene acceso el grupo

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La información requerida en cuanto descripción de los principales aspectos de la población, tiene el fin de caracterizar con el grupo su entrono social inmediato, considerando los siguientes puntos:

 Población de la localidad donde se ubica el grupo

 Composición típica de la familia

 Pirámide poblacional (histograma de frecuencia de la población)

 Estructura por sexo

 Tendencias de la migración regional, nacional o internacional

 Principales organizaciones e instituciones con presencia en la localidad, que afectan la vida organizacional del grupo

 Principales tradiciones y costumbre locales, que de alguna manera se pueden favorecer o limitar el diseño del proyecto de empresa.

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Mas allá de los recursos disponibles, un proyecto es el resultado de la iniciativa y la actividad humana, por ello es muy importante que los socios valoren su experiencia y capacidades que le son útiles para el diseño del proyecto y la operación futura de su empresa.

El grupo, así como sus principales experiencias y capacidades laborales, se debe caracterizar de acuerdo con la siguiente información:

 Nombre del socio

 Edad

 Sexo

 Escolaridad

 Experiencias en trabajo organizado

 Capacidades laborales (¿Qué sabe hacer?)

 ¿Qué puede aportar al proyecto?(en capacidades)

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Teoría fundamentada

Propósito - desarrollo de la teoría

Usado en descubrir qué problemas existen en un escenario social y cómo las personas a manejar

Involucra la formulación, verificación, y la reurbanización de las proposiciones hasta que se desarrolló una teoría Método - pasos ocurren simultáneamente; un proceso comparativo constante

La recolección de datos - entrevista, la observación, la revisión de los registros, o una combinación Procedimiento

No hay pasos claramente definidos para evitar limitar la creatividad del investigador

El muestreo y recogida de datos: o Busque personas que entienden el estudio y están dispuestos a expresar sentimientos y experiencias o describir experiencias de fenómeno o escribe experiencias de fenómeno u observación directa o Audio o video.

Análisis

La formación de conceptos

Desarrollo del concepto - reducción; muestreo selectivo de la literatura; muestreo selectivo de los sujetos; aparición de conceptos básicos

La modificación y la integración del concepto

Resultados - teóricas apoyadas por ejemplos de datos

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Fiabilidad y validez - rigor

Uso de la personalidad del investigador

La participación en la experiencia del sujeto

Vivir con la recopilación de datos hasta que aparezca nueva información Horquillado

Investigador suspende lo que se conoce sobre el fenómeno

Mantener un contexto abierto

Ponga a un lado ideas preconcebidas Intuyendo

Proceso de realidad mirando fenómeno

Enfoque toda la conciencia y la energía en el tema

Concentración absoluta y completa absorción en fenómeno

Puede utilizar investigador y compare la interpretación y análisis de datos

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Análisis de los datos

Vivir con los datos

Clúster y categorizar los datos

Examinar los conceptos y temas

Definir relaciones entre / entre concepto

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 Autor: Andrea Isabel González Gómez

 Edición: Departamento de Educación a Distancia

 Año: 2016

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