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Factores individuales y escolares que influyen en el rendimiento académico del idioma inglés en los estudiantes de la IES Técnico “Santa Rosa”, año escolar 2017

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TABLA 1: OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES
TABLA 2: REGRESIÓN OBJETIVO GENERAL
TABLA 3: REGRESIÓN PRIMER OBJETIVO ESPECÍFICO
TABLA 4: REGRESIÓN SEGUNDO OBJETIVO ESPECÍFICO

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