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Bl bl. * Lee y responde: Blanca lavó su blusa de blondas. 1. Quién lavó su blusa? 2. Qué lavó Blanca 3. Cómo era su blusa

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Academic year: 2021

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(1)

Bl bl

* Lee y responde:

Blanca lavó su blusa de blondas.

1. ¿Quién lavó su blusa? __________________ 2. ¿Qué lavó Blanca __________________ 3. ¿Cómo era su blusa __________________

* Une y escribe la palabra formada

sa ble __________________ blan sa __________________ blu ble __________________ ama co __________________ blon ble __________________ ro da __________________

* Ordena las oraciones:

Tiene una Blanca blusa blonda con ___________________________________ el En hay establo animales ___________________________________

(2)

CIRCULO EDUCATIVO

Pl pl

1) Encierra en un círculo las palabras que tengan pl

Pluto es astronauta Pluto el consmonauta viajó en su platillo volador a las amplias playas

del planeta Plutón, donde se desplaza a tomar baños de plata

2) Escribe en las líneas:

pla * plaza * __________________ * __________________ ple * pleito * __________________ * __________________ pli * plisado * __________________ * __________________ plo * plomo * __________________ * __________________ plu * plumón * __________________ * __________________

(3)

CIRCULO EDUCATIVO

* Completa las oraciones

blusa - tablita - habla - público

1. Pablito habla en ___________.

2. Amparo tiene una _________ con blonda. 3. Vilma _________ a los niños.

4. El carpintero usa la ____________.

* Dibuja de acuerdo a la expresión.

La blusa de Blanca Pablito tiene un imperdible

(4)

CIRCULO EDUCATIVO

SÍLABAS TRABADAS

* Escriba 5 palabras que se escriben con:

* Completa con bl o pl según convenga.

a) ________usa f) Pa ________ o b) esta ______o g) ________uma c) ________ato h) ________átano d) ________anco i) nie ________a e) ________omo j) ________umón

(5)

CIRCULO EDUCATIVO

Gl gl

Lee con mucha atención

Gladys es muy glotona. Ayer se compró tres chocolates, cuatro chupetines, cinco caramelos, ocho mazamorras y seis pasteles de acelgas con carne. Se encerró en su cuarto y empezó a comer todo lo que compró. ¡Ay, qué dolor de barriga!.

Responde a las preguntas:

1. ¿Quién es glotona?

_________________________________________________________

2. ¿Cuántas mazamorras se compró Gladys?

_________________________________________________________

3. ¿Qué le pasó después de comer?

_________________________________________________________

Contesta V si es verdadero o F si es falso

a) Gladys se compró 8 pasteles ( ) b) Se compró 4 chupetines ( ) c) Se compró 5 chocolates ( ) d) se compró 8 mazamorras ( )

(6)

CIRCULO EDUCATIVO

CL

VAMOS A TRABAJAR AMIGUITOS

I) Completa las palabras con cla, cli, clo, clu

an ____ ____ rin re ____ mo

____ b ____ se ____ rinete

es ____ vo ____ vel ____ nica

II) Completa el crucigrama de acuerdo a los números:

1. choclito 2. clip 3. clase 4. claudio 5. bicicleta

III) Lee y ordena las palabras, luego formarás una oración:

a) maneja Clemente bicicleta. la

__________________________________________________________ b) un clavó. Pablito clavito

__________________________________________________________ c) clima El de gusta. Chaclacayo me

__________________________________________________________

4

1

5

(7)

CIRCULO EDUCATIVO

MI PARQUE BELLO

En aquel saludable parque de mi noble pueblito, Bruno y Blanca disfrutan la fresca brisa bajo la sombra de un viejo roble.

Ella lleva un sombrero y una blusa con blondas. Él le habla sobre el libro que lleva debajo del brazo.

ACTIVIDADES

1. Leo la lectura y subraya las palabras que tienen br o bl y las copio donde corresponda.

Palabras con br:______________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ Palabras con bl: ______________________________ __________________________________________ __________________________________________

* Completo las palabras escribiendo en el espacio: br o bl

horri ____ e * co ____ ador * om ____ igo

* tem ____ or * esta _____ o * _______ ujo

b

(8)

CIRCULO EDUCATIVO

PRACTIQUEMOS CON LA CL Y GL

Lee el trabalengua y subraya las palabras que tengan “cl”.

¡Ay Clota!, clama Clemente me clavé un clavo

en el club del frente.

¿Cuántas palabras subrayaste? Escríbelas: _________________ ______________________________________________________________

______________________________________________________________

Completa las oraciones con las siguientes palabras:

Gloria - regla - globos - iglesia 1. La profesora _____________________________ nos enseña lindas canciones. 2. Todos los domingos voy a la ____________________________.

3. La fiesta de Juan la adornaron con ________________________. 4. Para subrayar los títulos uso siempre la ____________________.

(9)

CIRCULO EDUCATIVO

JUGUEMOS CON LA FR Y FL

1. Ordena las siguientes oraciones:

a) El - fresas - frutero - tiene.

__________________________________________________________ b) ensalada - rica - La - de - fresas - es - muy

__________________________________________________________ c) come - Francisco - ricas - frutas

__________________________________________________________ d) El - biblia - guardó - fraile - su - cofre - en - un

__________________________________________________________

2. Subraya las palabras que tengan “fl”

Flavio es un niño muy flojo, pero toca bien la flauta

Escribe 4 palabras que tengan “fl”

_________________________ ____________________________ _________________________ ____________________________

(10)

CIRCULO EDUCATIVO

VAMOS A LEER:

PR

UN MAGO EN LA FIESTA

Mi primo Prudencio preparó un número de magia para la fiesta en el prado. Convirtió a un ratón en un príncipe hermoso.

Se quitó el sombrero mágico y salió un perro presuroso. ¡Te felicito Prudencio, dijo la señorita!

Prudencio prometió hacer nuevos números de magia.

1. Subraya las palabras que tengan pra, pre, pri, pro, pru y escribe una oración.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(11)

CIRCULO EDUCATIVO

2. Pinta los nombres de los dibujos.

3. Completar las oraciones:

preparativos - propongo - sorpresa - promesa a) Yo _____________________________ que juguemos a las escondidas.

b) Hagamos los ____________________________ para la fiesta. c) Tengo una _____________________________ para tí.

d) Hice una _____________________________ que no puedo cumplir.

4. Encierra en un círculo las palabras que tenga tr y pr.

trabajo zapato primo

ritmo xilófono precio

libro comida práctica

promoción tribu felicidad

trompo prado triunfo

vacaciones vida ahora

lejos gallina tren

(12)

CIRCULO EDUCATIVO

Leamos un poco:

EL CUMPLEAÑOS DE LA MAESTRA

- Mañana es el cumpleaños de la maestra - Dijo Trinidad, que regalo le compraremos: un tren, una muñeca, o un perfume. No nada de eso dijo Carlos - Le construiremos un trono ¿y por qué un trono? preguntó Trinidad.

- Porque el trabajo duro de nuestra maestra es digno de una reina.

Ahora trabajemos:

Subrayar en la lectura las palabras que tengan las sílabas: tra - tre - tri - tro - tru y luego forma oraciones. 1. __________________________________________________________ 2. __________________________________________________________ 3. __________________________________________________________ 4. __________________________________________________________ 5. __________________________________________________________ 6. __________________________________________________________

(13)

CIRCULO EDUCATIVO

Presta atención, lee con cuidado

PRACTIQUEMOS CON TR Y FR

1) Escribe el nombre de cada figura

2) Lee y une, formarás palabras

fre * * te ___________________ fren * * sa ___________________ co * * de ___________________ frau * * fre ___________________ Ci * * fra ___________________

(14)

CIRCULO EDUCATIVO

Completa:

instrumento - tronco - trucha - cuatro a) Pesqué una _____________ en el río.

b) Aprendí a tocar un _______________ musical.

c) Se apoyó en el _______________ del árbol para descansar. d) Mi hermanita Patricia sólo tiene __________ años.

Pinta cada adorno del árbol cuando escribas una palabra que contenga el sonido.

1. ________________________________. 2. _________________________________. 3. _________________________________. 4. _________________________________. 5. _________________________________. 6. _________________________________. 7. _________________________________. 8. _________________________________. 9. _________________________________. 10. _________________________________. 11. _________________________________. 12. _________________________________.

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t

f

Referencias

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