San Luis Potosí. ProGEN. Informe final sobre el avance y cumplimiento de objetivos y metas del PEFEN 3.0. Porcentaje Alcanzado

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ProGEN

Porcentaje Alcanzado 0.00% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% Objetivo: 1.1.Fortalecer la formación y actualización académica del personal y brindarles las oportunidades para mejorar sus perfiles profesionales. Meta: 2.1.2.1 Organizar un cursotaller estatal sobre producción de textos académicos, narrativo y argumentativo para 40 profesores y 60 alumnos. designados por los planteles. Meta: 2.2.2.2 Organizar un seminario sobre factores que inciden en la formación de la identidad ética y profesional del docente con 40 profesores de las normales del estado con 20 horas de duración. Meta: 2.3.2.3 Conformar un acervo bibliográfico especializado de apoyo a las asignaturas de los planes de estudios. Meta: 2.4.2.4 Foro académico sobre experiencias en la aplicación de los programas de observación y práctica docente para 30 profesores de cinco planteles. Objetivo: 2.2.Impusar la actualización de las plantas docentes de las normales del estado de San Luis para fortalecer su capacidad académica. Meta: 3.1.3.1 Convocar a las áreas de investigación de las instituciones para que implementen acciones que estimulen la participación del colectivo docente y alumnado en las tareas de investigación educativa.

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ProGEN

Porcentaje Alcanzado 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 75.00% Meta: 3.2.3.3 Promover la realización y asistencia a cursos relacionados con actividades institucionales que induzcan a docentes y estudiantes normalistas en actividades orientadas a la investigación educativa. Objetivo: 3.3. Promover la realización de investigaciones en las escuelas normales que, abarquen una amplia gama de temas, relacionados con la calidad en la educación. Meta: 4.1.4.1 Incorporar en las catedras en un 100% el uso de las herramientas basicas del office. Meta: 4.2.4.3 Desarrollar el uso de las tecnologías de la información y comunicación en el aula y en los procesos de enseñanza aprendizaje. Objetivo: 4.4. Fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje mediante el empleo de las TIC´s como medio de incrementar la competitividad academica. Proyecto: Fortalecer las áreas de desarrollo a través de los ámbitos de la competitividad, calidad e innovación institucional. (Atiende a las necesidades de las escuelas normales)

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ProGEN

Porcentaje Alcanzado 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% Meta: 1.1.1.1. Implementar en una escuela el sistema de gestión de calidad bajo la norma ISO 90012000. Meta: 1.2.1.2. Crear un sistema de evaluación educativa en la instancia estatal como soporte en las instituciones para la mejora de acciones de gestión que incidan en los procesos académicos. Meta: 1.3.1.3. Implementar modelo de planeación estratégica, táctica y operativa permitiendo estudios prospectivos en el sector de educ. normal,y sea soporte en el diseño de políticas y estrategias educativas. Meta: 1.4.1.4.Fortalecer y dar continuidad a la Comisión Consult. del Sist.Estal.de Form., Capacit., Actualiz.y Super. Profesional para la articul. de la gestión acad. e incida en mejora y seguimto.de acciones. Objetivo: 1.1. Impulsar el sistema de gestión y la certificación con la norma ISO 90012000. Meta: 2.1.2.2. 7 directivos realizarán viaje a la Secretaría de Educación de Veracruz para intercambiar experiencias y analizar el modelo de planeación de gestión en educación normal. Meta: 2.2.2.3. Realizar un foro de Gestión de la Educación Normal y su impacto en los procesos de aprendizaje.

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Porcentaje Alcanzado 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 69.00% 92.25% 100.00% Objetivo: 2.2. Fortalecer la Gestión Institucional y la Investigación Educativa que coadyuve a las tareas de las escuelas normales e impacte en su proceso. Meta: 3.1.3.1. Actualizar la red de conectividad con un sistema de videoconferencia. Meta: 3.2.3.2. integrar un banco sobre los datos de la información básica. Meta: 3.3.3.3. Documentar movimientos de personal en las escuelas normales. Meta: 3.4.3.4. Crear un banco de información de las áreas sustantivas de las escuela normales. Objetivo: 3.3. Consolidar la plataforma del Departamento para avanzar en el control y uso de información que se genera en los planteles y dar seguimiento a la ejecución de sus procesos. Meta: 4.1.4.1. Sistema de evaluación de licenciaturas

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Porcentaje Alcanzado 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 98.06% Meta: 4.2.4.2. Revisar en cinco escuelas normales las condiciones para la aplicación de exámenes de segundo y cuarto semestres. Meta: 4.3.4.3. Evaluar dos licenciaturas en normales públicas al termino del semestre par. Meta: 4.4.4.4. Organizar un foro para el análisis de resultados en el que participarán directores, subdirectores académicos y Jefes de Área de Docencia de los planteles. Objetivo: 4.4. Consolidar el seguimiento y la evaluación de los procesos institucionales de las escuelas normales. Proyecto: Fortalecer las áreas de desarrollo y gestión a través de los ámbitos de las competencias académicas institucionales. (Atiende a las necesidades de la gestion estatal)

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ProFEN

100.00% 100.00% 100.00% 50.00% 87.50% 100.00% 50.00% Meta: 1.1.Desarrollar 1 jornada académica con profrs de 5 lic para fortalecer el desarrollo de planes y programas, atendiendo: metodología, contenidos,enfoques,evaluación; para la mejora del desempeño académico Meta: 1.2.Realizar 4 eventos académicos para que los profesores diversifiquen sus competencias profesionales e incidir en la productividad académica de la institución. Meta: 1.3.Realizar reuniones de trabajo para el intercambio de experiencias docentes, la planeación del trabajo docente y la capacitación al personal directivo como parte de la planeación y organización Meta: 1.4.Implementar el 95% la conectividad institucional y organizar los acervos del CICyT para desarrollar la automatización, mediante capacitación interna y extena en el uso de las TICs Objetivo: 1.Fortalecer las competencias profesionales de los formadores de docentes para un mejor desempeño académico. Meta: 2.1.Desarrollar 4 eventos para favorecer los procesos de evaluación institucional que contribuyan a la competitividad académica e impacten en la formación inicial. Meta: 2.2.Diseñar y desarrollar un programa de evaluación institucional a través de un equipo docente que de seguimiento a las prácticas docentes de los egresados de las licenciaturas en Educ. Prees. y Primaria

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60.00% 70.00% 50.00% 50.00% 100.00% 100.00% 76.88% Meta: 2.3.Conformar un cuerpo académico del área de Investigación Educativa, que fortalezca la capacidad profesional de los docentes y apunte a la innovación educativa en el ciclo escolar 20082009. Objetivo: 2.Iniciar la formación de cuerpos académicos y equipos docentes que fortalezcan los procesos de evaluación institucional, den seguimiento a los programas de indagación Meta: 3.1.Mejorar la infraestructura y el equipamiento de la E.N. para el desarrollo de las act. académicas y complementarias que realizan los alumnos. Objetivo: 3.Desarrollar competencias y habilidades en los estudiantes normalistas conforme a los rasgos del perfil de egreso, dentro de espacios equipados e infraestructura rehabilitada Meta: 4.1.Implementar programa que permita brindar herramientas metodológicas,tecnológicas para el fortalecimiento y mejora continua de Sist.Gestión de Calidad basado en ISO 9001:2000 implementado y certificado Objetivo: 4.Fortalecer la competitividad académica de la Escuela para impactar en la mejora de la aplicación de los programas educativos y prestación de servicios. Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado Desarrollo institucional y la calidad de los servicios educativos en la BECENE, 3ra. Etapa.

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Meta: 1.1.1.1 Promover el ingreso de 12 profesores a nivel de posgrado. 50.00% 20.00% 100.00% 78.00% 62.00% 100.00% 100.00% Meta: 1.2.1.2 Cinco profesores de la escuela normal adquirirán el nivel académico de licenciatura. Meta: 1.3.1.3 El 20% de los profesores asistirán al Congreso Internacional de Educación Preescolar. Meta: 1.4.1.4 Obtener un documento de informe sobre las aportaciones del Congreso, traducidas en propuestas de mejora académica. Objetivo: 1.1. Impulsar permanebtemente la superacion académica de los docentes para alcanzar los perfiles mínimo, deseable y preferente. Meta: 2.1.2.1. Las 4 academias de semestre ampliarán sus líneas de trabajo, para inducir la conformacion de cuerpos académicos. Meta: 2.2.2.2. Capacitar a 4 academias de maestros en metodología para trabajar Líneas de Aplicación y Generación de Conocimientos.

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35.00% 30.00% 66.25% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% Meta: 2.3.2.3. Realizar un intercambio de experiencias entre las cuatro academias de semestre, sobre logros y dificultades de trabajo con Líneas de Aplicacion y Generación de Conocimientos. Meta: 2.4.2.4. Obtener 4 informess de resultados, sobre las nuevas condiciones para conformar cuerpos académicos como tales. Objetivo: 2.2. Reactivar el funcionamiento de las academias de maestros, para encauzar su trabajo hacia la conformación de cuerpos académicos. Meta: 3.1.3.1 Realizar 4 eventos académicos sobre aspectos de la práctica docente, con las educadoras donde se ubican las estudiantes de los diferenyes semestres. Meta: 3.2.3.2 Obtener 4 informes sobre el desempeño de las estudiantes en las jornadas de práctica. Meta: 3.3.3.3 Organizar un encuentro anual con docentes y estudiantes de escuelas normales que ofrecen la misma Licenciatura, sobre desarrollo de competencias docentes. Meta: 3.4.3.4 Realizar dos visitas a la Universidad Autónoma de San Luis Potosi, para recuperar aspectos sobre la certificacion de procesos.

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100.00% 100.00% 100.00% 100.00% Meta: 5.2.5.2 Aplicar un proyecto renovado de seguimiento y evaluación. 75.00% 67.00% 100.00% Objetivo: 3.3. Consolidar el acercamiento académico de la escuela normal con la educación preescolar y otras escuelas formadoras de docentes, como coayuvantes a la práctica de las estudiantes. Meta: 4.1.4.1 Los 18 docentes de la escuela normal participarán en un cursotaller para la revisión y apropiación de los enfoques y orientaciones de las asignaturas de forma ción común y específica. Objetivo: 4.4 Promover acciones de capacitación y actualización,dirigidos a la planta académica de la escuela normal, que estén vinculados al Plan y Programas de Estudio. Meta: 5.1.5.1 Capacitar a los 18 docentes de la escuela normal, en estrategias de seguimiento y evaluación para redimensionar y redefinir estos procesos. Meta: 5.3.5.3 Preparar y aplicar 3 instrumentos de evaluación, para conocer la productividad del trabajo docente y colegiado, que se realiza en la escuela normal. Meta: 5.4.5.4 A través de una muestra de 30 exalumnos, investigar el grado de satisfacción sobre la formacion recibida en la escuela normal.

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85.50% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 85.63% Objetivo: 5.5. Impulsar las actividades de seguimiento y evaluación institucional para contribuir a incrementar la competitividad académica. Meta: 6.1.6.1 El 100% del personal docente y administrativo participará en tres cursos taller de capacitación para el manejo y uso didáctico de equipos tecnológicos, durante el ciclo escolar 20082009. Meta: 6.2.6.2 Instalar dos equipos de aula interactiva, en igual número de aulas, para continuar con la mejora de los procesos académicos que comparten los docentes y estudiantes. Meta: 6.3.6.3 Diseñar y operar un sistema de registro para el uso de los recursos tecnológicos y su impacto en el desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje, durante el ciclo escolar 20082009. Objetivo: 6.6. Fortalecer el trabajo académico, mediante la capacitación al personal docente y administrativo en el manejo y uso de los medios tecnológicos. Normal Experimental "Normalismo Mexicano" Realimentación a la práctica docente, para su transformación continua.

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100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% Meta: 1.1.1.1. Ampliar la cobertura de estos cursos a los alumnos de los 11 y 12 semestres asi como a los docentes de los planteles Matehuala y Tamazunchale en el uso de la informática y del idioma inglés Objetivo: 1.Realizar la tercera etapa de los cursos de actualización y de capacitación en informática y en el idioma inglés para complementar la formación profesional de estudiantes y maestros. Meta: 2.1.2.3 Promover entre la totalidad del personal docente la realización de diplomado en habilidades docentes y cursos durante el ciclo escolar para fortalecer las técnicas y experiencia profesionales. Objetivo: 2.Fortalecer las actividades académicas institucionales mediante programas y acciones imprescindibles orientadas a la superación y desarrollo profesional de la plantilla docente. Meta: 3.1.3.1 Mediante el desarrollo de la Lic. en E. P. abatiremos el rezago de profesionistas existente en este nivel. implementación de la Maestría con Especialización en el nivel de Educación Secundaria. Objetivo: 3.Propiciar la profesionalización de la función docente a través de la promoción tanto de licenciaturas en educación primaria y secundaria, así como de estudios de postgrado. Meta: 4.1.4.1. Establecer un programa de seguimiento y evaluación de las prácticas realizadas en las actividades de observación y práctica docente.

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100.00% 100.00% 0.00% 0.00% 66.67% 100.00% Meta: 4.2.4.2. Realizar 2 cursos orientados a la adquisición de competencias básicas en la equidad y género en la educación superior y su aplicación en la escuela secundaria. Objetivo: 4.Atender el seguimiento y evaluación de las prácticas, la equidad y el género en la educación, la digitalización de los servicios de la biblioteca así como la tutoría hacia los estudiantes. Objetivo: 5.Construcción y equipamiento de un laboratorio de ciencias,modificación al área de asesores, equipamiento de sillas para alumnos y un aire acondicionado para cada aula. Objetivo: 6.Sostener un mantenimiento permanente de las instalaciones físicas y ambientales de la ENESMAPO en su infraestructura académica, administrativa, recreativa y equipo tecnológico de apoyo a la docencia. Escuela Normal de Estudios Superiores del Magisterio Potosino SISTEMA INTEGRAL DE MODERNIZACION Y ACTUALIZACION ACADEMICA Y DE GESTION A TRAVES DEL DESARROLLO ESTRUCTURADO DE LAS HABILIDADES, ACTITUDES Y CONCEPTOS. Meta: 1.1.1.1 Crear y operar una red inálambrica con acceso a internet para todos los equipos de cómputo del plantel.

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100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% Meta: 1.2.1.2. Curso taller de capacitación del personal docente para utilización avanzada de internet en la enseñanza. Meta: 1.3.1.4 Capacitación del personal de difusión y extensión para administrar la red. Objetivo: 1.1. Impulsar la utilización de las TICs para mejorar la atención a los programas del plan de estudios. Meta: 2.1.2.1 Aplicar un programa de asesoría individualizada a treinta alumnos con dificultades académicas. Meta: 2.2.2.2 Operar ocho círculos de lectura durante un semestre. Meta: 2.3.2.3 Seminario de filosofía de la educación en México para estudiantes de sexto semestre. Meta: 2.4.2.4 Cursotaller para la mejora de producción de textos para 60 alumnos.

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100.00% 100.00% 75.00% 100.00% 91.67% 50.00% 100.00% Objetivo: 2.2. Fortalecer la formación de rasgos del perfil de egreso de los alumnos de la licenciatura. Meta: 3.1.3.1 Registro y seguimiento de cinco proyectos de investigación. Meta: 3.2.3.3 Seguimiento a 30 egresados. Meta: 3.3.3.4 Programa de vinculación e intercambio con otras instituciones. Objetivo: 3.3. Impulsar los procesos de investigación educativa, seguimiento y evaluación para crear un ambiente académico de actualización permanente e innovación. Meta: 4.1.4.1 Programa de integración de cuerpos académicos por campos disciplinarios. Meta: 4.2.4.2 Programa de difusión de resultados de los procesos académicos.

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50.00% 100.00% 75.00% 91.67% 100.00% 100.00% Meta: 4.3.4.3 Establecer una red con medios de comunicación regional y estatal. Meta: 4.4.4.4 Informe anual de resultados académicos. Objetivo: 4.4. Transformar los procesos de las áreas de docencia difusión y extensión. Centro Regional de Educación Normal "Profra. Amina Madera Lauterio" Unidos por la competitividad académica Meta: 1.1.1.1Realización de un diplomado sobre Educación Intercultural Bilingüe dirigido a profesores de la Escuela Normal de la Huasteca Potosina. Meta: 1.2.1.2 Realizar un ciclo de Conferencias sobre Educación Intercultural Bilingüe para apoyar la consolidación académica de los profesores de la Escuela Normal de la Huasteca Potosina.

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100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% Meta: 1.3.1.3 Realización de una reunión académica al final del semestre impar para evaluar los resultados del aprovechamiento académico de los estudiantes de la Lic. en Educación Intercultural Bilingüe. Meta: 1.4.1.4Viaje de intercambio académico con la Univ. Mayor de San Simón,de Cochabamba,Bolivia,para fortalecer la experiencia docente de los profesores. Objetivo: 1.1.Propiciar acciones que fortalezcan la competencia académica de la planta docente. Meta: 2.1.2.1 Realización de una conferencia sobre la Integración y Desarrollo de los Cuerpos Académicos en las instituciones de nive superior. Objetivo: 2.2.Establecer acciones encaminadas a la integración de Cuerpos Académicos en la Escuela Normal de la Huasteca Potosina. Meta: 3.1.3.2 Realizar un viaje de intercambio académico con alumnos de 6º Semestre de la Licenciatura en Educación Intercultural Bilingüe, con la Escuela Normal Intercultural Bilingüe del Estado de Chiapas. Meta: 3.2.3.3 Cursos de vinculación entre profesores de la ENOHUAPO, con maestros de Educación Primaria donde los estudiantes del 7º y 8º Semestre de la Lic.en Educ. Inter. Bil. realizan su práctica docente.

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100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% Meta: 3.3.3.4 Realización de un viaje de estudios con estudiantes del 7º y 8º Semestre de la Licenciatura en Educación Intercultural Blingüe. Objetivo: 3.3.Propiciar acciones que incidan en la mejora de atención académica a la comunidad estudiantil. Meta: 4.1.4.1 Taller para proporcinar herramientas metodológicas de investigación a los profesores encargados de la comisión de seguimiento y Evaluación de la aplicación de la LEPIB. Meta: 4.2.4.2 Realizar un trabajo de investigación interno entre los alumnos del 4º y 6º Semestre de la LEPIB, con el propósito de conocer el grado de satisfacción académica. Meta: 4.3.4.3 Realizar una mesa redonda entre profesores y alumnos sobre la aplicación del Plan de Estudios 2004, de la Licenciatura en Educación Intercultural Bilingüe. Objetivo: 4.4.Realizar acciones de Seguimiento y Evaluación del Plan de Estudios 2004, de la Licenciatura en Educación Pirmaria Intercultural Bilingüe. Escuela Normal de la Huasteca Potosina Mejoramiento de la calidad de atención académica en la Escuela Normal de la Huasteca Potosina.