• No se han encontrado resultados

English 3. By the end of this lesson you will be able to:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "English 3. By the end of this lesson you will be able to:"

Copied!
12
0
0

Texto completo

(1)

English 3 

Unit  6  Managing life  By the end of this lesson you will be able to: 

• 

Communicate your plans for the future using the future  tenses. 

• 

Remember the differences between will, going to,  present continuous and the simple present while talking  about the future. 

• 

Use ought to, have got to, would rather, had better,  going to + have to, when giving advice. 

Learning Objectives

(2)

Enseñanza e Investigación Superior A. C. Todos los Derechos Reservados© 2011 

Introduction 

Nina:  Today I had a really bad day, so I will go  home, have a nice dinner, take a bubble bath  and relax. Tomorrow I am going to see my  travel agent to pick up the airplane tickets. I  can’t wait to see you. I’m going to buy some  bathing suits, shorts and nice t­shirts. I’m  getting your favorite chocolates and a few  souvenirs for your family. Do you need  something else from here? Well, I start  working tomorrow at 7:00, write to you later.  See you soon in Hawaii.  Love Michael.  Making plans is something we do all the time. We live in a  moment where our job, school and life in general can be  very stressful; managing our activities according to a  schedule can help us to do all the activities we want.  In this lesson you will learn to use the different future  tenses to make plans, it is important that you learn the  rules to apply each tense. In addition, you will learn to use  the grammatical structures “ought to, had better, have  got to, have to and would rather” to give an advice  when someone tells you their problems.  Let start!

(3)

Enseñanza e Investigación Superior A. C. Todos los Derechos Reservados© 2011 

Future tenses: Will 

Example:  Example:  After I finish college, I will travel around Mexico.  (decision)  I won’t go to the party I’m not feeling well. (fact)  Dad, will you pick me up from the school? (request)  In 2030 the world will be really different. (prediction).  Use will, while at the moment of speaking you decide to do  something in the future, for facts and predictions. 

Review Future tense: Will 

• 

Form to write affirmative statements:  “We will play a video game and watch tv”. 

• 

Form to write negative statements:  “You won’t go out tonight”. 

Subject  will  verb in base 

form 

complement. 

will  go  to France next 

year. 

Subject  will + not  verb in base form  complement. 

will not (won’t)  study  English next 

(4)

Enseñanza e Investigación Superior A. C. Todos los Derechos Reservados© 2011 

Review Future tense: Will 

• 

Form to write short questions.  “Will you stay to eat?” 

• 

Form to information questions  “I will eat in the cafeteria” 

Will  subject  verb in base 

form 

complement  Answer 

Will  you  come  to see 

me? 

Yes, I will  No, I won’t 

Wh  will  subject  Verb in 

base form 

complement 

Where  will  you  eat  today? 

Future tenses: Going to 

Example:  I´m going to pick up my new car on Monday. (fact)  We aren’t going to marry on June, it is going to be  on September (intention, plan).  It is going to be a hot day, look it is early and it is  26 degrees. (prediction)  What are you going to study? (asking for a plan)  Use going to for facts, intention of doing something (plans)  and predictions.

(5)

Enseñanza e Investigación Superior A. C. Todos los Derechos Reservados© 2011 

Review Future tense: Going to 

• 

Form to write affirmative statements:  “Nidia is going to have a party next Sunday” 

• 

Form to write negative statements:  Subject  verb be (am,  is, are)  going to  verb in base  form  complement. 

am  going to  travel  to Canada on 

July.  Subject  verb be  (am, is,  are) + not  going to  verb in base  form  complement.  Mario and  Patty  are not  (aren’t) 

going to  buy  a new house 

Review Future tense: Going to 

• 

Form to write short questions: 

• 

Form to write information questions: 

I’m going to live in the school dorms.  Verb Be  subject  going to  verb in base 

form 

complement  Answer 

Are  you  going 

to 

study  for the 

exam? 

Yes, I am. 

Wh­  word 

Verb be  subject  going to  verb in  base form 

complement 

Where  are  you  going to  live  when you go to 

(6)

Enseñanza e Investigación Superior A. C. Todos los Derechos Reservados© 2011 

Future tenses: Present Continuous 

Examples:  Examples:  I’m buying a new car in this month, I’m tired of fixing the  one I have. (decision)  Carolina is staying at home tonight, she needs to study.  (plan)  I’m eating sushi later! (plan).  Use the present continuous for arrangements (plans)  and decisions you made before. 

Future tenses: The simple present 

Example:  I plan to have dinner with Michael tomorrow at 9:00 pm.  Theo starts school on Friday at 8:00.  We go back home tomorrow morning.  Use the simple present when you need to talk about  schedules and time of your activities.

(7)

Enseñanza e Investigación Superior A. C. Todos los Derechos Reservados© 2011 

Learning Notes about the future tenses 

Will is used at the moment of speaking and it is often used to  express willingness to do something and to answer for  requests.  “I will make the dinner for you”. (Voluntary action)  Going to, on the contrary is used to express when we  decided to do something, or we have the intention to do  something (plan already made).  “I’m going to travel to Cancun on December”. (intention)  The present continuous is used for plans and  arrangements, use it when you are certain that the things will  happen.  “I’m having a party next Saturday, I’ve already  invited everyone”. (plan completely organized) 

Express solutions to certain problems 

Ought to, has a sense of moral obligation. 

• 

Problem: I saw someone breaking into my  neighbor’s house.  Solution: You ought to call the police quickly. 

• 

Problem: I need some work experience to find a job  quickly.  Solution: You ought to send your resume to the  companies.  Suggest the people what is advisable to do in a situation  using:

(8)

Enseñanza e Investigación Superior A. C. Todos los Derechos Reservados© 2011 

Express solutions to certain problems 

Had better, give a strong advice. 

• 

Problem: My arm hurts, after I fell down.  Solution: You had better go to the doctor. 

• 

Problem: I failed many classes in the school.  Solution: You’d better talk to your parents. 

Express solutions to certain problems 

Want to/ Might want to: make suggestions and  give advice. 

• 

Problem: I need more money to pay my rent.  Solution: You might want to look for another job. 

• 

Problem: I can’t stand working in the same  company with my ex.  Solution: You want to reconsider the things and  calm down, it is a good job.

(9)

Enseñanza e Investigación Superior A. C. Todos los Derechos Reservados© 2011 

Express solutions to certain problems 

Going to + have to: give a strong advice it has the  same meaning as “have to”. 

• 

Problem: My computer doesn’t work anymore.  Solution: You are going to have to buy a new one. 

• 

Problem: I don’t have access to Blackboard.  Solution: You have to call the supervisor.  So you can express what is necessary to do in a situation: 

Express solutions to certain problems 

Have got to: it has a similar meaning as “have to”. 

• 

Problem: I have a huge headache.  Solution: I have got to go home and rest. 

• 

Problem: My dog is sick.  Solution: I have got to take it to the vet.

(10)

Enseñanza e Investigación Superior A. C. Todos los Derechos Reservados© 2011 

Express solutions to certain problems 

Would rather: it means prefer to. And it is more used  with the pronoun “I”. 

• 

Problem: You look sad, are you ok?  Solution: Sorry, I’d rather not talk about it. 

• 

Problem: I have a party in my friend’s house and it is  at night and far away.  Solution: I´d rather stay home, it is too dangerous.  So you can express what is preferable to do:  Melissa, it is me Tina, I’m calling you, because the  guys and I are making plans to have dinner at our  favorite Italian restaurant, we are going to have a  meeting in the afternoon, but as soon as we finish we  will go there. I’m ordering the pizza we both like, what  do you think? will you come with us? Well, I will call  you back later. Bye.  In this unit, you learned to make plans. As you could  see making plans is a very common topic because as  human beings we think a lot about the future,  especially if we feel stress or we have problems. 

Closing

(11)

Enseñanza e Investigación Superior A. C. Todos los Derechos Reservados© 2011  When we are young, we tend to plan more because we  have so many activities and we want to manage our time  more efficiently These future tenses will help you do that.  Just remember when to use “will, going to, the present  continuous and simple present”, because they cannot  be used in the same way, remember you use one at the  moment of speaking, others are for plans and predictions,  etc.  Now you will be able to give an advice to the people when  they have problems, and also you can make plans!  McCarthy, Michael. Et al. (2008) Touchstone Full Contact  3.Cambridge University Press.  Murphy, R., et al. (2009): Grammar in Use Intermediate  Student's Book with answers. Cambridge University Press.  Heacock, P. (2008): Cambridge Dictionary of American  English. Cambridge University Press. 

Bibliography

(12)

Enseñanza e Investigación Superior A. C. Todos los Derechos Reservados© 2011  Content design:  Lic. Adriana Bernardino Mosqueda  Academic Coordinator:  Lic. Jessica Patricia Garza Macías  Content edition:  Lic. Ann Elisabeth Mancillas Hinojosa, MAD  Production and content editing:  Tecnología Educativa  Universidad Virtual, ITESM 

Credits

Referencias

Documento similar

• El verbo “to be” es el primer tema de la unidad I que conforma el PAI (programa académico institucional) de la materia de conversaciones introductorias en lengua

El tiempo futuro lo vamos a utilizar para eventos que se van a desarrollar en un tiempo posterior; puede utilizarse para.. decisiones,

In contrast, two populations were found for the mutant: a minor population, with distances ranging between 3.5-7 Å, and a major population, with highly oscillating distances,

De las respuestas a estas preguntas puede surgir el inicio de un plan de recuperación personal y algunas ideas para encontrar una red de personas que puedan y estén dispuestas

Just as businesses are being asked to change their physical spaces to make it safer for more people to come to work, they should also be thinking about offering reasonable

Hakl, R, Torres, P, Zamora, M: Periodic solutions of singular second order differential equations: upper and lower functions.. Lazer, AC, Solimini, S: On periodic solutions of

In addition to traffic and noise exposure data, the calculation method requires the following inputs: noise costs per day per person exposed to road traffic

Public archives are well-established through the work of the national archive services, local authority-run record offices, local studies libraries, universities and further