UNIVE RS IDAD DE A L C AL Á. PA T RIM ONI O DE L A HUMA NIDAD
Máster Universitario en
Enseñanza del Inglés como
Lengua Extranjera
Especialidades / Código del Plan de Estudios:
• Developing English Teaching Skills / M051
• Teaching English through Literature / M052
NO SE OFERTA EN EL CURSO 2021-22• Teaching through English in Bilingual Schools / M053
CURSO ACADÉMICO 2021-22
ESTUDIO DE POSGRADO: MÁSTER UNIVERSITARIO EN ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO
LENGUA EXTRANJERA
CÓDIGO DEL ESTUDIO: Developing Teaching Skills / M051; Teaching English through
Literature / M052; Teaching through English in Bilingual Schools / M053;
CREDITOS: 60 ECTS
MODALIDAD: SEMIPRESENCIAL. Combina enseñanza presencial y enseñanza virtual, con el
apoyo de la plataforma virtual de la Universidad de Alcalá.
LENGUA UTILIZADA EN DOCENCIA Y EXÁMENES: Inglés
Máster de 60 ECTS, con tres especialidades:
- Developing English Teaching Skills (M051)
-
Teaching English through Literature (M052)
NO SE OFERTA EN EL CURSO 2021-22- Teaching through English in Bilingual Schools (M053)
Está organizado en un curso académico, conforme al siguiente esquema:
• Especialidad:
Developing English Teaching Skills (M051)
TIPO DE MATERIA
ECTS
OBLIGATORIAS DE ESPECIALIDAD
16
OPTATIVAS DE ESPECIALIDAD
28
TRABAJO FIN DE MÁSTER
16
TOTAL
60
El estudiante, con dedicación a tiempo completo, deberá matricularse de:
- 16 ECTS de materias obligatorias de la especialidad elegida
- 28 ECTS de materias optativas de la especialidad elegida.
- 16 ECTS de Trabajo Fin de Máster o Practicum (que incluye Trabajo Fin de Máster)
• Especialidades:
Teaching English through Literature (M052)
NO SE OFERTA EN EL CURSO 2021-22Teaching through English in Bilingual Schools (M053)
TIPO DE MATERIA
ECTS
OBLIGATORIAS DE ESPECIALIDAD
28
OPTATIVAS DE ESPECIALIDAD
16
TRABAJO FIN DE MÁSTER
16
TOTAL
60
El estudiante, con dedicación a tiempo completo, deberá matricularse de:
- 28 ECTS de materias obligatorias de la especialidad elegida
- 16 ECTS de materias optativas de la especialidad elegida.
- 16 ECTS del Trabajo Fin de Máster o Practicum (que incluye Trabajo Fin de Máster).
MÁSTER UNIVERSITARIO EN
ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA
EXTRANJERA
Módulos, Materias, Asignaturas que conforman el Plan de Estudios
Cód. Asignatura Nombre Carácter (1) Duración (2) Curso ECTS TotalesESPECIALIDAD: Developing English Teaching Skills (M051)
OBLIGATORIAS DE ESPECIALIDAD
16
200716 TEACHING LISTENING AND SPEAKING SKILLS OB 1C 1º 4
200888 READING AND WRITING OB 1C 1º 4
200420 PLANNING EFFECTIVE TEACHING OB 2C 1º 4
201769 ASSESSMENT OB 2C 1º 4
MATERIAS OPTATIVAS DE ESPECIALIDAD
(Se cursarán 7 asignaturas -28 ECTS- elegidas por el alumno)
28
200409 CULTURAL ASPECTS OF FOREIGN LANGUAGE TEACHING No se oferta para el curso académico 2021-22 OP 1C 1º 4 200880 CLASSROOM MANAGEMENT AND MOTIVATION OP 1C 1º 4 200421 POETRY IN THE LANGUAGE CLASSROOM. No se ofertapara el curso académico 2021-22 OP 1C 1º 4
200428 TEACHING AND LEARNING IN A BILINGUAL CLASSROOM OP 1C 1º 4 200431 THE PLACE OF LITERATURE IN THE TEACHING OF
ENGLISH OP 1C 1º 4
200406 COMPUTER-ASSISTED INSTRUCTION OP 1C 1º 4
200432 WRITING RESEARCH PROJECTS OP 1C 1º 4
ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES
No se oferta para el curso académico 2021-22 OP 1C 1º 4
200410 DEALING WITH GRAMMAR, VOCABULARY AND
PRONUNCIATION OP 1C 1º 4
200417 OBSERVATION AND RESEARCH IN THE CLASSROOM. OP 1C 1º 4 200887 RESOURCES AND MATERIALS: ANALYSIS, PRODUCTION
AND ADAPTATION OP 2C 1º 4
200427 SHORT STORIES FOR CREATIVE LANGUAGE TEACHING OP 2C 1º 4 200411 DRAMA IN LANGUAGE LEARNING. No se oferta para el
curso académico 2021-22 OP 2C 1º 4
200413 ENGLISH FOR THE CLASSROOM OP 2C 1º 4
200430 TEACHING YOUNG LEARNERS No se oferta para el curso
académico 2021-22 OP 2C 1º 4
200408 CREATIVE WRITING. OP 2C 1º 4
201770 INTEGRATED PLANNING FOR BILINGUAL EDUCATION OP 2C 1º 4
TRABAJO FIN DE MÁSTER
(Los alumnos habrán de realizar una de las siguientes actividades)
16
201318TRABAJO FÍN DE MÁSTER CON PRACTICUM (OBSERVED TEACHING PRACTICE) Esp. Developing English Teaching Skills
OP I 1º 16
201321
TRABAJO FIN DE MÁSTER (ACTION RESEARCH PROJECT) Esp. Developing English Teaching Skills.
Esta asignatura puede verse apoyada por la asignatura: “Observation and Research in the Classroom”. SE RECOMIENDA SU MATRÍCULA
. Asignatura Nombre Carácter (1) Duración (2) Curso ECTS Totales
ESPECIALIDAD: Teaching through English in Bilingual Schools (M053)
OBLIGATORIAS DE ESPECIALIDAD
28
200428 TEACHING AND LEARNING IN A BILINGUAL CLASSROOM OB 1C 1º 4 200419 ORAL COMMUNICATION IN BILINGUAL TEACHING OB 1C 1º 4 200886 READING AND WRITING IN A BILINGUAL CLASSROOM OB 1C 1º 4 200880 CLASSROOM MANAGEMENT AND MOTIVATION OB 1C 1º 4 200887 RESOURCES AND MATERIALS: ANALYSIS, PRODUCTION
AND ADAPTATION OB 2C 1º 4
200413 ENGLISH FOR THE CLASSROOM OB 2C 1º 4
201770 INTEGRATED PLANNING FOR BILINGUAL EDUCATION OB 2C 1º 4
MATERIAS OPTATIVAS DE ESPECIALIDAD
(Se cursarán 4 asignaturas -16 ECTS- elegidas por el alumno)
16
200406 COMPUTER-ASSISTED INSTRUCTION OP 1C 1º 4 200417 OBSERVATION AND RESEARCH IN THE CLASSROOM OP 1C 1º 4 200421 POETRY IN THE LANGUAGE CLASSROOM. No se ofertapara el curso académico 2021-22
OP 1C 1º 4
200409 CULTURAL ASPECTS OF FOREIGN LANGUAGE TEACHING No se oferta para el curso académico 2021-22 OP 1C 1º 4 200431 THE PLACE OF LITERATURE IN THE TEACHING OF
ENGLISH OP 1C 1º 4
200410 DEALING WITH GRAMMAR, VOCABULARY AND
PRONUNCIATION OP 1C 1º 4
200432 WRITING RESEARCH PROJECTS OP 1C 1º 4
200430 TEACHING YOUNG LEARNERS. No se oferta para el
curso académico 2021-22 OP 2C 1º 4
200411 DRAMA IN LANGUAGE LEARNING. No se oferta para el
curso académico 2021-22 OP 2C 1º 4
200427 SHORT STORIES FOR CREATIVE LANGUAGE TEACHING OP 2C 1º 4 200407 CONTENT SUBJECT METHODOLOGY. No se oferta para el
curso académico 2021-22
OP 2C 1º 4
200408 CREATIVE WRITING. OP 2C 1º 4
201769 ASSESSMENT OP 2C 1º 4
TRABAJO FIN DE MÁSTER
(Los alumnos habrán de realizar una de las siguientes actividades)
16
201320TRABAJO FÍN DE MÁSTER CON PRACTICUM (OBSERVED TEACHING PRACTICE) Esp. Teaching through English in Bilingual Schools
OP I 1º 16
201323
TRABAJO FIN DE MÁSTER (ACTION RESEARCH PROJECT) Esp. Teaching through English in Bilingual Schools. Esta asignatura puede verse apoyada por la
asignatura: “Observation and Research in the Classroom”. SE RECOMIENDA SU MATRÍCULA
OP I 1º 16 (1) OB: Obligatorias OP: Optativas (2) 1C: Primer Cuatrimestre 2C: Segundo Cuatrimestre I: Indeterminada en el tiempo