Circuito Cerrado de Televisión y Seguridad Electrónica

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TÍTULOS

1. Instalación de alarma de seguridad basada en el módulo EZ WEB LYNX.

2. Instalación de alarma de proximidad disparada por cámara basada en el módulo EZ

WEB LYNX.

NIVEL EDUCATIVO

2º Curso del ciclo formativo de grado medio “Técnico en instalaciones de

telecomunicaciones”.

INTRODUCCIÓN

I. Instalación de alarma de seguridad basada en el módulo EZ WEB LYNX

Tras la finalización de la presente práctica, el alumno será capaz de montar y configurar un

sistema de alarma de seguridad completo basado en el módulo de control EZ WEB LYNX.

El sistema propuesto queda representado gráficamente en la figura siguiente:

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El corazón del sistema (alarma) será el módulo EZ WEB LYNX junto con la placa

desarrollada en el grupo de trabajo.

El sistema dispone de 6 entradas digitales diferentes y 4 salidas, lo que nos permitirá

controlar un máximo de 6 detectores.

En la práctica propuesta se utilizarán:

• Tres detectores de movimiento.

• Dos detectores de humo.

• Un detector de gas.

De las cuatro salidas, sólo se utilizarán dos, que controlarán:

• Una sirena de alarma, que se activará cuando cualquiera de los sensores cambien

de estado.

• Una sirena de incendio, que se activará cuando los sensores de humo o gas

cambien de estado

De esta forma conseguimos un sistema de seguridad completo para una vivienda tipo.

El control de la alarma se realizará a través de una interface web que nos permitirá:

• Armar y desarmar la alarma a voluntad en cualquier momento.

• Monitorizar en tiempo real el estado de los sensores.

El acceso a la interface web será controlado por USUARIO y CONTRASEÑA, de forma

que únicamente las personas autorizadas puedan acceder al control de la alarma.

El montaje e instalación de la práctica se realizará sobre un tablero de madera grande, en

el que se dibujará el plano de la vivienda.

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II. Instalación de alarma de proximidad disparada por cámara basada en el módulo

EZ WEB LYNX

Tras la finalización de la presente práctica, el alumno será capaz de montar y configurar un

sistema de alarma disparado por cámaras de seguridad basado en el módulo EZ WEB

LYNX.

El sistema propuesto queda representado gráficamente en la figura siguiente:

El sistema se compone de un circuito cerrado de televisión compuesto de cuatro cámaras,

un monitor, un grabador (opcionales) y un secuenciador con una salida de alarma a relé

por entrada de video.

Cuando se produce un cambio en la escena de cualquiera de las cámaras, el secuenciador

cambiará de estado el relé asociado a la entrada de video de dicha cámara.

El estado de los relés del secuenciador es monitorizado en todo momento por el módulo

de control EZ WEB LYNX, el cual activará la alarma cuando haya un cambio de escena en

cualquiera de las cámaras.

El control y la monitorización del sistema se realizará remotamente a través de una

interface web mediante usuario y contraseña.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

La realización de estas prácticas contribuirá a la consecución, por parte del alumno, de los

siguientes resultados de aprendizaje.

• Reconoce los equipos y elementos de las instalaciones de circuito cerrado de

televisión y sistemas de seguridad electrónica, identificando las partes que los

componen y las características más relevantes de los mismos.

• Configura pequeñas instalaciones de circuito cerrado de televisión y sistemas de

seguridad electrónica, elaborando esquemas y seleccionando equipos y elementos.

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• Monta instalaciones de circuito cerrado de televisión interpretando planos de

ubicación y esquemas y aplicando técnicas de montaje.

• Pone a punto los equipos instalando y configurando el software de visualización y

control.

• Instala centrales de gestión de alarmas, sistemas de transmisión y elementos

auxiliares, interpretando planos de ubicación y esquemas y aplicando técnicas de

montaje.

• Cumple las normas de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental,

identificando los riesgos asociados, las medidas y equipos para prevenirlos.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

A continuación se listan los criterios de evaluación que el profesor puede utilizar en estas

prácticas.

• Se han identificado los bloques funcionales de cada tipo de instalación.

• Se ha descrito la función específica de cada bloque funcional en el conjunto de la

instalación.

• Se han relacionado los símbolos de los esquemas con los elementos reales.

• Se han descrito las funciones y características de los equipos.

• Se han identificado las especificaciones funcionales y técnicas de la instalación.

• Se han elaborado croquis y esquemas de la instalación a partir de las

especificaciones dadas.

• Se han identificado las características físicas y condiciones ambientales que afectan

a la configuración (iluminación, temperatura, corrientes de aire, obstáculos y

accesos, entre otras).

• Se han calculado los parámetros de los elementos y equipos de la instalación

(cobertura, pérdidas, atenuaciones y alcance, entre otros).

• Se han elaborado presupuestos.

• Se ha hecho acopio de las herramientas, materiales, equipos e instrumental de

medida.

• Se ha replanteado la instalación.

• Se han propuesto soluciones a los problemas de montaje.

• Se han ubicado y fijado canalizaciones, soportes y equipos.

• Se ha tendido y etiquetado el cableado.

• Se han configurado los parámetros de los equipos inalámbricos.

• Se han conexionado los equipos observando especificaciones del fabricante.

• Se han verificado los parámetros de funcionamiento.

• Se ha instalado el software específico de configuración de los equipos.

• Se han configurado los equipos en red.

• Se ha establecido conexión remota con los dispositivos fijos y móviles.

• Se ha verificado el funcionamiento de la instalación.

• Se han interpretado los planos y esquemas.

• Se han conectado los elementos de detección.

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• Se han programado las centrales de detección y alarma.

• Se ha tendido y etiquetado el cableado.

• Se han identificado los riesgos y el nivel de peligrosidad que suponen la

manipulación de los materiales, herramientas, útiles, máquinas y medios de

transporte.

• Se han manejado las máquinas respetando las normas de seguridad.

CONTENIDOS

La realización de estas prácticas permitirá afianzar los siguientes contenidos:

• Detectores. Características y tipos.

o

De intrusión

o De incendio y gases.

• Elementos de señalización acústicos y luminosos.

• Centrales de gestión de alarmas.

• Interpretación de esquemas de las instalaciones de seguridad y de CCTV.

• CCTV. Principios básicos de video. Aplicaciones. Equipos: grabadores, cámaras y

monitores.

• Elaboración de presupuestos.

• Técnicas específicas de montaje. Normas de seguridad personal y de los equipos.

• Instalación y configuración de software.

• Identificación de riesgos.

TEMPORALIZACIÓN

Las prácticas se desarrollarían en el segundo trimestre, momento en el cual el alumno ya

debe dominar todos los conceptos involucrados en las mismas.

El tiempo estimado para el desarrollo de estas prácticas sería el siguiente:

I. Instalación de alarma de seguridad basada en el módulo EZ WEB LYNX.

Esta práctica se desarrollaría en cinco sesiones. Las tareas a realizar en estas sesiones

serán:

• 1º sesión: Explicación por parte del profesor del montaje a realizar, donde se

detallarán las características del sistema y se recordarán los conceptos que el

alumno debe dominar para la correcta compresión del funcionamiento del sistema.

• 2º, 3º y 4º sesión: Montaje por parte del alumno de la práctica sobre el tablero de

madera.

• 5º sesión: Realización de la memoria de la práctica por parte del alumno y

aclaración de dudas y problemas surgidos durante su desarrollo por parte del

profesor.

II. Instalación de alarma de proximidad disparada por cámara basada en el módulo EZ

WEB LYNX.

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En este caso serán necesarias cuatro sesiones:

• 1º sesión: Explicación por parte del profesor del montaje a realizar, donde se

detallarán las características del sistema y se recordarán los conceptos que el

alumno debe dominar para la correcta compresión del funcionamiento del sistema.

• 2º y 3º sesión: Montaje por parte del alumno de la práctica sobre el tablero de

madera.

• 4º sesión: Realización de la memoria de la práctica por parte del alumno y

aclaración de dudas y problemas surgidos durante su desarrollo por parte del

profesor.

METODOLOGÍA

En la primera sesión, de cada práctica, el profesor explicará el montaje de la práctica y

recordará los conceptos involucrados más importantes. Para ello hará uso de la pizarra y

de medios audiovisuales como el proyector. Además facilitará al alumno el enunciado de la

práctica y toda la información necesaria para el desarrollo de la misma como por ejemplo,

catálogos, especificaciones de fabricantes, etc.

En las sesiones destinadas al montaje de la misma, se harán grupos de dos o tres

alumnos para la implementación de la práctica. Se les dará autonomía intentado en todo

momento que los alumnos sean autosuficientes. El profesor supervisará el correcto

montaje de la práctica y resolverá todas aquellas cuestiones que pudieran ir surgiendo

durante su desarrollo.

En la última sesión se dará tiempo para que los alumnos realicen la memoria de la práctica

y se hará una puesta en común de los problemas que han tenido.

DESARROLLO

I. Instalación de alarma de seguridad basada en el módulo EZ WEB LYNX.

El material necesario será:

• 3 detectores de presencia con salida a relé.

• 2 detectores de humo con salida a relé.

• 1 detector de gas con salida a relé.

• 1 sirena de alarma.

• 1 sirena de fuego.

• 1 switch.

• 1 ordenador.

• 2 cables de red.

• Cable de 2 hilos para el cableado de los detectores y sirenas.

• Elementos necesarios para la canalización: tubo, grapas, tornillos, etc.

• La placa de la alarma desarrollada en el grupo de trabajo con el módulo EZ WEB

LYNX.

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Nota: Los detectores pueden ser del tipo de alimentación a 230V ó a 9V. Por simplicidad

en el montaje se recomienda éstos últimos.

La alarma tiene dos modos de funcionamiento:

• DESARMADA: En este estado se visualiza constantemente el estado de los

sensores. Es decir nos mostrará cuando un sensor cambia de estado. El refresco se

realizará cada 5 segundos.

• ARMADA: En este estado se visualiza constantemente el estado de los sensores y

si alguno de los sensores se activa la alarma activará la SIRENA DE ALARMA.

Cuando los sensores que se activan son los de humo o gas la alarma activará la

SIRENA DE ALARMA y la SIRENA DE FUEGO.

Para acceder a la alarma desde el entorno web nos pedirá usuario y contraseña que por

defecto serán:

• Usuario: usuario

• Contraseña: 1234

Al alumno se le facilitará:

1. El plano de la vivienda con la ubicación de los elementos.

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3. Imagen de la placa de la alarma para que sepan donde están los bornes de

conexión de los elementos.

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Con toda esta información el alumno deberá:

1. Identificar los dispositivos y ubicarlos sobre el tablero en el lugar

correspondiente.

2. Instalar la canalización desde cada uno de los detectores y sirenas hasta la

alarma.

3. Con ayuda de los símbolos y la imagen de los bornes de conexión de la

alarma realizar el cableado del sistema.

4. Conectar el ordenador y la alarma al switch.

5. Configurar convenientemente la dirección IP del ordenador.

6. Acceder a la alarma a través del navegador web y comprobar su correcto

funcionamiento.

7. Realizar el esquema unifilar y multifilar de la instalación.

8. Responder a las siguientes cuestiones:

a. ¿Qué ventajas e inconvenientes presenta este sistema de alarma

frente a los comerciales?

b. ¿Cómo se podría mejorar este sistema?

c. ¿Qué característica o funcionalidad le añadirías a la alarma?

II. Instalación de alarma de proximidad disparada por cámara basada en el módulo

EZ WEB LYNX

El material necesario será:

• 4 cámaras de cctv.

• 1 sirena de alarma.

• 1 secuenciador con alarma de salida a relé.

• Cable coaxial.

• Conectores BNC.

• Elementos necesarios para la canalización.

• 1 switch.

• 2 cables de red.

• 1 ordenador.

• La placa de la alarma desarrollada en el grupo de trabajo con el módulo EZ WEB

LYNX.

Al igual que la práctica anterior, en este caso, la alarma tiene dos modos de

funcionamiento: ARMADA y DESARMADA.

En ambos estados se podrá monitorizar los cambios de escena en cualquiera de las

cámaras, pero solamente en el modo ARMADA la sirena de alarma se activará cuando

haya un cambio de escena.

La alarma guarda en su memoria el estado actual de funcionamiento, de este modo

volverá a su último estado tras un corte de energía.

Como en el caso anterior, el sistema pedirá usuario y contraseña (usuario : 1234) para

acceder a la interface web de configuración y monitorización.

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1. El plano de ubicación de los elementos en la vivienda.

2. Los manuales de servicio de las cámaras y del secuenciador.

3. Imagen de la placa de la alarma para que sepan donde están los bornes de

conexión de los elementos.

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Con toda esta información el alumno deberá:

1. Identificar los dispositivos y ubicarlos sobre el tablero en el lugar correspondiente.

2. Instalar la canalización desde cada uno de las camaras y sirena hasta la alarma y

secuenciador.

3. Con ayuda de los manuales de servicio y la imagen de los bornes de conexión de la

alarma realizar el cableado del sistema.

4. Conectar el ordenador y la alarma al switch.

5. Configurar convenientemente la dirección IP del ordenador.

6. Acceder a la alarma a través del navegador web y comprobar su correcto

funcionamiento.

7. Realizar el esquema unifilar de la instalación y un listado de todos los elementos

utilizados.

8. Realizar un presupuesto de la instalación.

9. Responder a las siguientes cuestiones:

a. ¿Qué ventajas e inconvenientes presenta este sistema de alarma frente a los

comerciales?

b. ¿Cómo se podría mejorar este sistema?

c. ¿Qué característica o funcionalidad le añadirías a la alarma?

ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN

Como actividad de ampliación se pedirá una modificación del programa de la alarma para

incluir las mejoras y las nuevas funcionalidades propuestas en el apartado anterior. Para

ello se entregarán los códigos fuente de la alarma.

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ANEXOS

I. Código fuente en HTML de la Instalación de alarma de seguridad basada en el

módulo EZ WEB LYNX.

INDEX.HTML

<title>Alarma de seguridad</title>

<td width="100%" bgcolor="#666666">Alarma de seguridad</td>

</tr> <tr>

<td align="center" width="20%" bgcolor="#CCCCCC"><a href="armar.htm">Armar</a> </td>

<td align="center" width="20%" bgcolor="#CCCCCC"><a href="desarmar.htm">Desarmar</a></td> </tr> </table> </td> </tr> </table>

<td width="190" align="center" rowspan="5"> <a href="#"><img

src="detector.jpg" alt="img_camara" name="image" width="150" height="109" border="0"></a><a href="#"><img src="sirena.jpg" alt="img_alarm" name="image" width="150" height="150" border="0" align="bottom"></a></td>

<td width="726" bgcolor="#CCCCCC">Estado de los sensores </td> </tr> <tr> <td> SENSOR_1 =>  DESACTIVADO ACTIVADO SENSOR_2 =>  DESACTIVADO ACTIVADO SENSOR_3 =>  DESACTIVADO ACTIVADO SENSOR_4 =>  DESACTIVADO ACTIVADO SENSOR_5 =>

(14)

DESACTIVADO ACTIVADO SENSOR_6 =>  DESACTIVADO ACTIVADO </td> </tr> <tr> <td align="right"><div align="left"> </div></td> </tr> <tr>

<td bgcolor="#CCCCCC">Estado de la alarma( DESARMADA

ARMADA ) </td> </tr>

<tr>

<td valign="top">SALIDA =  DESACTIVADA ACTIVADA </td> </tr> <tr> <td colspan="2"> <hr noshade size="1"> </td> </tr> </table>

</table>

<tr>

href="https://www.ezweblynx.com/">EzWebLynx</a> <td align="right"><a href="armar.htm">Armar</a> <a href="desarmar.htm">Desarmar</a></td> </tr> </table> </body> </html>

ARMAR.HTML

<html> <head> <title>Alarma de seguridad</title>

(15)

<td width="100%" bgcolor="#666666">Alarma de seguridad </td>

</tr> <tr>

<td width="726" bgcolor="#CCCCCC"> Estado de los sensores </td> </tr> <tr> <td>  SENSOR_1 =>

DESACTIVADO

ACTIVADO(EXEC PIN_OUTPUT2=1)-->

SENSOR_2 =>

ACTIVADO(EXEC PIN_OUTPUT2=1)-->

SENSOR_3 =>

SENSOR_4 =>

SENSOR_5 =>

SENSOR_6 =>

</td> </tr>

(16)

<tr>

</div></td> </tr>

<tr>

<td bgcolor="#CCCCCC">Estado de la alarma (ARMADA) </td>

</tr> <tr>

<td valign="top">SALIDA =  DESACTIVADA

ACTIVADA  </td> </tr> <tr> <td colspan="2"> <hr noshade size="1"> </td> </tr> </table>

</table>

<tr>

DESARMAR.HTML

<html> <head> <title>Alarma de seguridad</title>

</head>

<td width="100%" bgcolor="#666666">Alarma de seguridad </td>

</tr> <tr>

(17)

<td width="726" bgcolor="#CCCCCC"> Estado de los sensores </td> </tr> <tr> <td>   SENSOR_1 =>

ACTIVADO  SENSOR_2 =>

DESACTIVADO  ACTIVADO  SENSOR_3 =>

DESACTIVADO  ACTIVADO  </td> </tr> <tr> <td align="right"><div align="left"> </div></td> </tr> <tr>

<td bgcolor="#CCCCCC">Estado de la alarma (DESARMADA) </td>

</tr> <tr>

<td valign="top">SALIDA =  DESACTIVADA

ACTIVADA  </td> </tr>

(18)

</table>

<tr>

HTACCESS.TXT

usuario|1234|index.htm|armar.htm|desarmar.htm

II. Código fuente en HTML de Instalación de alarma de proximidad disparada por

cámara basada en el módulo EZ WEB LYNX.

INDEX.HTM

<title>Alarma de disparo por camara</title>

</head>

<td width="100%" bgcolor="#666666">Alarma de proximidad de disparo por camara de video </td>

</tr> <tr>

<td align="center" width="20%" bgcolor="#CCCCCC"><a href="desarmar.htm">Desarmar</a></td>

</tr> </table> </td> </tr>

(19)

</table>

<td width="190" align="center" rowspan="5"> <a href="#"><img src="cam.png" alt="img_camara" name="image" width="150" height="109" border="0"></a><a

href="#"><img src="alarm.png" alt="img_alarm" name="image" width="150" height="150" border="0" align="bottom"></a></td>

<td width="726" bgcolor="#CCCCCC"> Estado de los sensores </td> </tr>

<tr>

ACTIVADO  CAM_2 =>

DESACTIVADO  ACTIVADO  CAM_3 =>

<td bgcolor="#CCCCCC">Estado de la alarma ( DESARMADA

ARMADA ) </td> </tr>

<tr>

ACTIVADA  </td> </tr> <tr> <td colspan="2"> <hr noshade size="1"> </td> </tr> </table>

</table>

<tr>

(20)

<td align="right"><a href="armar.htm">Armar</a> <a href="desarmar.htm">Desarmar</a></td> </tr> </table> </body> </html>

ARMAR.HTM

</head>

</tr> <tr>

<td width="726" bgcolor="#CCCCCC"> Estado de los sensores </td> </tr> <tr> <td>  CAM_1 =>

ACTIVADO(EXEC PIN_OUTPUT2=1)-->

CAM_2 =>

(21)

CAM_3 =>

CAM_4 =>

ACTIVADO(EXEC PIN_OUTPUT2=1)-->  </td> </tr> <tr> <td align="right"><div align="left"> </div></td> </tr> <tr>

<td bgcolor="#CCCCCC">Estado de la alarma (ARMADA) </td>

</tr> <tr>

<td valign="top">SALIDA =  DESACTIVADA

</table>

<tr>

DESARMAR.HTM

(22)

</head>

</tr> <tr>

<td width="726" bgcolor="#CCCCCC"> Estado de los sensores </td> </tr> <tr> <td>   CAM_1 =>

ACTIVADO  CAM_2 =>

DESACTIVADO  ACTIVADO<  CAM_3 =>

(23)

<td bgcolor="#CCCCCC">Estado de la alarma (DESARMADA) </td>

</tr> <tr>

</table>

<tr>

href="https://www.ezweblynx.com/">EzWebLynx</a> <td align="right"><a href="armar.htm">Armar</a> <a href="desarmar.htm">Desarmar</a></td> </tr>

</table> </body> </html>