Ta 6 2002 20315 Psicología y Conciliación

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2002-20315

2002-20315

PSICOLOGIA Y

PSICOLOGIA Y CONCILIACI

CONCILIACION

ON

2015-2

2015-2

Docente:

Docente:

Damian Riquelme Fernandez Hoyos

Damian Riquelme Fernandez Hoyos

 Nota:  Nota:

Ciclo:

Ciclo:

VI

VI

Módulo II

Módulo II

Datos del alumno:

Datos del alumno:

FORMA DE PUBLICACIÓN:FORMA DE PUBLICACIÓN:

Apellidos y nombres:

Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opciónPublicar su archivo(s) en la opciónTRABAJO ACADÉMICOTRABAJO ACADÉMICO que figura en que figura en el menú contextual de su curso

el menú contextual de su curso Código de matricula:

Código de matricula: Uded de matricula: Uded de matricula:

Fecha de publicación en campus Fecha de publicación en campus virtual DUED LEARN:

virtual DUED LEARN:

HASTA EL DOM. 20 DE

HASTA EL DOM. 20 DE

DICIEMBRE 2015

DICIEMBRE 2015

A las 23.59 PM

A las 23.59 PM

(Hora peruana)

(Hora peruana)

Recomendaciones:

Recomendaciones:

Dirección Universitaria de Educación a Distancia

Dirección Universitaria de Educación a Distancia

EAP PSICOLOGIA HUMANA

EAP PSICOLOGIA HUMANA

(2)

1.

Recuerde verificar la

correcta publicación

de su Trabajo

Académico en el

Campus Virtual antes

de confirmar al

sistema el envío

definitivo al Docente.

R evis ar la previs ualización de  s u trabajo para aseg urar

archivo correcto.

 2. Las fechas de recepción de trabajos académicos a través del campus virtual están definidas en el sistema de acuerdo al cronograma académicos 2014-1 por lo que no se aceptarán trabajos extemporáneos.

 3. Las actividades que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos académicos obligatorios .

Guía del Trabajo Académico:

4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET , el Internet es únicamente una fuente de consulta. Los trabajos c opias de internet serán verificados con el S IS TE MA A NTIPL AG IO UA P y s erán calificados c on

“00” (cero).

5.  Estimado alumno:

El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso. Para elexamen parcial Ud. debe haber logrado desarrollarhasta la pregunta 02y para elexamen final debe haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluación del trabajo académico:

Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

1

Presentación adecuada del trabajo

Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del trabajo en este formato.

(3)

2

Investigación bibliográfica: Considera la consulta de libros virtuales, a través de la Biblioteca virtual

DUED UAP, entre otras fuentes.

3

Situación problemática o caso práctico:

Considera el análisis de casos o la solución de situaciones problematizadoras por parte del alumno.

4

Otros contenidos Considerando aplicación práctica, emisión de j uicios valorativos, análisis,

contenido actitudinal y ético.

TRABAJO ACADÉMICO

Estimado(a) alumno(a):

Reciba usted, la más sincera y cordial bienvenida a la Escuela de PSICOLOGIA

HUAMAN de Nuestra Universidad Alas Peruanas y del docente

 –

 tutor a cargo del curso.

En el trabajo académico deberá desarrollar las preguntas propuestas por el tutor, a fin

de lograr un aprendizaje significativo.

Se pide respetar las indicaciones señaladas por el tutor en cada una de las preguntas,

a fin de lograr los objetivos propuestos en la asignatura.

DEBE CONSIDERAR LOS SIGUIENTES PASOS AL CARGAR EL TRABAJO ACADÉMICO EN EL

CONTENT LERD:

1. INGRESAR A LA PLATAFORMA ACADÉMICA EN LA OPCIÒN CURSO

2. DESCARGAR EL TRABAJO ACADÉMICO Y RESOLVERLO

3. INGRESAR A LA OPCIÓN TRABACAD

4. ENVÍO DE ACTIVIDAD

 –  LUEGO “EXAMINAR” PARA CARGAR EL TRABAJO Y QUEDE

PUBLICADO EN LA PLATAFORMA

5. VERIFICAR QUE EL NOMBRE DEL ARCHIVO A CARGAR SEA CORRECTO Y ENVIAR

Esperamos que usted tenga los mejores éxitos académicos.

I.

Estimado alumno(a), usted se encuentra cursando una asignatura muy

importante en la vida profesional del psicólogo; nos referimos al curso de

Psicología y Conciliación; donde aprenderá las herramientas que le

permitirán ayudar a conciliar y negociar a personas que se encuentran en

litigio. A continuación se le presentan dos preguntas que usted deberá

desarrollar a lo largo de las siete semanas siguientes y lograr su nota de tarea

académica.

(18 puntos)

a. Visite un centro de conciliación de su localidad e investigue sobre los

siguientes temas: (06 puntos).

"Una voluntad fuerte es la mejor

ayuda para alcanzar tus metas

(4)

i.

Nombre, dirección, persona de contacto, teléfonos de contacto, materias conciliables del centro de conciliación.

ii.

Indique ¿cuáles son los temas conciliables que podemos apoyar como psicólogos?

iii.

Precise; ¿cuál es el tiempo promedio de resolución de los casos?

iv.

Precise: los costos del servicio, formas de pago se aceptan en el centro de conciliación.

v.

¿Qué formatos se usan para: la solicitud de la conciliación?; ¿Qué formatos se usan para la notificación?, ¿Qué formatos se usan para elevar al juzgado los acuerdos? Adjunte los formatos escaneados.

b. Esta parte de la tarea académica va a permitirle brindar un servicio social a una

institución de la comunidad donde usted vive. (12 puntos).

i.

Seleccione una institución donde presentar el proyecto. Sugerencias: Municipalidades distritales, Parroquias, Colegios estatales, Colegios Privados, ONG, etcétera.

(01 punto).

ii.

Mencione ¿por qué eligió ésta institución? y ¿Qué expectativas tiene del proyecto a realizar?

(01 punto).

iii.

Obtener los siguientes datos de la institución.

(01 punto)

1. Nombre de la institución.

2. Dirección donde se ubica la institución.

3. Nombre de la persona con que se coordinará el proyecto. 4. Teléfonos donde se puede ubicar a la persona de contacto.

5. Funciones principales de la institución; áreas en las que tiene presencia.

6. Público objetivo del proyecto.

iv.

De acuerdo a la institución seleccionada, y a la necesidad de la misma;

elija

uno de los temas siguientes

; para desarrollar el proyecto.

(01 punto).

1. El conflicto, origen y solución.

2. Conciliación extrajudicial: Una oportunidad para todos. 3. La familia un enfoque dinámico. Conflictos familiares. 4. Mecanismos alternativos de resolución de conflictos.

v.

Elabore un folleto (díptico o tríptico) so bre la exposición a realizar, indicando fecha, hora, lugar, temas a tratar, objetivo de la charla; y otros apuntes que considere necesario. Distribuya los folletos y realice una publicidad del evento. Adjunte el folleto en el trabajo académico. (

03 puntos).

vi.

Elabore una presentación en POWER POINT para el tema escogido. Se sugiere que no tenga más de 08 dispositivas. Considerar un video motivador para la presentación sobre el tema elegido. Adjunte la presentación en POWER POINT, y fotos sobre la exposición realizada.

(03 puntos).

(5)

vii.

Brinde su apreciación personal sobre el trabajo realizado; indicando, ¿qué oportunidades de mejora sugeriría para los alum nos que realizarán el trabajo en ciclos posteriores?

(02 puntos).

II.

 Adjuntamos links de consulta.

a.

http://es.catholic.net/familiayvida/154/295/articulo.php?id=9661

b.

http://www.buenastareas.com/ensayos/Causas-y-Consecuencias-De-Los-Conflictos/691475.html

c.

http://www.mentat.com.ar/conflicto.htm

d.

http://tufamiliastaki.blogspot.com/p/como-solucionar-los-problemas.html

e.

http://exitopor1000.blogspot.com/2012/04/3-pasos-para-evitar-conflictos.html

f.

http://www.minjus.gob.pe/defensapublica/centros-de-conciliacion-gratuitos/

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Referencias

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