Anexo F
Tabla de contenido
1. Encuesta validación TAM del Sistema de gestión del conocimiento ... 3
1.1 Institución Educativa: PIO XII ... 3
1.1.1 Encuestado (a): Elma Nelly Chanchi ... 3
1.1.2 Encuestado (a): María Doralba Acosta B. ... 4
1.1.3 Encuestado (a): Álvaro Guerrero ... 6
1.1.4 Encuestado (a): Matilde Benavides ... 8
1.1.5 Encuestado (a): Hernán Ceballos... 9
1.1.6 Encuestado (a): Manuel Mario Imbachi ... 11
1.1.7 Encuestado (a): Ricardo Coy Ovalle ... 13
1.1.8 Encuestado (a): Elser David Acosta ... 14
1.1.9. Encuestado (a): Efrén Escobar ... 16
1.1.10. Encuestado (a): Jesús A. Guerra ... 18
2. GRAFICAS DE RESULTADOS... 20
Lista de Figuras Figura 1. Resultados Tam: Variable Externa – Involucramiento ... 20
Figura 2. Resultados Tam: Facilidad de uso... 20
Figura 3. Resultados Tam: Utilidad Percibida ... 21
1.
Encuesta validación TAM del Sistema de gestión del
conocimiento
1.1
Institución Educativa: PIO XII
1.1.1 Encuestado (a): Elma Nelly Chanchi
Encuesta
Proyecto: Sistema de gestión del conocimiento para la definición de estrategias que eviten la deserción escolar en los colegios de Mocoa –
Putumayo en el nivel de educación básica secundaria RESPONSABLE: Ing. José Manuel Burbano Carvajal. Estudiante de
Maestría en Ingeniería de Sistemas y Computación. Pontificia Universidad Javeriana, Sede Bogotá D.C.
Objetivo: Evaluar el sistema de gestión de conocimiento a través del modelo de aceptación tecnológica TAM. A través de preguntas donde se determina cuatro variables como: Variables externas (Involucramiento), utilidad percibida, percepción de facilidad de uso y la actitud hacia el uso.
Fecha: ___24 de septiembre de 2013________
Nombre del Encuestado (a):___Elma Nelly Chanchi________________ Institución educativa donde labora: ___Pio XII________
Seleccione con una x su título profesional más alto: a. Licenciado (a).___
b. Especialista. _X_ c. Magister.___
Seleccione con una x los años de experiencia en su cargo: a. 1 a 5 años ___
b. 5 a 10 años ___ c. 10 a 15 años ___ d. 15 a 20 años ___
e. 20 años o más. ___
Variable Externa: Involucramiento
1. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. ¿Mi participación dentro de la implementación del sistema de gestión del conocimiento fue productiva? _3_ b. La capacitación que se recibió sobre el nuevo sistema de gestión del conocimiento ¿fue adecuada? _4_ c. Mi interacción con el sistema de gestión del conocimiento ¿fue clara y entendible? _3_
d. ¿Pienso que el nuevo sistema de gestión del conocimiento debe ser dado a conocer para todas las instituciones educativas a nivel nacional? _2_
e. ¿Me sentí bien al proporcionar mis experiencias para generar estrategias frente a los problemas de deserción escolar para la implementación del sistema de gestión del conocimiento? _5_
Facilidad de uso percibida
2. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. ¿Aprender a operar el sistema de gestión del conocimiento fue fácil para mí? _2_
b. ¿Fue fácil de conseguir que el sistema de gestión del conocimiento haga lo que yo quiero hacer? _3_ c. Mi interacción con el sistema de gestión del conocimiento ¿fue clara y entendible? _3_
d. ¿Encontré el sistema de gestión del conocimiento flexible para interactuar con él? _2_
e. ¿Sería fácil para mí llegar a ser un experto en el uso del sistema de gestión del conocimiento? _3_
Utilidad percibida
3. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. ¿El uso del sistema de gestión del conocimiento en mi institución educativa, contribuirá a bajar los índices de
deserción escolar? _4_
b. ¿Encontraría el sistema de gestión de conocimiento útil en mi institución educativa? _3_
c. ¿Usando el sistema de gestión del conocimiento, se contribuiría a generar nuevas estrategias apoyándose de las demás estrategias almacenas por otros expertos? _5_
Proceso: Actitud hacia el uso
4. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. El uso del sistema de gestión del conocimiento seria
- ¿Muy bueno? ¿Bueno? ¿Normal? ¿Malo? ¿Muy malo? _3_
- ¿Muy beneficioso? ¿Beneficioso? ¿Normal? ¿Muy dañino? ¿Dañino? _3_ - ¿Muy sabio? ¿Sabio? ¿Normal? ¿Absurdo? ¿Muy Absurdo? _3_
- ¿Muy Positivo? ¿Positivo? ¿Normal? ¿Muy negativo? ¿Negativo? _3_ - ¿Muy placentero? ¿Placentero? ¿Normal? ¿Aburrido? ¿Muy aburrido? _3_
Nota: Esta encuesta va dirigida a la investigación correspondiente a mi tesis de grado, con el fin de obtener mi título como Magister en Ingeniería de Sistemas y Computación. La información que es suministrada será usada única y exclusivamente a nivel académico. Muchas Gracias por su colaboración.
1.1.2 Encuestado (a): María Doralba Acosta B.
Encuesta
Proyecto: Sistema de gestión del conocimiento para la definición de estrategias que eviten la deserción escolar en los colegios de Mocoa –
RESPONSABLE: Ing. José Manuel Burbano Carvajal. Estudiante de Maestría en Ingeniería de Sistemas y Computación. Pontificia
Universidad Javeriana, Sede Bogotá D.C.
Objetivo: Evaluar el sistema de gestión de conocimiento a través del modelo de aceptación tecnológica TAM. A través de preguntas donde se determina cuatro variables como: Variables externas (Involucramiento), utilidad percibida, percepción de facilidad de uso y la actitud hacia el uso.
Fecha: ___25 de septiembre de 2013__________
Nombre del Encuestado (a):_____María Doralba Acosta B.____ Institución educativa donde labora: ___Pio XII______
Seleccione con una x su título profesional más alto: a. Licenciado (a).___
b. Especialista. _X_ c. Magister.___
Seleccione con una x los años de experiencia en su cargo: a. 1 a 5 años ___
b. 5 a 10 años ___ c. 10 a 15 años ___ d. 15 a 20 años ___ e. 20 años o más. _X_
Variable Externa: Involucramiento
1. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. ¿Mi participación dentro de la implementación del sistema de gestión del conocimiento fue productiva? _4_ b. La capacitación que se recibió sobre el nuevo sistema de gestión del conocimiento ¿fue adecuada? _3_ c. Mi interacción con el sistema de gestión del conocimiento ¿fue clara y entendible? _2_
d. ¿Pienso que el nuevo sistema de gestión del conocimiento debe ser dado a conocer para todas las instituciones educativas a nivel nacional? _3_
e. ¿Me sentí bien al proporcionar mis experiencias para generar estrategias frente a los problemas de deserción escolar para la implementación del sistema de gestión del conocimiento? _5_
Facilidad de uso percibida
2. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. ¿Aprender a operar el sistema de gestión del conocimiento fue fácil para mí? _3_
b. ¿Fue fácil de conseguir que el sistema de gestión del conocimiento haga lo que yo quiero hacer? _3_ c. Mi interacción con el sistema de gestión del conocimiento ¿fue clara y entendible? _4_
e. ¿Sería fácil para mí llegar a ser un experto en el uso del sistema de gestión del conocimiento? _2_
Utilidad percibida
3. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. ¿El uso del sistema de gestión del conocimiento en mi institución educativa, contribuirá a bajar los índices de
deserción escolar? _3_
b. ¿Encontraría el sistema de gestión de conocimiento útil en mi institución educativa? _3_
c. ¿Usando el sistema de gestión del conocimiento, se contribuiría a generar nuevas estrategias apoyándose de las demás estrategias almacenas por otros expertos? _5_
Proceso: Actitud hacia el uso
4. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. El uso del sistema de gestión del conocimiento seria
- ¿Muy bueno? ¿Bueno? ¿Normal? ¿Malo? ¿Muy malo? _4_
- ¿Muy beneficioso? ¿Beneficioso? ¿Normal? ¿Muy dañino? ¿Dañino? _4_
- ¿Muy sabio? ¿Sabio? ¿Normal? ¿Absurdo? ¿Muy Absurdo? _3_ - ¿Muy Positivo? ¿Positivo? ¿Normal? ¿Muy negativo? ¿Negativo? _5_ - ¿Muy placentero? ¿Placentero? ¿Normal? ¿Aburrido? ¿Muy aburrido? _3_
Nota: Esta encuesta va dirigida a la investigación correspondiente a mi tesis de grado, con el fin de obtener mi título como Magister en Ingeniería de Sistemas y Computación. La información que es suministrada será usada única y exclusivamente a nivel académico. Muchas Gracias por su colaboración.
1.1.3 Encuestado (a): Álvaro Guerrero
Encuesta
Proyecto: Sistema de gestión del conocimiento para la definición de estrategias que eviten la deserción escolar en los colegios de Mocoa –
Putumayo en el nivel de educación básica secundaria RESPONSABLE: Ing. José Manuel Burbano Carvajal. Estudiante de
Maestría en Ingeniería de Sistemas y Computación. Pontificia Universidad Javeriana, Sede Bogotá D.C.
Objetivo: Evaluar el sistema de gestión de conocimiento a través del modelo de aceptación tecnológica TAM. A través de preguntas donde se determina cuatro variables como: Variables externas (Involucramiento), utilidad percibida, percepción de facilidad de uso y la actitud hacia el uso.
Fecha: _____22 de septiembre de 2013________
Nombre del Encuestado (a): _Álvaro Guerrero___________ Institución educativa donde labora: ___Pio XII_____ Seleccione con una x su título profesional más alto:
b. Especialista. _X_ c. Magister.___
Seleccione con una x los años de experiencia en su cargo: a. 1 a 5 años ___
b. 5 a 10 años ___ c. 10 a 15 años ___ d. 15 a 20 años _X_ e. 20 años o más. ___
Variable Externa: Involucramiento
1. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. ¿Mi participación dentro de la implementación del sistema de gestión del conocimiento fue productiva? _4_ b. La capacitación que se recibió sobre el nuevo sistema de gestión del conocimiento ¿fue adecuada? _3_ c. Mi interacción con el sistema de gestión del conocimiento ¿fue clara y entendible? _3_
d. ¿Pienso que el nuevo sistema de gestión del conocimiento debe ser dado a conocer para todas las instituciones educativas a nivel nacional? _3_
e. ¿Me sentí bien al proporcionar mis experiencias para generar estrategias frente a los problemas de deserción escolar para la implementación del sistema de gestión del conocimiento? _5_
Facilidad de uso percibida
2. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. ¿Aprender a operar el sistema de gestión del conocimiento fue fácil para mí? _3_
b. ¿Fue fácil de conseguir que el sistema de gestión del conocimiento haga lo que yo quiero hacer? _2_ c. Mi interacción con el sistema de gestión del conocimiento ¿fue clara y entendible? _3_
d. ¿Encontré el sistema de gestión del conocimiento flexible para interactuar con él? _3_
e. ¿Sería fácil para mí llegar a ser un experto en el uso del sistema de gestión del conocimiento? _3_
Utilidad percibida
3. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. ¿El uso del sistema de gestión del conocimiento en mi institución educativa, contribuirá a bajar los índices de
deserción escolar? _3_
b. ¿Encontraría el sistema de gestión de conocimiento útil en mi institución educativa? _3_
c. ¿Usando el sistema de gestión del conocimiento, se contribuiría a generar nuevas estrategias apoyándose de las demás estrategias almacenas por otros expertos? _5_
Proceso: Actitud hacia el uso
4. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. El uso del sistema de gestión del conocimiento seria
- ¿Muy bueno? ¿Bueno? ¿Normal? ¿Malo? ¿Muy malo? _3__
- ¿Muy beneficioso? ¿Beneficioso? ¿Normal? ¿Muy dañino? ¿Dañino? _3_ - ¿Muy sabio? ¿Sabio? ¿Normal? ¿Absurdo? ¿Muy Absurdo? _3_
- ¿Muy Positivo? ¿Positivo? ¿Normal? ¿Muy negativo? ¿Negativo? _4_ - ¿Muy placentero? ¿Placentero? ¿Normal? ¿Aburrido? ¿Muy aburrido? _3_
Nota: Esta encuesta va dirigida a la investigación correspondiente a mi tesis de grado, con el fin de obtener mi título como Magister en Ingeniería de Sistemas y Computación. La información que es suministrada será usada única y exclusivamente a nivel académico. Muchas Gracias por su colaboración.
1.1.4 Encuestado (a): Matilde Benavides
Encuesta
Proyecto: Sistema de gestión del conocimiento para la definición de estrategias que eviten la deserción escolar en los colegios de Mocoa –
Putumayo en el nivel de educación básica secundaria RESPONSABLE: Ing. José Manuel Burbano Carvajal. Estudiante de
Maestría en Ingeniería de Sistemas y Computación. Pontificia Universidad Javeriana, Sede Bogotá D.C.
Objetivo: Evaluar el sistema de gestión de conocimiento a través del modelo de aceptación tecnológica TAM. A través de preguntas donde se determina cuatro variables como: Variables externas (Involucramiento), utilidad percibida, percepción de facilidad de uso y la actitud hacia el uso.
Fecha: _____23 de septiembre de 2013__
Nombre del Encuestado (a):____Matilde Benavides__________ Institución educativa donde labora: __Pio XII______________________ Seleccione con una x su título profesional más alto:
a. Licenciado (a).___ b. Especialista. _X_ c. Magister.___
Seleccione con una x los años de experiencia en su cargo: a. 1 a 5 años ___
b. 5 a 10 años ___ c. 10 a 15 años ___ d. 15 a 20 años ___ e. 20 años o más. _X_
Variable Externa: Involucramiento
1. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. ¿Mi participación dentro de la implementación del sistema de gestión del conocimiento fue productiva? _3_ b. La capacitación que se recibió sobre el nuevo sistema de gestión del conocimiento ¿fue adecuada? _5_ c. Mi interacción con el sistema de gestión del conocimiento ¿fue clara y entendible? _4_
d. ¿Pienso que el nuevo sistema de gestión del conocimiento debe ser dado a conocer para todas las instituciones educativas a nivel nacional? _3_
e. ¿Me sentí bien al proporcionar mis experiencias para generar estrategias frente a los problemas de deserción escolar para la implementación del sistema de gestión del conocimiento? _5_
Facilidad de uso percibida
2. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. ¿Aprender a operar el sistema de gestión del conocimiento fue fácil para mí? _3_
b. ¿Fue fácil de conseguir que el sistema de gestión del conocimiento haga lo que yo quiero hacer? _2_ c. Mi interacción con el sistema de gestión del conocimiento ¿fue clara y entendible? _3_
d. ¿Encontré el sistema de gestión del conocimiento flexible para interactuar con él? _3_
e. ¿Sería fácil para mí llegar a ser un experto en el uso del sistema de gestión del conocimiento? _3_
Utilidad percibida
3. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. ¿El uso del sistema de gestión del conocimiento en mi institución educativa, contribuirá a bajar los índices de
deserción escolar? _2_
b. ¿Encontraría el sistema de gestión de conocimiento útil en mi institución educativa? _3_
c. ¿Usando el sistema de gestión del conocimiento, se contribuiría a generar nuevas estrategias apoyándose de las demás estrategias almacenas por otros expertos? _4_
Proceso: Actitud hacia el uso
4. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. El uso del sistema de gestión del conocimiento seria
- ¿Muy bueno? ¿Bueno? ¿Normal? ¿Malo? ¿Muy malo? _3_
- ¿Muy beneficioso? ¿Beneficioso? ¿Normal? ¿Muy dañino? ¿Dañino? _4_ - ¿Muy sabio? ¿Sabio? ¿Normal? ¿Absurdo? ¿Muy Absurdo? _3_
- ¿Muy Positivo? ¿Positivo? ¿Normal? ¿Muy negativo? ¿Negativo? _3_ - ¿Muy placentero? ¿Placentero? ¿Normal? ¿Aburrido? ¿Muy aburrido? _3_
Nota: Esta encuesta va dirigida a la investigación correspondiente a mi tesis de grado, con el fin de obtener mi título como Magister en Ingeniería de Sistemas y Computación. La información que es suministrada será usada única y exclusivamente a nivel académico. Muchas Gracias por su colaboración.
1.1.5 Encuestado (a): Hernán Ceballos
Encuesta
Proyecto: Sistema de gestión del conocimiento para la definición de estrategias que eviten la deserción escolar en los colegios de Mocoa –
Putumayo en el nivel de educación básica secundaria RESPONSABLE: Ing. José Manuel Burbano Carvajal. Estudiante de
Maestría en Ingeniería de Sistemas y Computación. Pontificia Universidad Javeriana, Sede Bogotá D.C.
Objetivo: Evaluar el sistema de gestión de conocimiento a través del modelo de aceptación tecnológica TAM. A través de preguntas donde se determina cuatro variables como: Variables externas (Involucramiento), utilidad percibida, percepción de facilidad de uso y la actitud hacia el uso.
Fecha: ___22 de septiembre de 2013__
Nombre del Encuestado (a): _Hernán Ceballos____________ Institución educativa donde labora: __Pio XII___
Seleccione con una x su título profesional más alto: a. Licenciado (a)._X_
b. Especialista.___ c. Magister.___
Seleccione con una x los años de experiencia en su cargo: a. 1 a 5 años ___
b. 5 a 10 años ___ c. 10 a 15 años ___ d. 15 a 20 años _X_ e. 20 años o más. ___
Variable Externa: Involucramiento
1. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. ¿Mi participación dentro de la implementación del sistema de gestión del conocimiento fue productiva? _4_ b. La capacitación que se recibió sobre el nuevo sistema de gestión del conocimiento ¿fue adecuada? _2_ c. Mi interacción con el sistema de gestión del conocimiento ¿fue clara y entendible? _2_
d. ¿Pienso que el nuevo sistema de gestión del conocimiento debe ser dado a conocer para todas las instituciones educativas a nivel nacional? _2_
e. ¿Me sentí bien al proporcionar mis experiencias para generar estrategias frente a los problemas de deserción escolar para la implementación del sistema de gestión del conocimiento? _4_
Facilidad de uso percibida
2. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. ¿Aprender a operar el sistema de gestión del conocimiento fue fácil para mí? _2_
b. ¿Fue fácil de conseguir que el sistema de gestión del conocimiento haga lo que yo quiero hacer? _2_ c. Mi interacción con el sistema de gestión del conocimiento ¿fue clara y entendible? _1_
d. ¿Encontré el sistema de gestión del conocimiento flexible para interactuar con él? _1_
e. ¿Sería fácil para mí llegar a ser un experto en el uso del sistema de gestión del conocimiento? _1_
Utilidad percibida
3. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. ¿El uso del sistema de gestión del conocimiento en mi institución educativa, contribuirá a bajar los índices de
deserción escolar? _2_
c. ¿Usando el sistema de gestión del conocimiento, se contribuiría a generar nuevas estrategias apoyándose de las demás estrategias almacenas por otros expertos? _3_
Proceso: Actitud hacia el uso
4. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. El uso del sistema de gestión del conocimiento seria:
- ¿Muy bueno? ¿Bueno? ¿Normal? ¿Malo? ¿Muy malo? _2_
- ¿Muy beneficioso? ¿Beneficioso? ¿Normal? ¿Muy dañino? ¿Dañino? _3_ - ¿Muy sabio? ¿Sabio? ¿Normal? ¿Absurdo? ¿Muy Absurdo? _3_
- ¿Muy Positivo? ¿Positivo? ¿Normal? ¿Muy negativo? ¿Negativo? _3_ - ¿Muy placentero? ¿Placentero? ¿Normal? ¿Aburrido? ¿Muy aburrido? _2_
Nota: Esta encuesta va dirigida a la investigación correspondiente a mi tesis de grado, con el fin de obtener mi título como Magister en Ingeniería de Sistemas y Computación. La información que es suministrada será usada única y exclusivamente a nivel académico. Muchas Gracias por su colaboración.
1.1.6 Encuestado (a): Manuel Mario Imbachi
Encuesta
Proyecto: Sistema de gestión del conocimiento para la definición de estrategias que eviten la deserción escolar en los colegios de Mocoa –
Putumayo en el nivel de educación básica secundaria RESPONSABLE: Ing. José Manuel Burbano Carvajal. Estudiante de
Maestría en Ingeniería de Sistemas y Computación. Pontificia Universidad Javeriana, Sede Bogotá D.C.
Objetivo: Evaluar el sistema de gestión de conocimiento a través del modelo de aceptación tecnológica TAM. A través de preguntas donde se determina cuatro variables como: Variables externas (Involucramiento), utilidad percibida, percepción de facilidad de uso y la actitud hacia el uso.
Fecha: ___23 de septiembre de 2013___
Nombre del Encuestado (a):____Manuel Mario Imbachi________________ Institución educativa donde labora: ____Pio XII______________
Seleccione con una x su título profesional más alto: a. Licenciado (a).___
b. Especialista. _X_ c. Magister.___
Seleccione con una x los años de experiencia en su cargo: a. 1 a 5 años ___ b. 5 a 10 años ___ c. 10 a 15 años ___ d. 15 a 20 años ___ e. 20 años o más. _X_
Variable Externa: Involucramiento
1. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. ¿Mi participación dentro de la implementación del sistema de gestión del conocimiento fue productiva? _4_ b. La capacitación que se recibió sobre el nuevo sistema de gestión del conocimiento ¿fue adecuada? _3_ c. Mi interacción con el sistema de gestión del conocimiento ¿fue clara y entendible? _3_
d. ¿Pienso que el nuevo sistema de gestión del conocimiento debe ser dado a conocer para todas las instituciones educativas a nivel nacional? _2_
e. ¿Me sentí bien al proporcionar mis experiencias para generar estrategias frente a los problemas de deserción escolar para la implementación del sistema de gestión del conocimiento? _4_
Facilidad de uso percibida
2. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. ¿Aprender a operar el sistema de gestión del conocimiento fue fácil para mí? _3_
b. ¿Fue fácil de conseguir que el sistema de gestión del conocimiento haga lo que yo quiero hacer? _3_ c. Mi interacción con el sistema de gestión del conocimiento ¿fue clara y entendible? _3_
d. ¿Encontré el sistema de gestión del conocimiento flexible para interactuar con él? _3_
e. ¿Sería fácil para mí llegar a ser un experto en el uso del sistema de gestión del conocimiento? _3_
Utilidad percibida
3. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. ¿El uso del sistema de gestión del conocimiento en mi institución educativa, contribuirá a bajar los índices de
deserción escolar? _2__
b. ¿Encontraría el sistema de gestión de conocimiento útil en mi institución educativa? _3_
c. ¿Usando el sistema de gestión del conocimiento, se contribuiría a generar nuevas estrategias apoyándose de las demás estrategias almacenas por otros expertos? _4_
Proceso: Actitud hacia el uso
4. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. El uso del sistema de gestión del conocimiento seria
- ¿Muy bueno? ¿Bueno? ¿Normal?¿Malo? ¿Muy malo? _3_
- ¿Muy beneficioso? ¿Beneficioso? ¿Normal? ¿Muy dañino? ¿Dañino? _3_ - ¿Muy sabio? ¿Sabio? ¿Normal? ¿Absurdo? ¿Muy Absurdo? _3_
- ¿Muy Positivo? ¿Positivo? ¿Normal? ¿Muy negativo? ¿Negativo? _3_ - ¿Muy placentero? ¿Placentero? ¿Normal? ¿Aburrido? ¿Muy aburrido? _3_
Nota: Esta encuesta va dirigida a la investigación correspondiente a mi tesis de grado, con el fin de obtener mi título como Magister en Ingeniería de Sistemas y Computación. La información que es suministrada será usada única y exclusivamente a nivel académico. Muchas Gracias por su colaboración.
1.1.7 Encuestado (a): Ricardo Coy Ovalle
Encuesta
Proyecto: Sistema de gestión del conocimiento para la definición de estrategias que eviten la deserción escolar en los colegios de Mocoa –
Putumayo en el nivel de educación básica secundaria RESPONSABLE: Ing. José Manuel Burbano Carvajal. Estudiante de
Maestría en Ingeniería de Sistemas y Computación. Pontificia Universidad Javeriana, Sede Bogotá D.C.
Objetivo: Evaluar el sistema de gestión de conocimiento a través del modelo de aceptación tecnológica TAM. A través de preguntas donde se determina cuatro variables como: Variables externas (Involucramiento), utilidad percibida, percepción de facilidad de uso y la actitud hacia el uso.
Fecha: ___21 de septiembre de 2013
Nombre del Encuestado (a):___Ricardo Coy Ovalle______________________ Institución educativa donde labora: __Pio XII_______________________ Seleccione con una x su título profesional más alto:
a. Licenciado (a).___ b. Especialista. _X_ c. Magister.___
Seleccione con una x los años de experiencia en su cargo: a. 1 a 5 años ___
b. 5 a 10 años ___ c. 10 a 15 años ___ d. 15 a 20 años ___ e. 20 años o más. _X_
Variable Externa: Involucramiento
1. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. ¿Mi participación dentro de la implementación del sistema de gestión del conocimiento fue productiva? _3_ b. La capacitación que se recibió sobre el nuevo sistema de gestión del conocimiento ¿fue adecuada? _3_ c. Mi interacción con el sistema de gestión del conocimiento ¿fue clara y entendible? _3_
d. ¿Pienso que el nuevo sistema de gestión del conocimiento debe ser dado a conocer para todas las instituciones educativas a nivel nacional? _2_
e. ¿Me sentí bien al proporcionar mis experiencias para generar estrategias frente a los problemas de deserción escolar para la implementación del sistema de gestión del conocimiento? _3_
Facilidad de uso percibida
2. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. ¿Aprender a operar el sistema de gestión del conocimiento fue fácil para mí? _3_
b. ¿Fue fácil de conseguir que el sistema de gestión del conocimiento haga lo que yo quiero hacer? _2_ c. Mi interacción con el sistema de gestión del conocimiento ¿fue clara y entendible? _3_
d. ¿Encontré el sistema de gestión del conocimiento flexible para interactuar con él? _3_
e. ¿Sería fácil para mí llegar a ser un experto en el uso del sistema de gestión del conocimiento? _3_
Utilidad percibida
3. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. ¿El uso del sistema de gestión del conocimiento en mi institución educativa, contribuirá a bajar los índices de
deserción escolar? _2_
b. ¿Encontraría el sistema de gestión de conocimiento útil en mi institución educativa? _3_
c. ¿Usando el sistema de gestión del conocimiento, se contribuiría a generar nuevas estrategias apoyándose de las demás estrategias almacenas por otros expertos? _3_
Proceso: Actitud hacia el uso
4. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. El uso del sistema de gestión del conocimiento seria
- ¿Muy bueno? ¿Bueno? ¿Normal? ¿Malo? ¿Muy malo? _3_
- ¿Muy beneficioso? ¿Beneficioso? ¿Normal? ¿Muy dañino? ¿Dañino? _3_ - ¿Muy sabio? ¿Sabio? ¿Normal? ¿Absurdo? ¿Muy Absurdo? _3_
- ¿Muy Positivo? ¿Positivo? ¿Normal? ¿Muy negativo? ¿Negativo? _3_ - ¿Muy placentero? ¿Placentero? ¿Normal? ¿Aburrido? ¿Muy aburrido? _1_
Nota: Esta encuesta va dirigida a la investigación correspondiente a mi tesis de grado, con el fin de obtener mi título como Magister en Ingeniería de Sistemas y Computación. La información que es suministrada será usada única y exclusivamente a nivel académico. Muchas Gracias por su colaboración.
1.1.8 Encuestado (a): Elser David Acosta
Encuesta
Proyecto: Sistema de gestión del conocimiento para la definición de estrategias que eviten la deserción escolar en los colegios de Mocoa –
Putumayo en el nivel de educación básica secundaria RESPONSABLE: Ing. José Manuel Burbano Carvajal. Estudiante de
Maestría en Ingeniería de Sistemas y Computación. Pontificia Universidad Javeriana, Sede Bogotá D.C.
Objetivo: Evaluar el sistema de gestión de conocimiento a través del modelo de aceptación tecnológica TAM. A través de preguntas donde se determina cuatro variables como: Variables externas (Involucramiento), utilidad percibida, percepción de facilidad de uso y la actitud hacia el uso.
Fecha: _______21 de septiembre de 2013___
Nombre del Encuestado (a):___Elser David Acosta___________________ Institución educativa donde labora: ___Pio XII______
Seleccione con una x su título profesional más alto: a. Licenciado (a).___
b. Especialista. _X_ c. Magister.___
Seleccione con una x los años de experiencia en su cargo: a. 1 a 5 años ___
b. 5 a 10 años ___ c. 10 a 15 años ___ d. 15 a 20 años _X_ e. 20 años o más. ___
Variable Externa: Involucramiento
1. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. ¿Mi participación dentro de la implementación del sistema de gestión del conocimiento fue productiva? _5_ b. La capacitación que se recibió sobre el nuevo sistema de gestión del conocimiento ¿fue adecuada? _4_ c. Mi interacción con el sistema de gestión del conocimiento ¿fue clara y entendible? _4_
d. ¿Pienso que el nuevo sistema de gestión del conocimiento debe ser dado a conocer para todas las instituciones educativas a nivel nacional? _4_
e. ¿Me sentí bien al proporcionar mis experiencias para generar estrategias frente a los problemas de deserción escolar para la implementación del sistema de gestión del conocimiento? _5_
Facilidad de uso percibida
2. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. ¿Aprender a operar el sistema de gestión del conocimiento fue fácil para mí? _4_
b. ¿Fue fácil de conseguir que el sistema de gestión del conocimiento haga lo que yo quiero hacer? _4_ c. Mi interacción con el sistema de gestión del conocimiento ¿fue clara y entendible? _4_
d. ¿Encontré el sistema de gestión del conocimiento flexible para interactuar con él? _4_
e. ¿Sería fácil para mí llegar a ser un experto en el uso del sistema de gestión del conocimiento? _5_
Utilidad percibida
3. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. ¿El uso del sistema de gestión del conocimiento en mi institución educativa, contribuirá a bajar los índices de
deserción escolar? _4_
c. ¿Usando el sistema de gestión del conocimiento, se contribuiría a generar nuevas estrategias apoyándose de las demás estrategias almacenas por otros expertos? _5_
Proceso: Actitud hacia el uso
4. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. El uso del sistema de gestión del conocimiento seria
- ¿Muy bueno? ¿Bueno? ¿Normal? ¿Regular? ¿Malo? ¿Muy malo? _5_ - ¿Muy beneficioso? ¿Beneficioso? ¿Normal? ¿Muy dañino? ¿Dañino? _5__ - ¿Muy sabio? ¿Sabio? ¿Normal? ¿Absurdo? ¿Muy Absurdo? _5_
- ¿Muy Positivo? ¿Positivo? ¿Normal? ¿Muy negativo? ¿Negativo? _5_ - ¿Muy placentero? ¿Placentero? ¿Normal? ¿Aburrido? ¿Muy aburrido? _5_
Nota: Esta encuesta va dirigida a la investigación correspondiente a mi tesis de grado, con el fin de obtener mi título como Magister en Ingeniería de Sistemas y Computación. La información que es suministrada será usada única y exclusivamente a nivel académico. Muchas Gracias por su colaboración.
1.1.9. Encuestado (a): Efrén Escobar
Encuesta
Proyecto: Sistema de gestión del conocimiento para la definición de estrategias que eviten la deserción escolar en los colegios de Mocoa –
Putumayo en el nivel de educación básica secundaria RESPONSABLE: Ing. José Manuel Burbano Carvajal. Estudiante de
Maestría en Ingeniería de Sistemas y Computación. Pontificia Universidad Javeriana, Sede Bogotá D.C.
Objetivo: Evaluar el sistema de gestión de conocimiento a través del modelo de aceptación tecnológica TAM. A través de preguntas donde se determina cuatro variables como: Variables externas (Involucramiento), utilidad percibida, percepción de facilidad de uso y la actitud hacia el uso.
Fecha: _____22 de septiembre de 2013__
Nombre del Encuestado (a): _Efrén Escobar_________
Institución educativa donde labora: ___Pio XII___________________ Seleccione con una x su título profesional más alto:
a. Licenciado (a).___ b. Especialista. _X_ c. Magister.___
Seleccione con una x los años de experiencia en su cargo: a. 1 a 5 años ___
b. 5 a 10 años ___ c. 10 a 15 años ___ d. 15 a 20 años ___ e. 20 años o más. _X_
Variable Externa: Involucramiento
1. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. ¿Mi participación dentro de la implementación del sistema de gestión del conocimiento fue productiva? _5_ b. La capacitación que se recibió sobre el nuevo sistema de gestión del conocimiento ¿fue adecuada? _2_ c. Mi interacción con el sistema de gestión del conocimiento ¿fue clara y entendible? _5_
d. ¿Pienso que el nuevo sistema de gestión del conocimiento debe ser dado a conocer para todas las instituciones educativas a nivel nacional? _1_
e. ¿Me sentí bien al proporcionar mis experiencias para generar estrategias frente a los problemas de deserción escolar para la implementación del sistema de gestión del conocimiento? _3_
Facilidad de uso percibida
2. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. ¿Aprender a operar el sistema de gestión del conocimiento fue fácil para mí? _3_
b. ¿Fue fácil de conseguir que el sistema de gestión del conocimiento haga lo que yo quiero hacer? _2_ c. Mi interacción con el sistema de gestión del conocimiento ¿fue clara y entendible? _3_
d. ¿Encontré el sistema de gestión del conocimiento flexible para interactuar con él? _2_
e. ¿Sería fácil para mí llegar a ser un experto en el uso del sistema de gestión del conocimiento? _2_
Utilidad percibida
3. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. ¿El uso del sistema de gestión del conocimiento en mi institución educativa, contribuirá a bajar los índices de
deserción escolar? _1_
b. ¿Encontraría el sistema de gestión de conocimiento útil en mi institución educativa? _1_
c. ¿Usando el sistema de gestión del conocimiento, se contribuiría a generar nuevas estrategias apoyándose de las demás estrategias almacenas por otros expertos? _5_
Proceso: Actitud hacia el uso
4. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. El uso del sistema de gestión del conocimiento seria
- ¿Muy bueno? ¿Bueno? ¿Normal? ¿Regular? ¿Malo? ¿Muy malo? _4__ - ¿Muy beneficioso? ¿Beneficioso? ¿Normal? ¿Muy dañino? ¿Dañino? _4__ - ¿Muy sabio? ¿Sabio? ¿Normal? ¿Absurdo? ¿Muy Absurdo? _4__
- ¿Muy Positivo? ¿Positivo? ¿Normal? ¿Muy negativo? ¿Negativo? _3__ - ¿Muy placentero? ¿Placentero? ¿Normal? ¿Aburrido? ¿Muy aburrido? _4_
Nota: Esta encuesta va dirigida a la investigación correspondiente a mi tesis de grado, con el fin de obtener mi título como Magister en Ingeniería de Sistemas y Computación. La información que es suministrada será usada única y exclusivamente a nivel académico. Muchas Gracias por su colaboración.
1.1.10. Encuestado (a): Jesús A. Guerra
Encuesta
Proyecto: Sistema de gestión del conocimiento para la definición de estrategias que eviten la deserción escolar en los colegios de Mocoa –
Putumayo en el nivel de educación básica secundaria RESPONSABLE: Ing. José Manuel Burbano Carvajal. Estudiante de
Maestría en Ingeniería de Sistemas y Computación. Pontificia Universidad Javeriana, Sede Bogotá D.C.
Objetivo: Evaluar el sistema de gestión de conocimiento a través del modelo de aceptación tecnológica TAM. A través de preguntas donde se determina cuatro variables como: Variables externas (Involucramiento), utilidad percibida, percepción de facilidad de uso y la actitud hacia el uso.
Fecha: ___23 de septiembre de 2013___
Nombre del Encuestado (a):__Jesús A. Guerra______________________ Institución educativa donde labora: _____Pio XII___________________ Seleccione con una x su título profesional más alto:
a. Licenciado (a).___ b. Especialista. _X_ c. Magister.___
Seleccione con una x los años de experiencia en su cargo: a. 1 a 5 años ___
b. 5 a 10 años ___ c. 10 a 15 años ___ d. 15 a 20 años ___ e. 20 años o más. _X_
Variable Externa: Involucramiento
1. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. ¿Mi participación dentro de la implementación del sistema de gestión del conocimiento fue productiva? _3_ b. La capacitación que se recibió sobre el nuevo sistema de gestión del conocimiento ¿fue adecuada? _4_ c. Mi interacción con el sistema de gestión del conocimiento ¿fue clara y entendible? _2_
d. ¿Pienso que el nuevo sistema de gestión del conocimiento debe ser dado a conocer para todas las instituciones educativas a nivel nacional? _5_
e. ¿Me sentí bien al proporcionar mis experiencias para generar estrategias frente a los problemas de deserción escolar para la implementación del sistema de gestión del conocimiento? _5_
Facilidad de uso percibida
2. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. ¿Aprender a operar el sistema de gestión del conocimiento fue fácil para mí? _3_
b. ¿Fue fácil de conseguir que el sistema de gestión del conocimiento haga lo que yo quiero hacer? _2_ c. Mi interacción con el sistema de gestión del conocimiento ¿fue clara y entendible? _3_
d. ¿Encontré el sistema de gestión del conocimiento flexible para interactuar con él? _4_
e. ¿Sería fácil para mí llegar a ser un experto en el uso del sistema de gestión del conocimiento? _2_
Utilidad percibida
3. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. ¿El uso del sistema de gestión del conocimiento en mi institución educativa, contribuirá a bajar los índices de
deserción escolar? _3_
b. ¿Encontraría el sistema de gestión de conocimiento útil en mi institución educativa? _2_
c. ¿Usando el sistema de gestión del conocimiento, se contribuiría a generar nuevas estrategias apoyándose de las demás estrategias almacenas por otros expertos? _4_
Proceso: Actitud hacia el uso
4. Califique las preguntas de 1 a 5 donde 5 representa calificación positiva y 1 representa calificación negativa. a. El uso del sistema de gestión del conocimiento seria
- ¿Muy bueno? ¿Bueno? ¿Normal? ¿Malo? ¿Muy malo? _3__
- ¿Muy beneficioso? ¿Beneficioso? ¿Normal? ¿Muy dañino? ¿Dañino? _5_ - ¿Muy sabio? ¿Sabio? ¿Normal? ¿Absurdo? ¿Muy Absurdo? _3_
- ¿Muy Positivo? ¿Positivo? ¿Normal? ¿Muy negativo? ¿Negativo? _4_ - ¿Muy placentero? ¿Placentero? ¿Normal? ¿Aburrido? ¿Muy aburrido? _2_
Nota: Esta encuesta va dirigida a la investigación correspondiente a mi tesis de grado, con el fin de obtener mi título como Magister en Ingeniería de Sistemas y Computación. La información que es suministrada será usada única y exclusivamente a nivel académico. Muchas Gracias por su colaboración.
2.
GRAFICAS DE RESULTADOS
Figura 1. Resultados Tam: Variable Externa – Involucramiento
Figura 2. Resultados Tam: Facilidad de uso
0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5
Variable Externa : Involucramiento
Variable Externa : Involucramiento 0 0,51 1,52 2,53 3,54 4,5
Facilidad de uso
Facilidad de usoFigura 3. Resultados Tam: Utilidad Percibida
Figura 4. Resultados Tam: Actitud hacia el uso
0 0,5 1 1,52 2,53 3,54 4,5