La voz pasiva
2 www.lingoda.com
■
Aprender a formar la voz
pasiva: estar + participio
■
Aprender los usos de la voz
pasiva y practicar con ellos
Este medio día, mi madre me ha
regañado porque mi cama no
estaba
4
www.lingoda.com 4
La voz pasiva
■
En esta lección vamos a trabajar la voz pasiva formada con el verboestar.■
La voz pasiva se forma con el verboestar conjugado más el participiodel verbo principal.■
Se usa para marcar el resultado de unaacción ya acabada.La voz pasiva
Voz activa Voz pasiva
Juan recogesu habitación. La habitaciónestá recogida.
Marta hacela comida. La comida está hecha.
Luísfriega los platos. Los platos están fregados
Carlos monta el armario. El armarioestá montado.
6 www.lingoda.com
La voz pasiva
1. Las patatas (cocer) _______________.
2. Los tomates (trocear) _______________.
3. Las zanahorias (pelar) _______________.
4. Las judías (lavar) _______________.
5. El queso (rallar) _______________.
6. El ajo (picar) _______________.
7. La cebolla (cortar) _______________.
________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
Transforma las frases
3. Susana tiende la ropa.
4. El césped está cortado.
5. Carlos arregla la radio.
2. Alex hace la tarta.
8
www.lingoda.com 8
La voz pasiva
■
Las toallasestaban tendidas.■
El fuegoestá apagado.■
La pasteleríaestuvo abierta.■
Pedro tendíalas toallas.■
Los bomberosapagan el fuego.■
Marta abrióla pastelería.■
Al pasar una oración de activaa pasiva, el complementodirecto de la oración activa se convierte en el sujeto de la oración pasiva.■
El verbo de la oración pasiva está formado por el verboestar conjugado en la misma forma verbal que el verbo de la oración activa más el participiodel verbo principal.Completa las frases
2. El suelo (barrer) _______________.
3. La ensalada (aliñar) _______________.
4. La moto (arreglar) _______________.
1. Las camas (hacer) _______________.
Completa las frases utilizando el presente de la voz pasiva de
los verbos propuestos.
10 www.lingoda.com
La voz pasiva
Lee el texto e identifica los verbos en voz pasiva.
Hoy por la mañana me he levantado del calor, la ventana
estaba cerrada y no entraba nada de aire. He estado
limpiando toda la casa y ahora, por fin, la cocina está
ordenada. El baño sigue algo descolocado pero el suelo
está fregado y las toallas están tendidas. ¡Qué hambre
tengo! Menos mal que la comida ya está hecha.
Llevas toda la mañana preparando la casa para la visita de tus
suegros, ¿qué tareas están hechas?
1. La basura está sacada.
12
www.lingoda.com 12
La voz pasiva
■
La tarta de cumpleañosestá preparada.■
Todos los globosestán hinchados.■
El pasteleropreprara la tarta de cumpleaños.■
Pablo hincha todos los globos.■
Al pasar una oración de activa a pasiva, el sujeto de la oración activa se convierte en el complemento agente de la pasiva.■
En la voz pasiva con el verboestar, lo más importante es la acción que ha sido realizada.■
Quienha realizado la acción no es relevante porque la acción está acabada y no nos interesa quien haya realizado la acción.Tus amigos llevan toda la tarde
preparándote una fiesta
sorpresa. Cuenta todo lo que
han tenido que hacer, utilizando
la voz pasiva.
Ej: Todos los globos están
hinchados.
14 www.lingoda.com
Después de la fiesta sorpresa la
casa estaba hecha un desastre.
No has parado en toda la tarde
para solucionarlo. Y ahora estás
orgulloso de ti mismo. Utilizando
la voz pasiva, cuenta qué has
tenido que hacer para solucionar
tu problema de limpieza.
Ej: Los vasos están fregados.
■
En ocasiones, cuando pasamos una oración activa a pasiva utilizamos un adjetivo en lugar del participio del verbo.■
Esto ocurre con las oraciones pasivas formadas con el verboestar.■
El adjetivo pertenece a la misma familia léxica del verbo al que sustituye.La voz pasiva
Voz activa Voz pasiva
Juanllena la piscina. La piscina está llena.
Nosotroslimpiamosla casa. La casa está limpia.
El perroensuciaba el salón. El salónestaba sucio. Mi gatorompía los jarrones Los jarronesestaban rotos.
16 www.lingoda.com ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________
Transforma las frases
La caseta de mi perro está sucia
siempre.
3. Marta limpia la casa de sus
abuelos.
4. El hijo de Sonia rompía todos
sus jarrones.
5. Mi padre llena la piscina todos
los años.
2. La abuela rellena las botellas
de refresco con agua.
1. Mi perro ensucia siempre su
caseta.
Crea
2. las ventanas / cerrar
3. la puerta / abrir
4. la cama / hacer
1. el desayuno / preparar
Crea frases en voz pasiva con el verbo
estar
con las siguientes
palabras.
18 www.lingoda.com
Mantén un diálogo con tu profesor o compañero
Diálogo
Marta llama a Laura para recordarle todas las cosas que
tienen que estar hechas.
Laura es muy responsable y ha hecho todo lo que le ha pedido
Marta.
Los padres de
Tomás
se han ido de casa y
le han dejado una lista enorme de tareas.
Tomás no ha hecho ninguna, pero su
madre le está llamando y tiene que
inventárselo todo. Utiliza la
voz pasiva
y
convence a la madre de Tomás de que es
un hijo ejemplar.
La voz pasiva
20 www.lingoda.com
Vuelve a la segunda página y comprueba si has alcanzado los objetivos de esta lección.
sí
no
_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________
Piensa en todo lo que has aprendido en esta lección.
¿Qué ha sido lo más difícil (actividades, vocabulario…)? ¿y lo más fácil?
+
+
–
–
Si tienes tiempo, repasa laspáginas más difíciles de nuevo.
_______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________
22 www.lingoda.com Ejer cici o p. 6 cid co stán 1. E as, 2. Está n tr oce ado s, 3 . Es tán pe lad as, 4. Est án la vad as, 5. Est
á a. tad cor tá . Es , 7 ado pic tá . Es o, 6 lad ral Ejer cici o p. 7 cic oto a m 2. L let a e stá rep ara da. 3. L a ro pa e stá te ndi da. 4 . La rad io est á ar regl
ada. a. ech tá h es rta a ta 5. L Ejer cici o p. 9 hec stán 1. E has . 2. Está bar rid o. 3 . Es tá a liñ ada. 4. Es tá a rre glad a. 10 o p. cici Ejer Est aba cerra da, es tá orden ada , es tá fr egad o, es tán ten did as, está hech a. -14 -13 11 o p. cici Ejer Res pues ta
libre o p. cici Ejer 16 otella as b 2. L s d e refr esco está n rellen as con a gua . 3 . L a ca sa de los abu elos d
e tá llen a es iscin a p . L . 5 otos an r tab ia es e Son es d rron os ja . L . 4 pia tá lim a es Mart
a. 17 o p. cici Ejer 1. E l d esa yun o e stá pre par ado . 2. Las ve nta nas es tán cer rad as. 3. L a p uer ta e
stá . dos paga n a stá s e ore nad rde s o . Lo a. 5 ech á h est ama a c a. 4. L ert abi Ejer cici o p. 18
-19 bre a li est Respu
24 www.lingoda.com
Tu amigo Pablo quiere prepararle una cena a su novia y ha
decidido hacerle una tortilla de patatas. Te ha pedido ayuda
porque él no sabe cocinar, pero llegas a su casa y la cocina es un
desastre. ¿Cómo estaba su proyecto de tortilla?
Deberes
– □ ×
Acabas de llegar al hotel en el que vas a pasar tus vacaciones y
le escribes un e-mail a tu madre contándole tus primeras
impresiones.
Deberes
Para: Asunto:
Querida mamá,
26 www.lingoda.com
Vuelve al texto de la página 3 y encuentra ejemplos
del tema de gramática de esta lección en él.
Texto al inicio
Copia las partes del texto que son ejemplos del tema de
Encuentra los verbos
Verbos
Encuentra los verbos de esta lección y haz una lista con ellos.
¿Cuáles son nuevos? ¿Los conoces todos?
28 www.lingoda.com
Escoge cinco frase de esta lección.
Cópialas y reescríbelas sobre ti y sobre un amigo.
Frases en primera persona del plural
Ejemplos: Yo soy profesor.
→ Mi amiga María y yo somos profesores. Él tiene un libro.
→ Nosotros tenemos un libro. …
+
–
¿El tema de gramática de esta lección es…
fácil o difícil?
Escribe lo que es fácil y lo que es difícil para ti.
30 www.lingoda.com
¿Quiénes somos?
¿Por qué aprender español online?
¿Qué tipo de clases de español ofrecemos? ¿Quiénes son nuestros profesores de español? ¿Cómo obtener nuestros certificados de español? ¡También tenemos un blog de idiomas!
Este material ha sido creado por y puede ser utilizado de forma gratuita
por cualquiera para cualquier fin
