Los Caminos Escolares, que muchos colegios está ya poniendo en marcha, nos ayudan a desplazarnos a pie, utilizando menos el coche y a disminuir el gasto de energía y la contami-nación acústica y atmosférica. Todo ello, de una manera segura que fomenta nuestra au-tonomía y responsabilidad.
BM
Txiki
REVISTA
INFANTIL
2014 el Año Internacional de la Agricultura Familiar
¿Qué es la
agricultura familiar?
Desde hace algunas décadas, la agricultura familiar tiende a desaparecer para dejar paso a las grandes agriculturas in-dustriales. Este hecho, desafortunadamente, lo podemos ver en todas las partes del mundo.
La agricultura industrial es un tipo de producción agrope-cuaria de alto rendimiento, basada en el uso intensivo de tractores y maquinarias de alta productividad y semillas de alto potencial, fertilizantes y pesticidas sintéticos.
Este notable crecimiento ha tenido fuertes consecuencias para la biodiversidad. Y en la actualidad, en muchas regiones del mundo solo se cultivan 1 o 2 variedades de ciertos cultivos, en lugar de las decenas o cientos cultivados tradicionalmente. Por ejemplo, en China en la década de los 70 se cultivaban 10.000 variedades de trigo, hoy se cultiva sólo la décima parte. En México, solo subsiste el 20% de la diversidad original del maíz. En Filipinas, a mediados de la década de los 80 el 98 % de la superficie correspondía a sólo 2 variedades de arroz de alto rendimiento.
Por su parte, la agricultura familiar está basada en la uni-dad familiar, trabaja a favor del desarrollo sostenible y podría permitir alimentar una población mundial en crecimiento constante sin causar estragos en el planeta. Además, este tipo de agricultura cuenta con la mujer productora, que supone aproximadamente la mitad de la mano de obra agrícola en los países en desarrollo, además de ser las que se ocupan de las tareas del hogar y de la salud de la familia.
VENTAJAS DE LA AGRICULTURA FAMILIAR
• Produce alimentos saludables.
• Fertiliza la tierra y frena la desertificación.
• Favorece la retención del agua y no contamina los acuíferos. • Fomenta la biodiversidad.
• Mantiene los hábitats de los animales silvestres. • No despilfarra energía.
• Preserva la vida rural y la cultura campesina. • Es socialmente más económica.
• Permite la combinación de ganadería y agricultura. • Proporciona mayor seguridad alimentaria.
• Mantiene las técnicas tradicionales.
• Devuelve a las personas campesinas la gestión de sus tierras,
Invernadero de CDs
¿Qué necesitamos?• Cajas recicladas de CDs transpa-rentes (el tamaño depende del número de cajas utilizadas).
• Pegamento universal
• Cinta adhesiva transparente an-cha
• Tijeras
¿Cómo lo hacemos?
1. Para hacer el suelo, formamos un rectángulo con 8 ó 10 cajas abier-tas uniéndolas con pegamento y
cinta adhesiva (tanto el interior que actúa como bisagra como los bordes de las carcasas entre sí). Si escoges cajas trasparentes de co-lores quedará mucho más bonito. 2. De la misma manera hacemos
las paredes y las pegaremos a lo largo de todo el perímetro del rec-tángulo que forma el suelo. No olvides dejar un hueco a modo de puerta. Para ello puedes utilizar una caja con tapa y así aprove-char las bisagras para hacer las puertas de la parte frontal y pos-terior.
3. Para hacer el tejado vamos colo-cando y uniendo cajas por arriba a modo de tejado de dos aguas,. Puedes reforzar bien toda la estruc-tura con plástico de plastificar libros. 4. Ponlo en un lugar soleado e intro-duce pequeñas tapas o hueveras de plástico con semillas y... a es-perar los resultados.
Hodei baten bidaia
Disco-libroHodei baten bidaia editado por la Dirección de Migración y Diversidad de la Diputación Foral de Gipuzkoa, este proyecto es una reflexión sobre la diversidad dirigido a toda la familia. El libro está especialmente dedicado a las niñas y los niños de entre 7 y 11 años, y el disco está destinado a toda la familia.
Argumento:
Naroa quiere ser protagonista de su vida y se pone en marcha en busca de aventura. En ese viaje se encontrará con diversos personajes que, al igual que Naroa, son reflejo de la diversidad de nuestro
pueblo. En esta aventura juega un papel fundamental la música: las canciones del disco son parte de la historia de los personajes
El disco-libro es una producción colectiva, coordinada por Hala Dzipo Kultur Elkartea, en la que han intervenido alrededor de 50 personas y se ha distribuido de forma gratuita en los centros escolares y las bibliotecas de Gipuzkoa.
Anas platyrhynchos-basahate
¿CÓMO ES?
Probablemente es el más conocido de todos los pa-tos. El macho tiene la cabeza verde azulada, pico amari-llento, pecho pardo y vientre blanco, collar blanco y un par de plumas rizadas en la cola. La hembra es de colo-res mas apagados, en pardo oscuro, su pico es anaran-jado y oscuro. Ambos sexos tienen espejuelos azul-mo-rados. La cría es amarilla y marrón a manchas. Son independientes prácticamente desde el primer día, se alimentan solas. En dos o tres meses están preparadas para volar.
¿DÓNDE VIVE?
Esta especie habita en todo tipo de humedales, es-tanques de parques, ríos y lagunas.
ÁNADE REAL O AZULÓN
¿QUÉ COME?
Generalmente se alimenta de semillas, aunque en verano también come granos cultivados y pequeños ani-males acuáticos.
¿CÓMO SE REPRODUCE?
En febrero comienza el cortejo con un baile nupcial, donde los machos persiguen a las hembras. Las parejas se forman todos los años y duran la temporada. En época de cría la hembra pone de 3-12 huevos, que los cuida en solitario. Los huevos eclosionan en 15-27 días.
El nido suele estar bien escondido, generalmente en el suelo y
8 monitores de consumo
energético
Estas son las personas que han resultado afortunados en el sorteo de
8 monitores de consumo energético anunciado en la última revista de invierno:
UDALTALDE 21 NERBIOI IBAIZABAL – ARRANKUDIAGA
JOSE GOMEZ AGIRREBURUALDE – BILBAO
FAMILIA GOÑI DIAZ – GETXO
FAMILIA GARCIA ORTEGA – PORTUGALETE
JON KEPA CABRERA GURIDI – BILBAO
AINHOA URIARTE YURREBASO – AMOREBIETA ETXANO
FAMILIA LARRAÑAGA ARRIETA – GORLIZ
ASOC. DE COLOMBIANOS SOLIDARIOS EN EUSKADI ACOLSOLE – SESTAO Para recibir el premio, las personas ganadoras deberán ponerse en contacto con la revista antes del 31 de julio, en el siguiente número de te-léfono: 94 447 92 06 (de 9:00 a 13:00).
¿Dónde está mi río?
Estas nutrias están un poco desconcertadas: han tenido que salir del río y no pueden volver. ¿Les ayudas a