Adviento y Navidad. Esperamos la llegada del hijo de Dios. 01/11/2020

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Adviento y Navidad

Esperamos la llegada del hijo de Dios.

01/11/2020

Profesor:__________________

Aprendizaje Esperado: Reconocen en la encarnación y en la actividad evangelizadora de Jesús la llegada del Reino prometido.

Esperamos con ansias la llegada del

Mesías.

El Adviento es el comienzo del Año Litúrgico, empieza el domingo más próximo al 30 de noviembre y termina el 24 de diciembre. Son los cuatro domingos anteriores a la Navidad y forma una unidad con la Navidad y la Epifanía.

El término "Adviento" viene del latín adventus, que significa venida, llegada. El color usado en la liturgia de la Iglesia durante este tiempo es el morado. Con el Adviento comienza un nuevo año litúrgico en la Iglesia.

El sentido del Adviento es avivar en los creyentes la espera del Señor. Se puede hablar de dos partes del Adviento:

Primera Parte

Desde el primer domingo al día 16 de diciembre, con marcado carácter escatológico, mirando a la venida del Señor al final de los tiempos.

Segunda Parte

Desde el 17 de diciembre al 24 de diciembre, es la llamada "Semana Santa" de la Navidad, y se orienta a preparar más explícitamente la venida de Jesucristo en la historia, la Navidad.

Las lecturas bíblicas de este tiempo de Adviento están tomadas sobre todo del profeta Isaías (primera lectura), también se recogen los pasajes más proféticos del Antiguo Testamento señalando la llegada del Mesías. Isaías, Juan Bautista y María de Nazaret son los modelos de creyentes que la Iglesias ofrece a los fieles para preparar la venida del Señor Jesús.

Actividad:

I.- Responde las siguientes preguntas.

1.- ¿Cuál es el periodo de tiempo que comprende el tiempo de adviento?

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____________________________________________________

2.- ¿Por qué razón existe un tiempo previo al nacimiento de Jesús?

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________________________

3.- ¿Qué sentimientos te surgen en esta época del año?

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________________________________________________

4.- ¿Cómo se prepara tu familia para la llegada de Jesús?

II.- Lee el mensaje que aparece en el recuadro inferior de la hoja. Posteriormente busca las palabras que están marcadas con negrita

1.- Actividad: Completa el siguiente criptograma para descubrir el mensaje. 2.- Colorea y decora la ficha.

Actividad:

Calendario de Adviento

Materiales:

7 Conos de papel higiénico. Tijeras. Cartón piedra. Cartulina. Pegote. Pegamento. Papel entretenido

Papel para base de pastel Lápices scripto

Instrucciones:

Recorta cada cono de papel higiénico en cuatro partes iguales, de 2 cm aprox. luego colócale a cada tubito de cartón recortado una tapita, posteriormente cubre y decora con papel entretenido, en total son 27 conitos. En la página siguiente encontrarás dibujos para poder pegar a cada uno de los cilindros. (No olvides colorear) Inventa mensajes para colocarlos dentro de cada cilindro, puedes colocar un dulce en cada uno. Decora los bordes con el papel para base de pastel. Al finalizar muestra el trabajo a tu profesor (a)

¿Qué nos enseña la Navidad

La Navidad es una de las fiestas más importantes de la Iglesia

porque en ella celebramos que el Hijo de Dios se hizo hombre para abrirnos las puertas del Cielo, para enseñarnos el camino para la vida eterna

La Navidad, a pesar de ser una fiesta cristiana, se ha popularizado en todo el mundo. Efectivamente, hasta los no creyentes celebran "las fiestas de diciembre", como se les dicen. Los regalos, los pinos adornados y los Viejitos Pascueros abundan en esta época y el gasto familiar se eleva a las nubes.

Algo que se ha convertido en parte importante de las celebraciones Navideñas es el intercambio de regalos con familiares y amigos.

Los Regalos en Navidad

Si vamos a uno de los recuerdos más remotos en nuestras primeras celebraciones navideñas, todos vamos a recordar que de niños muchos de nosotros ansiábamos la llegada de la Navidad por los regalos. Recuerdo yo que de niño mi madre me decía que le haga la carta al viejito pascuero o al Niño Dios pidiéndole los regalos que nos iban a traer en la noche buena. Recuerdo que celebraba y me llamaba mucho la atención la coincidencia entre lo que pedía y lo que me llegaba. Y así cada quien puede contar distintas historias sobre su experiencia con los regalos en Navidad. Son muchas historias, muchas anécdotas incluso podríamos decir muchas tradiciones. Hay países donde los regalos se dan en torno al 6 de Enero, día en el que la Iglesia celebra la Epifanía o bajada de reyes.

Ahora de adultos participamos de intercambio de regalos, amigos secretos o damos regalos a nuestros familiares o amigos más cercanos o incluso desde los lugares donde trabajamos damos y recibimos regalos o algunos beneficios económicos. Ante todo esto nos podemos hacer las siguientes preguntas: ¿Cuál es el sentido cristiano de los regalos en Navidad? ¿Por qué damos regalos en Navidad?

En Navidad entregamos un obsequio, un presente, un detalle decimos en Chile. ¿Por qué? ¿Qué queremos expresar?

Al entregar un regalo u obsequio a alguien le estoy dando un mensaje concreto y particular. Es un mensaje de estima personal, de aprecio, de valoración, generosidad y amor. Efectivamente el regalo es expresión de simpatía y cariño

que se hace de forma gratuita sin necesariamente esperar algo a cambio. Un regalo es un don, una dádiva, es decir mediante el regalo estoy entregando algo significativo a alguien que quiero, aprecio y valoro. Ese regalo nos recuerda a quién es el gran regalo en nuestras existencias: Cristo Jesús. Es por esto que el regalo está en el centro de nuestras celebraciones cristianas; «Recordamos el don que dio inicio y da sentido a la Navidad: Dios que se hizo regalo para los hombres, asumiendo nuestra humanidad para darnos con amor gratuito e infinito la reconciliación»

Cuando le regalo algo a alguien en Navidad, estoy recordando que el Niño Dios es el mejor regalo que he recibido en mi vida. Los regalos en Navidad me recuerdan el Don de Dios en mi vida y las innumerables bendiciones que recibo a lo largo de mi existencia.

Al regalar distintas cosas en Navidad o intercambiar regalos le digo al otro que es importante para mí, que lo quiero y lo valoro y que estoy dispuesto a ser su amigo, lo reconozco como hermano, único e irrepetible, y le expreso que me quiero donar a él a través del servicio cotidiano. Y es que esto último es lo más importante: amar y servir a todos los que me rodean. Por todo ello doy regalos en Navidad. ¿Qué voy a regalar en Navidad?

1. ¿Qué sucede si no tengo recursos o dinero para dar regalos en Navidad? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

2. ¿Qué ocurre si no le puedo comprar regalos a todos los que quisiera? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ______________________________________________________________

3. ¿Qué tan importantes son los regalos en Navidad?

_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

Act ivi da d: 1. - C ol or ea y de cor a l a i ma ge n de los re ye s m agos 2. - ¿ Sa be s c ua le s f ue ron ?

¿Cuándo los cristianos comenzaron a celebrar el Nacimiento de

Jesús?

Actividad: Colorea la siguiente mándala navideña, recorta, y posteriormente pégala en una hoja de cartulina de color.

Campanas

Son un emblema de la navidad, tanto que hasta tienen un villancico. Las

campanas representan el mensaje de alegría que la llegada del niño Dios, el

Decoremos nuestro hogar con este hermoso ángel navideño. Para poder confeccionarlo deberás utilizar los siguientes materiales.

- Cartulina metalizada. - Tijeras. - Pegamento. - Pelo sintético. - Blonda en género. - Una pelotita de plumavit.

- Goma eva color piel

Instrucciones:

Recorta dos trozos de cartulina metalizada y confecciona dos conitos para hacer el cuerpo y los brazos

Pinta la pelotita de plumavit, color más piel, y luego pégala en la cabeza del muñeco.

Pega los brazos, el cabello sintético y recorta las alas y pégalas en un trozo de cartón.

Trabajo práctico Campana Navideña.

MATERIALES. - Papel de periódico. - Tijeras. - Pegamento. - Pincel. - Témpera metalizada - Cinta de género. - Palitos de brocheta. - Cinta.

Instrucciones.

1.-Dobla el papel de diario en tres partes y luego recorta

2.-Enrolla el papel en los palitos de brocheta y posteriormente cuando se acabe el papel pega en el extremo.

3.- Luego cuando tengas estos palillos, enróllalos y pégalos

4.- Presiona desde el centro con mucho cuidado para poder formar la campana.

5.- Encola, pinta y decora.

1.-

2.- 3.-

4.-

5.-

PAUTA DE EVALUACION Mandala Navideña (20 PUNTOS)

MB= 4 PUNTOS B= 3 PUNTOS S= 2 PUNTOS I= 1 PUNTO

INDICADORES MB B S I

1. Materiales 2. trabajo en clases 3. Escucha instrucciones 4. logra el objetivo de la clase

5. Presentación del trabajo (ordenado-limpio)

PAUTA DE EVALUACION Mandala Navideña (20 PUNTOS)

MB= 4 PUNTOS B= 3 PUNTOS S= 2 PUNTOS I= 1 PUNTO

INDICADORES MB B S I

1. Materiales 2. trabajo en clases 3. Escucha instrucciones 4. logra el objetivo de la clase

5. Presentación del trabajo (ordenado-limpio)

PAUTA DE EVALUACION Mandala Navideña (20 PUNTOS)

MB= 4 PUNTOS B= 3 PUNTOS S= 2 PUNTOS I= 1 PUNTO

INDICADORES MB B S I

1. Materiales 2. trabajo en clases 3. Escucha instrucciones 4. logra el objetivo de la clase

5. Presentación del trabajo (ordenado-limpio)

PAUTA DE EVALUACION Mándala Navideña (20 PUNTOS)

MB= 4 PUNTOS B= 3 PUNTOS S= 2 PUNTOS I= 1 PUNTO

INDICADORES MB B S I

1. Materiales 2. trabajo en clases 3. Escucha instrucciones 4. logra el objetivo de la clase

5. Presentación del trabajo (ordenado-limpio)

PAUTA DE EVALUACION Mandala Navideña (20 PUNTOS)

MB= 4 PUNTOS B= 3 PUNTOS S= 2 PUNTOS I= 1 PUNTO

INDICADORES MB B S I

1. Materiales 2. trabajo en clases 3. Escucha instrucciones 4. logra el objetivo de la clase

PAUTA DE EVALUACIÓN “ÁNGEL NAVIDEÑO”

Puntaje

EJECUCIÓN DEL TRABAJO 4 3 2 1

1 Se observa trabajo en equipo

2 Demuestran originalidad en el trabajo

3 Presentan materiales para realización de trabajo VALORES Y ACTITUDINALES 1 Se esmeran por la calidad de su trabajo

2 Presentan un trabajo limpio y ordenado

3 Utilizan adecuadamente el tiempo establecido

PAUTA DE EVALUACIÓN “ÁNGEL NAVIDEÑO”

Puntaje

EJECUCIÓN DEL TRABAJO 4 3 2 1

1 Se observa trabajo en equipo

2 Demuestran originalidad en el trabajo

3 Presentan materiales para realización de trabajo VALORES Y ACTITUDINALES 1 Se esmeran por la calidad de su trabajo

2 Presentan un trabajo limpio y ordenado

3 Utilizan adecuadamente el tiempo establecido

Puntaje Total: 24 NOTA:

Pauta Evaluación Religión

Tema: Campana Navideña Alumno:_____________________________________

Asignatura: Religión Fecha: _________ Curso: _________ Nota: ____________

N° Criterios de Evaluación Ideal Logrado

1 Aplicación de Colores: pintó la base de madera de acuerdo a los colores solicitados. 3 2 Destreza al pintar: La aplicación de la pintura en la base está hecha en forma

cuidadosa y prolija.

3 3 Instrucciones: Siguió las instrucciones indicadas por el profesor (a) respetando

tiempos y procesos. 3

4 Terminaciones: Las terminaciones son detalladas y precisas.

5 Creatividad: Tomó la técnica del ejemplo dado y la aplicó de manera personal. 3 6 Trabajo en Clases: Trabajó en forma organizada, manteniendo su escritorio

ordenado y limpio, respetando su espacio y el de sus compañeras.

3 7 Actitud de trabajo: El trabajo fue constante y el tiempo de la clase fue usado

eficazmente, dedicándose 100% a la elaboración de su cuadro.

3 8 Presentación: El cuadro fue presentado en forma limpia, ordenada y en los plazos

establecidos

3 9 Responsabilidad: Cumplió con sus materiales en la fecha solicitada. 3

Total puntaje 27

Pauta Evaluación Religión

Tema: Campana Navideña Alumno:_____________________________________

Asignatura: Religión Fecha: _________ Curso: _________ Nota: ____________

N° Criterios de Evaluación Ideal Logrado

1 Aplicación de Colores: pintó la base de madera de acuerdo a los colores solicitados. 3 2 Destreza al pintar: La aplicación de la pintura en la base está hecha en forma

cuidadosa y prolija.

3 3 Instrucciones: Siguió las instrucciones indicadas por el profesor (a) respetando

tiempos y procesos. 3

4 Terminaciones: Las terminaciones son detalladas y precisas.

5 Creatividad: Tomó la técnica del ejemplo dado y la aplicó de manera personal. 3 6 Trabajo en Clases: Trabajó en forma organizada, manteniendo su escritorio

ordenado y limpio, respetando su espacio y el de sus compañeras.

3 7 Actitud de trabajo: El trabajo fue constante y el tiempo de la clase fue usado

eficazmente, dedicándose 100% a la elaboración de su cuadro.

3 8 Presentación: El cuadro fue presentado en forma limpia, ordenada y en los plazos

establecidos

3 9 Responsabilidad: Cumplió con sus materiales en la fecha solicitada. 3