b. Conducta 3 puntos Zona acumulativa 70 puntos. c. Responsabilidad 2 puntos Evaluación de competencias 20 puntos

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GUÍA DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE DOCENTE: Ana Lucrecia Véliz GRADO: Quinto Bachillerato ÁREA: Ciencias Naturales SUBÁREA: Biología PRIMER BIMESTRE 2015 COMPETENCIA:

Aplica el conocimiento científico en la investigación y resolución de problemas del entorno. INDICADORES DE LOGRO:

Identifica el campo de acción de la Biología y la Biotecnológica, sus avances, los aportes de otras ciencias, así como las aplicaciones que en este campo tiene el método científico y otros métodos heurísticos.

TEMA/CONTENIDOS ACTIVIDAD /DESCRIPCIÓN FECHA PUNTAJE

1. Campo de la

biología Responder preguntas de las actividades pág. 9, 11 12 al 16 de enero

Participación 5 puntos Trabajo escrito 5 puntos

Total 10 puntos

2. Método científico

En grupos de trabajo, realizar el experimento de la página 13 y exponerlo. 26 al 30 de enero Exposición 5 puntos Experimento 5 puntos Total 10 puntos 3. Características de

los organismos Realizar organizadores gráficos pág. 1 23/01/2015

Contenido 4 puntos Redacción y

ortografía 1 punto Total 5 puntos

4. Características de

los organismos En grupo responder actividades pág. 13, 15, 17, 19. 28/01/2015

Contenido completo 13 puntos Trabajo en equipo 2 puntos

Total 15 puntos

5. Clasificación de los

organismos En grupos de trabajo realizar un árbol filogenético. 29/01/2015

Dominio del tema 10puntos Exposición 8 puntos Participación 2 puntos Total 20 puntos 6. Composición molecular de los organismos

Realizar exposiciones en grupo de los temas de las páginas 34 a la 47.

Semanas: 2 al 6 febrero

9 al 13 febrero

Exposición oral 2 puntos Trabajo escrito 2 puntos Participación 2 puntos Dominio del tema 2 puntos Creatividad 2 puntos

Total 10 puntos ASPECTOS ACTITUDINALES A CALIFICAR

NOTA DEL BIMESTRE a. Uniforme y Apariencia Personal 3 puntos.

b. Conducta 3 puntos Zona acumulativa 70 puntos.

c. Responsabilidad 2 puntos Evaluación de competencias 20 puntos

d. Orden y Limpieza 2 puntos Aspectos actitudinales 10 puntos

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GUÍA DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE DOCENTE: José Elías Herrera GRADO: Quinto Bachillerato

ÁREA: Ciencias Sociales SUBÁREA: Formación Ciudadana PRIMER BIMESTRE 2015

COMPETENCIAS:

Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas. INDICADOR DE LOGRO:

Reconoce que la sociedad contemporánea es resultado de procesos históricos.

TEMA/CONTENIDOS ACTIVIDAD /DESCRIPCIÓN FECHA PUNTAJE

1. Teorías sociales Carteles en parejas: los alumnos (as) exponen una teoría de página 12 a la 15 la cual debe ser creativa y dinámica

2-6 de febrero

Exposición creativa 5 puntos Teoría bien ejemplificada 5 puntos Aporte personal 5 puntos

Total 15 puntos

2. Métodos de investigación

Rincón de aprendizaje: Los alumnos (as) forman cuatro grupos y organizan

creativamente un tema de su elección y lo coloca en un área de su salón, dando ejemplos claros sobre el método elegido, comenta a sus compañeros lo aprendido Método deductivo - Método inductivo Método cuantitativo - Método cualitativo.

9-13 de febrero

Ejemplos claros 5 puntos Dominio del tema 5 puntos Comentario a sus

compañeros 5 puntos Total 15 puntos

3. Sociedades diversas

Organizadores gráficos: presentación de dos organizadores gráficos en hojas t/oficio con folder. Los alumnos eligen dos temas sobre las sociedades de pág. 40 a la 60

(no resumen ni copia literal, solo definiciones breves)

16-20 de febrero

Requisitos 5 puntos Organizador creativo 5 puntos Conceptos 5 puntos Redacción y ortografía 5 puntos

Total 20 puntos

4. Guatemala, una nación imaginada

Mesa redonda: se llevará a cabo una mesa redonda sobre este tema pág. 62 los alumnos presentan un objeto que lo puedan

relacionar con el tema, ejemplos; bandera, cuaderno, herramienta y otros

2 al 6 de marzo

2 participaciones 5 puntos Objeto relacionado 5 puntos Aporte personal 5 puntos Dominio del tema 5 puntos

Total 20 puntos ASPECTOS ACTITUDINALES A CALIFICAR

NOTA DEL BIMESTRE a. Uniforme y Apariencia Personal 3 puntos.

b. Conducta 3 puntos Zona acumulativa 70 puntos.

c. Responsabilidad 2 puntos Evaluación de competencias 20 puntos

d. Orden y Limpieza 2 puntos Aspectos actitudinales 10 puntos

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GUÍA DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE DOCENTE: José Elías Herrera GRADO: Quinto Bachillerato

ÁREA: Comunicación y Lenguaje SUBÁREA: Literatura PRIMER BIMESTRE 2015 COMPETENCIA:

Utiliza el lenguaje como una actividad mediante la cual, usando los signos de la lengua, expresa sus pensamientos y satisface la comunicación.

INDICADOR DE LOGRO:

Describe las etapas que conforman la actividad lingüística.

TEMA/CONTENIDOS ACTIVIDAD /DESCRIPCIÓN FECHA PUNTAJE

1. Tradición oral

Carteleras: los alumnos hacen cuatro grupos de trabajo y redactan oraciones breves y elaboran una cartelera

presentando uno de los temas que se dan a continuación, además cada grupo traerá un breve cuento impreso que leerá al resto de la clase.

Tradición oral - Mitos Leyendas - Cuentos

2-6 febrero

Redacción y ortografía 5 puntos Coherencia en la

presentación del tema, cartelera

5 puntos Dominio del tema 5 puntos

Cuento 5 puntos

Total 20 puntos

2. Literatura

precolombina

Caja presentadora: Los alumnos forman tres grupos de trabajo y preparan una caja de manera creativa de acuerdo al tema elegido, en su interior deben encontrarse 10 elementos con los cuales puedan explicar por asociación el tema.

Literatura Mexica Literatura Maya Literatura Andina.

9-13 febrero

Caja creativa 5 puntos. Presentación por

asociación 5 puntos. Coherencia entre

objeto y tema 5 puntos Dominio del tema 5 puntos Total 20 puntos

3. Códices

Mayas

Presentación de un Códice Maya, en equipo de trabajo utilizando su creatividad para luego comentarlo a sus compañeros. (se proporcionará información en clase)

16-20 febrero

Aspectos a calificar se enviarán en Agenda

Total 15 puntos

4. Temas del

bimestre

Chispazo oral: Poniendo en práctica su creatividad el alumno (a) presenta un chispazo sobre un tema de su elección siendo breve concreto y creativo. (se proporcionará información en clase)

23 al 27 de febrero

Aspectos a calificar se enviarán en Agenda

Total 15 puntos

ASPECTOS ACTITUDINALES A CALIFICAR

NOTA DEL BIMESTRE a. Uniforme y Apariencia Personal 3 puntos.

b. Conducta 3 puntos Zona acumulativa 70 puntos.

c. Responsabilidad 2 puntos Evaluación de competencias 20 puntos

d. Orden y Limpieza 2 puntos Aspectos actitudinales 10 puntos

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GUÍA DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE DOCENTE: Jorge Galeano GRADO: Quinto Bachillerato

ÁREA: Matemática SUBÁREA: Estadística Descriptiva PRIMER BIMESTRE 2015 COMPETENCIA:

Utiliza la información obtenida por medio de la aplicación de diferentes procedimientos estadísticos descriptivos en toma de decisiones en hechos culturales.

INDICADORES DE LOGRO:

Explica conceptos básicos de la estadística descriptiva.

Selecciona procedimientos estadísticos para recolectar datos según el carácter del estudio y la población a la que se dirige.

Presenta información por medio de gráficas, tablas y cuadros.

TEMA/CONTENIDOS ACTIVIDAD /DESCRIPCIÓN FECHA PUNTAJE

1. Estadística Origen etimológico Historia

Clases de estadísticas

Actividad no. 1 de casa

Laboratorio, páginas 13, 14, 15 y 16

Definir conceptos e ilustrar 22 de enero

Presentación 3 Contenido 5 Puntualidad 2 Total 10 puntos 2. Términos básicos Población y muestra Clases de muestras Características de una muestra Variable

Actividad no. 2 de casa

Laboratorio, páginas 22, 23, 24 y 25

Contestar preguntas 5 de febrero

Presentación 3 Contenido 5 Puntualidad 2 Total 10 puntos 3. Datos y tablas Conjunto de datos Organización de los datos

Actividad no. 3 de casa Ejercicios, páginas 29 y 30 Resolver problemas 19 de febrero Presentación 3 Contenido 5 Puntualidad 2 10 puntos 10 puntos 4. Distribución de frecuencias Distribución de frecuencias simple

Actividad no. 4 de casa Ejercicios páginas 33 y 34 Resolver problemas 26 de febrero Presentación 3 Contenido 5 Puntualidad 2 Total 10 puntos 5. Distribución de frecuencias de valores agrupados en intervalos de amplitud constante Rango Número de intervalos, Amplitud del intervalo Punto medio o marca de clase de un intervalo

Actividad no. 5 de casa Ejercicios páginas 37 y 38

Resolver problemas 5 de marzo

Presentación 3 Contenido 5 Puntualidad 2 Total 10 puntos 6. Gráficos Gráficas estadísticas Coordenadas cartesianas Clases de gráficos

Actividad no. 6 de casa

Investigación sobre clases de gráficos

Investigar y graficar conceptos 12 de marzo

Presentación 3

Contenido 5

Puntualidad 2

Total 10 puntos 7. Temas varios

Contenido general del bimestre

Actividad de casa Texto paralelo

Copias de clase, ejercicios y laboratorios transcritos en limpio

12 de marzo

Presentación 5

Contenido 5

Total 10 puntos ASPECTOS ACTITUDINALES A CALIFICAR

NOTA DEL BIMESTRE a. Uniforme y Apariencia Personal 3 puntos.

b. Conducta 3 puntos Zona acumulativa 70 puntos.

c. Responsabilidad 2 puntos Evaluación de competencias 20 puntos d. Orden y Limpieza 2 puntos Aspectos actitudinales 10 puntos

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GUÍA DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE

DOCENTE: Darling Eunice Morales Cedillos de Sosa GRADO: Quinto Bachillerato ÁREA: Expresión Artística PRIMER BIMESTRE 2015

COMPETENCIA:

1. Utiliza las disciplinas artísticas básicas, como medio para comunicarse en tiempos y espacios adecuados.

INDICADORES DE LOGRO:

1.1. Aplica los elementos estructurales, cualidades expresivas y principios de organización de las artes.

1.2. Emplea los componentes de la disciplina musical en sus actividades de acuerdo con el ambiente en que se desenvuelve.

TEMA/CONTENIDOS ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN /DESCRIPCIÓN FECHA EVALUACIÓN / PUNTAJE

1. Identificación de intenciones en artes, esculturas y otros medios visuales y plásticos.

Realización de un libro, periódico o revista que ejemplifique la intención / interpretación de las artes visuales y plásticos.

Ser creativos, tamaño mínimo media carta, tamaño máximo oficio. Tomar en cuenta explicaciones y ejemplos de la clase anterior.

Lunes

26 Enero Lista de Cotejo TOTAL 20 pts.

2. Identificación de los signos del teatro.

Ejercicio en clase: observación de un video teatral, análisis de la importancia de los 13 signos teatrales.

Reinterpretación grupal de las conclusiones. Lunes 02 Febrero Lista de Cotejo TOTAL 10 pts.

3. Análisis de una obra pictográfica guatemalteca.

Ejercicio en clase: análisis de 2 obras pictóricas guatemaltecas, según explicación y ejemplos. Lunes 9 Febrero Lista de Cotejo TOTAL 10 pts. 4. Valoración de la

comunicación a través del arte

Ejercicio en clase: expresión corporal y plástico sobre comunicación.

Lunes 16 Febrero Lista de Cotejo TOTAL 05 pts. 5. Identificación de los elementos estructurales de la música.

Realización de un mapa conceptual o un diagrama Lunes 23 Febrero Lista de Cotejo TOTAL 05 pts. 6. Imitación de sonidos de la naturaleza a través de instrumentos sonoros de la comunidad.

Taller de experimentación sonora.

Trabajo en clase. 02 Marzo Lunes

Lista de Cotejo TOTAL 10 pts.

7. Expresión de respeto ante los diferentes géneros

musicales.

Montaje de un concierto musical por

grupos. 09 Marzo Lunes

Lista de Cotejo TOTAL 10 pts.

ASPECTOS ACTITUDINALES A CALIFICAR

NOTA DEL BIMESTRE a. Uniforme y Apariencia Personal 3 puntos.

b. Conducta 3 puntos Zona acumulativa 70 puntos.

c. Responsabilidad 2 puntos Evaluación de competencias 20 puntos

d. Orden y Limpieza 2 puntos Aspectos actitudinales 10 puntos

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GUÍA DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE DOCENTE: Carlos Álvarez GRADO: Quinto Bachillerato ÁREA: Comunicación y Lenguaje SUBÁREA: TICs – Programación

PRIMER BIMESTRE 2015

COMPETENCIA:

Aplica los conocimientos adquiridos en la resolución de problemas relacionados con la

programación.

INDICADOR DE LOGRO:

Utiliza la información necesaria para resolver un problema, realizar una tarea o responder a una

pregunta, y explorar la forma en que se utilizará.

TEMA/CONTENIDOS ACTIVIDAD /DESCRIPCIÓN FECHA PUNTAJE

Programación con Visual Basic Creación de aplicaciones para Windows Actividad 1:

Creación de programas para Windows, desarrollando la programación adecuada.

Programa calculadora convencional Programa calculadora opcional Programas con funciones varias

Todo bimestre Lenguaje de programación 2 Dominio de Visual Basic 3 Total 50 puntos Creación de programas con VB Manejo de las herramientas y controles de VB Actividad 2

Diseño y creación de programas educativos , personales y comerciales para Windows Todo bimestre Manejo de herramientas 5 Desarrollo de la programación 5 10 Total 20 puntos

ASPECTOS ACTITUDINALES A CALIFICAR

NOTA DEL BIMESTRE a. Uniforme y Apariencia Personal 3 puntos.

b. Conducta 3 puntos Zona acumulativa 70 puntos.

c. Responsabilidad 2 puntos Evaluación de competencias 20 puntos d. Orden y Limpieza 2 puntos Aspectos actitudinales 10 puntos

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GUÍA DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE DOCENTE: Jorge Galeano GRADO: Quinto Bachillerato ÁREA: Ciencias Naturales SUBÁREA: Física PRIMER BIMESTRE 2015 COMPETENCIA:

Establece si los cuerpos experimentan movimientos con diferentes características, determina cantidades vectoriales que al actuar sobre un cuerpo cambian su estado de movimiento o de reposo.

INDICADORES DE LOGRO:

 Determina cantidades que son el resultado de la interacción entre dos cuerpos.

 Describe y explica fenómenos de la naturaleza mediante la acción de las cuatro fuerzas.

TEMA/CONTENIDOS ACTIVIDAD /DESCRIPCIÓN FECHA PUNTAJE

1. Dinámica Estática Concepto de fuerza Fuerzas de la naturaleza (gravitacional, electromagnética, nuclear débil y nuclear fuerte

Actividad no. 1 de casa

Investigación sobre fuerza, fuerzas de la naturaleza, fuerzas comunes y la ley de hooke o fuerza recuperadora elástica

Definir conceptos e ilustrar

23 de enero 2015 Presentación 3 Contenido 5 Puntualidad 2 Total 10 puntos 2. Dinámica

Primera ley de newton: ley de inercia

Tercera ley de newton: acción y reacción

Actividad no. 2 de casa Laboratorio 3.1, página 106 Contestar preguntas, realizar conversiones, resolver problemas y analizar dimensionales correspondientes 30 de enero 2015 Presentación 3 Contenido 5 Puntualidad 2 Total 10 puntos 3. Generalización de la segunda ley Diagrama de cuerpo libre

Actividad no. 3 de casa

Laboratorio 3.3, página 121 y 122 Contestar preguntas, realizar conversiones, resolver problemas y analizar dimensionales correspondientes 13 de febrero 2015 Presentación 3 Contenido 5 Puntualidad 2 Total 10 puntos 4. Fuerza de fricción estática y cinética Dirección y sentido de la fuerza de rozamiento Factores de la fuerza de rozamiento Coeficiente de rozamiento

Actividad no. 4 de casa Laboratorio 3.4, página 128 Contestar preguntas, realizar conversiones, resolver problemas y analizar dimensionales correspondientes 20 de febrero 2015 Presentación 3 Contenido 5 Puntualidad 2 Total 10 puntos 5. Presión y principio de pascal Peso específico y densidad

Actividad no. 5 de casa

Laboratorio 3.5, páginas 137 y 138 Responder preguntas y resolver problemas 27 de febrero 2015 Presentación 3 Contenido 5 Puntualidad 2 Total 10 puntos 6. Principio fundamental de la hidrostática Principio de pascal

Actividad no. 6 de casa Laboratorio 3.6, página 144 Contestar preguntas, realizar conversiones, resolver problemas y analizar dimensionales correspondientes 13 de marzo 2015 Presentación 3 Contenido 5 Puntualidad 2 Total 10 puntos 7. Temas varios Contenido general del bimestre

Actividad de casa Texto paralelo

Copias de clase, ejercicios y laboratorios transcritos en limpio

13 de marzo 2015

Presentación 5

Contenido 5

Total 10 puntos

ASPECTOS ACTITUDINALES A CALIFICAR

NOTA DEL BIMESTRE a. Uniforme y Apariencia Personal 3 puntos.

b. Conducta 3 puntos Zona acumulativa 70 puntos.

c. Responsabilidad 2 puntos Evaluación de competencias 20 puntos d. Orden y Limpieza 2 puntos Aspectos actitudinales 10 puntos

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GUÍA DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE DOCENTE: Frida González GRADO: Quinto Bachillerato

ÁREA: Comunicación y Lenguaje SUBÁREA: L3 Inglés PRIMER BIMESTRE 2015 COMPETENCIA:

The student reads, writes, listens and speaks.

INDICADORES DE LOGRO:

The student reads by collecting all the information needed, the student writes by composing different reports, the student listens by being present at the time of presentations and the student speaks by presenting all collected information in an articulated manner.

TEMA/CONTENIDOS ACTIVIDAD /DESCRIPCIÓN FECHA PUNTAJE

1. Social

Networks

In teams, the students will bring a

presentation about social Networks,

e.g. tweeter, Facebook and even HI

five; their evolution and how they’ve

affected our lives.

Week of January 26th. to 30th. Poster/power point presentation 4 points Pronunciation 4 points. Grammar 4 points Intonation 4 points. Contents 4 points. Total 20 puntos

2. Social

Networks

The students will role-play a

conversation where they’ll discuss a

problem with difficult roommates.

(Conversation ss’ll compose in teams

after modeled in class.)

Week of January 2nd. To 6th. Vocabulary 4 points. Pronunciation 4 points. Grammar 4 points. Intonation 4 points. Content 4 points. Total 20 puntos

3. Experts

Students will prepare a presentation

where they’ll act out an interview

about a medical career.(interview

found on our class C.D. and view in

class first.)

Week of February 9th. to 13th. Vocabulary 4 points. Pronunciation 4 points. Grammar 4 points. Intonation 4 points. Material 4 points. Total 20 puntos

4. Social

Networks and

experts

Practice Book.

T’ll check if the student has all the

homework and practice worked in

class, assigned during the bimester;

from pages 4 to 23.

All bimester.

Completion 10 points.

Total 10 puntos

ASPECTOS ACTITUDINALES A CALIFICAR

NOTA DEL BIMESTRE a. Uniforme y Apariencia Personal 3 puntos.

b. Conducta 3 puntos Zona acumulativa 70 puntos.

c. Responsabilidad 2 puntos Evaluación de competencias 20 puntos d. Orden y Limpieza 2 puntos Aspectos actitudinales 10 puntos

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GUÍA DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE DOCENTE: Jorge Galeano GRADO: Quinto Bachillerato

ÁREA: Matemática PRIMER BIMESTRE 2015 COMPETENCIAS:

 Reconoce si una proposición es simple, compuesta o cuantificada y determina claramente su valor de verdad, plantea y resuelve, con precisión, problemas con operaciones entre conjuntos y los diferentes conjuntos numéricos.

 Resuelve correctamente, problemas que involucran el planteamiento y solución de una inecuación INDICADORES DE LOGRO:

 Identifica proposiciones simples y determina su valor de verdad.

 Identifica proposiciones compuestas con sus conectivos lógicos.

 Construye tablas de verdad para proposiciones compuestas.

TEMA/CONTENIDOS ACTIVIDAD /DESCRIPCIÓN FECHA PUNTAJE

Proposiciones Proposición simple Proposición compuesta Conectivos lógicos

Actividad no. 1 de casa

Afianzo compentencias, página 14 Interpreto, argumento, propongo, modelo, ejercito, razono y soluciono problemas 21 de enero 2015 Presentación 3 Contenido 5 Puntualidad 2 Total 10pts. Proposiciones con cuantificadores Cuantificadores

Actividad no. 2 de casa

Afianzo competencias, página 16 Interpreto, argumento, propongo, modelo, ejercito, razono y soluciono problemas 28 de enero 2015 Presentación 3 Contenido 5 Puntualidad 2 Total 10pts. Conjuntos Finitos Infinitos Unitarios Vacío Universal

Relaciones entre conjuntos

Actividad no. 3 de casa

Afianzo competencias, página 21 Interpreto, argumento, propongo, modelo, ejercito, razono y soluciono problemas 11 de febrero 2015 Presentación 3 Contenido 5 Puntualidad 2 Total 10pts. Números reales Desigualdades Inecuaciones Inecuaciones cuadráticas

Actividad no. 4 de casa

Afianzo competencias, página 30 Interpreto, argumento, propongo, modelo, ejercito, razono y soluciono problemas 18 de febrero 2015 Presentación 3 Contenido 5 Puntualidad 2 Total 10pts. Valor absoluto

Ecuaciones con valor absoluto Inecuaciones con valor absoluto

Actividad no. 5 de casa

Afianzo competencias, página 33 Interpreto, argumento, propongo, modelo, ejercito, razono y soluciono problemas 25 de febrero 2015 Presentación 3 Contenido 5 Puntualidad 2 Total 10pts. Proposiciones Conjuntos Números reales Ejercicios para repasar

Actividad no. 6 de casa Laboratorio, páginas 34 y 35 Contestar preguntas, realizar conversiones, resolver problemas y analizar dimensionales correspondientes

4 de marzo 2015 Presentación 3 Contenido 5 Puntualidad 2 Total 10pts. Temas varios

Contenido general del bimestre

Actividad de casa Texto paralelo

Copias de clase, ejercicios y laboratorios transcritos en limpio

11 de marzo 2015

Presentación 5 Contenido 5

Total 10pts. ASPECTOS ACTITUDINALES A CALIFICAR

NOTA DEL BIMESTRE a. Uniforme y Apariencia Personal 3 puntos.

b. Conducta 3 puntos Zona acumulativa 70 puntos.

c. Responsabilidad 2 puntos Evaluación de competencias 20 puntos d. Orden y Limpieza 2 puntos Aspectos actitudinales 10 puntos

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GUÍA DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE

DOCENTE: Patricia Véliz de Aceituno GRADO: Quinto Bachillerato ÁREA: Investigación SUBÁREA: Seminario

PRIMER BIMESTRE 2015

COMPETENCIA:

Construye explicaciones de su realidad producto de la profundización del autoconocimiento y la

afirmación personal.

INDICADOR DE LOGRO:

Utiliza habilidades de reflexión crítica, formulación de opiniones propias, indagación, debate y

confrontación de visiones, en un marco ético para la elaboración de su proyecto de vida.

TEMA/CONTENIDOS ACTIVIDAD /DESCRIPCIÓN FECHA PUNTAJE

Proyecto de Vida

Elaboración del personaje Maizol del documento *sembrando sueños cosechando ciudadanía* con material de reciclaje que los alumnos deben de traer. Actividad en grupo.

Semana

del 26 de

enero

Trabajo en

equipo

5

Contenido

10

Total

15 puntos

Proyecto de Vida

Elaborar una escritura automática (tarea)

Crear una mandala en su cuaderno (tarea)

En su cuaderno elaborar 25 preguntas relacionado con sus sueños (tarea) Mapa mental de las áreas prioritarias de su vida (tarea en el cuaderno) Autoconocimiento, autoestima (tarea en el cuaderno)

Logo personal (tarea en el cuaderno)

Todo el

bimestre

Creatividad

5

Contenido

30

Total

35 puntos

Proyecto de Vida

Cineclub (tarea ver una película de las recomendadas)

En grupo exponer su comentario y relación personal con la película

Semana

del 23 de

febrero

Creatividad

5

Exposición

5

Trabajo en

equipo

5

Total

15 puntos

ASPECTOS ACTITUDINALES A CALIFICAR

NOTA DEL BIMESTRE a. Uniforme y Apariencia Personal 3 puntos.

b. Conducta 3 puntos Zona acumulativa 65 puntos.

c. Responsabilidad 2 puntos Evaluación de competencias 25 puntos d. Orden y Limpieza 2 puntos Aspectos actitudinales 10 puntos

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GUÍA DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE DOCENTE: Ana Lucía Véliz GRADO: Quinto Bachillerato ÁREA: Ciencias Naturales SUBÁREA: Química PRIMER BIMESTRE 2015

COMPETENCIA:

Utiliza principios, leyes, criterios, métodos y mecanismos de naturaleza científica en el desarrollo de

procesos e investigaciones en el campo de la Química.

INDICADOR DE LOGRO:

Explica la importancia de los métodos que se emplean en el análisis de los fenómenos químicos que

ocurren en su entorno.

TEMA/CONTENIDOS ACTIVIDAD /DESCRIPCIÓN FECHA PUNTAJE

1. El Mundo de la

Química

Actividades a resolver pág.

15, 16, 17, 19, 21 en clase

Semana:

19 al 23

de enero

Contenido completo 7 pts. Solución de dudas 3 pts. Total 10 puntos

2. Proyecto No. 1

Elaborar un álbum de

noticias sobre avances

científicos.

Trabajar en grupos.

Semana

26 al 20

de enero

Creatividad 1 pts. Aporte Personal 2 pts. Contenido 6 pts. Participación 1 pts. Total 10 puntos

3. Actividades

finales

Propiedades de la

materia

Trabajar en grupos de 3

personas la pág. 24, 25, 26,

27, 29,33, 35, 37 y 39.

Semana

del 2 al 6

de

febrero

Participación 1 pts.

Dominio del tema 16 pts. Contenido completo 3 pts.

Total 20 puntos

3. Separación de

mezclas

Exposiciones grupales de la

pág. 38 y 39.

Semana

del 16 al

20 de

febrero

Manejo del tiempo 3 pts.

Participación 2 pts.

Dominio del tema 5 pts. Total 10 puntos

4. Modelos

atómicos

En grupos de trabajo realizar

en clase modelos atómicos

Semana

23 al 27

de

febrero

Creatividad 4 pts. Contenido 6 pts. Total 10 puntos

5. Modelos

Atómicos II

Elaborar la tabla periódica

de los elementos y colocarla

en los salones de clase

Semana

3 al 6 de

marzo

Contenido completo 6 pts. Creatividad 4 pts. Total 10 puntos ASPECTOS ACTITUDINALES A CALIFICAR

NOTA DEL BIMESTRE a. Uniforme y Apariencia Personal 3 puntos.

b. Conducta 3 puntos Zona acumulativa 70 puntos.

c. Responsabilidad 2 puntos Evaluación de competencias 20 puntos d. Orden y Limpieza 2 puntos Aspectos actitudinales 10 puntos

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GUÍA DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE DOCENTE: Carlos Álvarez GRADO: Quinto Bachillerato

ÁREA: Comunicación y Lenguaje SUBÁREA: TICs – Reparación y soporte técnico PRIMER BIMESTRE 2015

COMPETENCIA:

Identifica los componentes internos y externos del computador, así como los tipos de red que facilitan

la comunicación electrónica.

INDICADOR DE LOGRO:

Identifica los componentes internos y externos del computador.

TEMA/CONTENIDOS

ACTIVIDAD /DESCRIPCIÓN

FECHA

PUNTAJE

Instalación de los componentes o periféricos externos de salida: monitor, impresora, altavoces o bocinas. Instalación de los componentes o periféricos internos de entrada: mouse, teclado, web cámara, escáner. Instalación de los componentes internos de un ordenador: placa base, fuente de alimentación, tarjeta red, tarjeta de video VGA; tarjeta de audio. Disco duro, bus de datos de discos duros, CD y DVD.

Actividad 1:

Desarmado y armado de un equipo de cómputo completo. Identificación de componentes internos y externos.

Desarme de un teclado y mouse 10 ejercicios Todo bimestre Procedimiento de armado 2 pts. Manejo de herramientas 3 pts. Total 50 puntos

Utilización correcta de las herramientas

Básicas adecuadas para el mantenimiento y reparación de computadoras.

Actividad 2

Desarmado y armado de

periféricos de entrada y salida de un equipo de cómputo.

Desarme de una fuente de poder Desarme de un monitor

Desarme de una impresora.

Todo bimestre Armado correcto 5 pts. Cumplimientos de normas en la reparación. 5 pts. 10 pts. Total 20 puntos

ASPECTOS ACTITUDINALES A CALIFICAR

NOTA DEL BIMESTRE a. Uniforme y Apariencia Personal 3 puntos.

b. Conducta 3 puntos Zona acumulativa 70 puntos.

c. Responsabilidad 2 puntos Evaluación de competencias 20 puntos d. Orden y Limpieza 2 puntos Aspectos actitudinales 10 puntos

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GUÍA DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE DOCENTE: Carlos Álvarez GRADO: Quinto Bachillerato ÁREA: Comunicación y Lenguaje SUBÁREA: TICs PRIMER BIMESTRE 2015

COMPETENCIA:

Demuestra habilidades y conocimientos técnicos en el manejo de las herramientas de las Tecnologías

de la Información y la comunicación al procesar la información.

INDICADOR DE LOGRO:

Produce información utilizando las herramientas del procesador de textos.

TEMA/CONTENIDOS ACTIVIDAD /DESCRIPCIÓN FECHA PUNTAJE

Sistemas operativos

móviles:

Interfaz grafica

Tipos de sistemas

operativos

Teléfonos inteligentes

Aplicaciones móviles

Listado de

aplicaciones móviles

Actividad 1:

5 ejercicios en clase

Resumen, investigación,

opinión y criterio propio sobre

los temas

10 pts. c/u

Todo

bimestre

Responsabilidad

2

Internet como

herramienta

5

Desarrollo de los

temas

3

Total

50 puntos

Aplicaciones móviles

para Android, iOS y

Windows Phone.

Actividad 2

Investigaciones y resúmenes

sobre las aplicaciones básicas

y más populares para teléfonos

móviles.

Todo

bimestre

Criterio propio

2

Internet como

herramienta

5

Investigación

eficaz

3

10

Total

20 puntos

ASPECTOS ACTITUDINALES A CALIFICAR

NOTA DEL BIMESTRE a. Uniforme y Apariencia Personal 3 puntos.

b. Conducta 3 puntos Zona acumulativa 70 puntos.

c. Responsabilidad 2 puntos Evaluación de competencias 20 puntos d. Orden y Limpieza 2 puntos Aspectos actitudinales 10 puntos

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