Encuentra las palabras que tengan las sílabas sa o se. Rellena el para indicar tu respuesta.

Texto completo

(1)

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Nombre

Actividad para la casa Su niño o niña ha identificado sílabas con s. Pídale que haga oraciones usando las palabras de los ejercicios de arriba.

Fonética

Sílabas abiertas y cerradas con

s

153

Sami con saco de seda

Di

el nombre de cada dibujo.

Usa

tu conocimiento sobre la

separación de palabras para deletrear.

Escribe

sa, se, si, so

o

su

en la línea.

1.

rena

2.

po

3.

dor

4.

pa

5.

ma

6.

ñor

Encuentra

las palabras que tengan las sílabas

sa

o

se

.

Rellena

el

para indicar tu respuesta.

7.

8.

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sa

co

(2)

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1

154

Palabras de uso frecuente

Nombre

Actividad para la casa Su niño o niña ha aprendido a leer las palabras una, eso, fue y algunas. Cuando lean juntos, anime a su niño o niña a señalar estas palabras en el texto.

Escoge

una palabra del recuadro para completar cada oración.

Escribe

la palabra en la línea.

Recuerda

usar mayúscula al comienzo de una oración.

fue    algunas    eso    una

  1. 

es un

.

  2. 

Mi mamá

a la .

  3. 

Mimi es

.

  4. 

Ella pesa

.

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Nombre

Comprensión

Personaje y ambiente

155

Sami con saco de seda

Actividad para la casa Su niño o niña aprendió sobre los personajes y ambientes de los cuentos. Mientras lean juntos, pídale que le comente lo que sepa sobre los personajes y el ambiente del cuento.

Mira

los dibujos.

Une

con una línea el personaje con el ambiente que le corresponde.

1.

2.

3.

Dibuja

un personaje de un cuento que hayas leído. El personaje

deber estar haciendo algo.

Muestra

cómo se siente.

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Nombre

156

Escritura

Poema breve

Kitty

Kitty tiene ojos grandes y verdes;

con ellos te busca si te pierdes.

Se estira, se levanta y deja todo muy limpio;

a Kitty le encanta jugar en el columpio.

Aspectos principales de un poema breve

• El poema breve tiene palabras escritas en

líneas que pueden rimar.

• El poema puede describir algo o expresar

sentimientos.

(5)

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1

Fonética

Sílabas abiertas y cerradas con

s

157

Nombre

Sami con saco de seda

Actividad para la casa Su niño o niña ha identificado las sílabas abiertas y cerradas con s. Ayúdele a

hacer una lista de todas las palabras que recuerde que tengan sílabas con s.

Di el nombre de cada dibujo. Usa lo que sabes sobre las partes

de una palabra para deletrear. Escoge una de las sílabas del

recuadro para completar la palabra.

as  su  es  se  is  sa

  1.   

puma

  2.   

la

  3.   

mana

  4.   

me

  5.   

pa

  6.   

ma

  7. Colorea de amarillo las cosas que tengan la sílaba

es

y de azul

las que tengan la sílaba

se

.

(6)

Palabras de ortografía

mimoso

esposo

mes

aspa

suma

isla

masa

espuma

sopa

sapo

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158

Ortografía

Silabas abiertas y cerradas con

s

Nombre

Actividad para la casa Su niño o niña está escribiendo palabras con sílabas abiertas y cerradas con s.

Ayúdelo a escribir las palabras y a pensar palabras que rimen.

5.

6.

7.

Sílabas abiertas y cerradas con

s

Escribe

una palabra que rime.

1.

oso

2.

puma

3.

me

raspa

el

4. amasa

la

Traza

una línea de la palabra a su figura.

Escribe

la palabra en la figura.

isla

mes

sapo

mimoso

8.

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Normas

Predicado de la oración

159

Nombre

Sami con saco de seda

Actividad para la casa Su niño o niña estudió el predicado de la oración. Lean juntos un cuento. Señale algunas oraciones y pídale que identifique el predicado de cada una.

Hay una parte de la oración que dice:

¿Qué hace?

Lo que hace una

persona, un animal o una cosa es el

predicado.

El buey

camina.

El carro

se mueve.

Predicado

Predicado

Las palabras de una oración están en

orden.

El mueve carro se. sin orden

El carro se mueve. con orden

Escribe

el predicado de cada oración.

1.

La vaca da leche.

2.

El granjero ordeña la vaca.

Encierra en un círculo

las palabras que están en orden.

3.

Pone gallina huevos la.

La gallina pone huevos.

Di

el predicado de cada oración que tiene las palabras en orden.

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Nombre

160

Escritura

Planear un poema

Red

Actividad para la casa Su niño o niña está aprendiendo a escribir un poema breve. Hable con él o ella de palabras que riman.

(9)

0123 4 5 6

7 8 9 : ;< =

> ? @ A B C D

E F G H I

! " #

$ % & ' ( ) *

+ , - ./ M

88888

888

(8,8!8)8*8-+8

"

8"8('

L

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88888

888

(8,8!8)8*8-+8

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L

Sami con saco de seda

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Caligrafía

161

Nombre

Actividad para la casa Su niño o niña ha practicado la escritura de palabras con Ss. Pídale que elija dos de esas palabras y que practique su escritura tres veces más.

Copia

las palabras. Escribe las letras de izquierda a derecha.

rosa

sopa

salto

asno

asa

poste

casa

pesca

gusto

isla

sale

mosca

resta

Samuel

Sam

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162

Investigación

Escoger un tema

Nombre

Actividad para la casa Su niño o niña generó un título para el tema de la ilustración y después hizo preguntas. Comente los temas en los que su niño está interesado y si es posible busquen información sobre uno de estos temas.

Mira

el diccionario illustrado.

Responde

las preguntas.

1.

¿Cuál es un buen título para esta ilustración?

La vida en la granja La vida en la ciudad

¿Por qué?

2.

Pregunta a tus compañeros sobre qué otros animales les

gustaría saber más. Haz una lista de tres animales sobre los

que les gustaría saber más.

3.

Escribe una pregunta de “cómo” o “por qué” sobre un animal

de la ilustración.

4.

Con un compañero, genera una lista de tópicos de interés para

la clase sobre los animales de la ilustración. Luego, formulen

preguntas sobre los tópicos que generen.

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4

1

Nombre

Sale

el

papá.

S

a

le

l

a

m

a

m

á

.

Sale

el

sapo.

¡El

Sol

se

asoma!

E

l S

ol s

e a

so

m

a

Sale

Inés.

Su

papá

se

asoma.

S

íla

ba

s

abiertas

con

s

S

íla

ba

s

cerradas

con

s

P

a

la

b

ra

s

d

e

uso

frecuente

a

so

m

a

sale

sa

p

o

Inés

el

p

a

so

se

Luis

la

se

su

Cuento de fonética El Sol se asoma Destr ezas clave

Sílabas abiertas con

s

; sílabas cerradas con

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Sale

el

sapo

paso

a

paso.

La

mamá

sapo

se

asoma.

Sale

Luis.

Su

mamá

se

asoma.

3

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Ortografía

Sílabas abiertas y cerradas con

s

165

Nombre

Actividad para la casa Su niño o niña está completando las oraciones con las palabras de ortografía. Ayúdelo a escribir otra oración con cada palabra.

Sami con saco de seda

Sílabas abiertas y

cerradas con

s

Completa

la oración con una palabra

de ortografía.

Escribe

la palabra sobre la línea.

1.

El

salta y salta.

2.

La

es para el pastel.

3.

La

está caliente.

4.

Quiero un baño de

.

5.

Iré el

entrante.

6.

Mi perro es muy

.

7.

La

está correcta.

8.

Mira la

en el mapa.

Palabras de

ortografía

sapo

mimoso

masa

suma

sopa

esposo

isla

aspa

espuma

mes

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166

Normas

Predicado de la oración

Nombre

Actividad para la casa Su niño o niña aprendió a usar el predicado de la oración al escribir. Pídale que subraye los predicados de las oraciones que escribió en esta página.

Completa cada oración. Escribe un predicado. Cuenta qué hace el

animal.

1. El caballo

.

2. El pato

.

3. El perro

.

Cuenta qué hacen otros animales. Puedes usar tus propias palabras o

las del recuadro.

nada salta vuela trepa

Predicado de la oración

(15)

isla

esposo

suma

esposo

mes

mes

masa

sapo

sapo

suma

isla

masa

1.

2.

4.

3.

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Ortografía

Sílabas abiertas y cerradas con

s

167

Nombre

Actividad para la casa Su niño o niña está aprendiendo a escribir palabras con sílabas abiertas y cerradas

con s. Para repasar este tema juntos, una persona dice una palabra con s y la otra persona la escribe.

Sami con saco de seda

REPASO

Sílabas abiertas y cerradas con

s

Escribe

las palabras en el crucigrama.

Conecta

los corazones iguales.

Palabras de

ortografía

sapo

mimoso

masa

suma

sopa

esposo

isla

aspa

espuma

mes

1.

2 .

3.

4.

(16)

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168

Normas 

Predicado de la oración

Nombre

Actividad para la casa Su niño o niña se preparó para tomar un examen de predicado de la oración.

Escriba oraciones sencillas como Benito juega al futbol o Tu hermana cuida al bebé. Pídale que encierre en

un círculo cada predicado.

Predicado de la oración

Marcalaoraciónquetieneelpredicadosubrayadoylaspalabrasenorden.

1

Elgatoesmimoso.

Elgatoesmimoso.

Elgatoesmimoso.

2

Ungatofuealaescuela.

Ungatofuealaescuela.

Fuealaescuelagatoun.

3

Elgatosabeleer.

Elgatosabeleer.

Elgatosabeleer.

4

Elgatoamasapan.

Elgatoamasapan.

Elamasapangato.

5

Ratonesasustanalgatolos.

Losratonesasustanalgato.

Losratonesasustanalgato.

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