Oraciones Subordinadas Oraciones Subordinadas Se les llama
Se les llama oraciones subordinadasoraciones subordinadas a aquellas oraciones que incluyen una o a aquellas oraciones que incluyen una o más
más proposiciones subordinadasproposiciones subordinadas, esto es, estructuras o suboraciones, esto es, estructuras o suboraciones queque contienen verbos
contienen verbos y que y que dependen jerárquicamentedependen jerárquicamente de la llamadade la llamada oración principaloración principal.. De este modo, la proposición subordinada se trata de una
De este modo, la proposición subordinada se trata de una categoría sintácticacategoría sintáctica funcional
funcional, pues , pues la misma función la misma función que cumple la que cumple la proposición subordinada proposición subordinada la podríala podría cumplir una sola palabra de diferente clase morfológica. Y es precisamente sobre la cumplir una sola palabra de diferente clase morfológica. Y es precisamente sobre la base de este criterio, el de la clase morfológica a la que se asocia desde lo funcional, base de este criterio, el de la clase morfológica a la que se asocia desde lo funcional, que
que las proposiciones las proposiciones subordinadas se subordinadas se clasican en trclasican en tres tipos:es tipos:
•
• Subordinadas sustantivas:Subordinadas sustantivas: cumplen la función del sustantivo varias! cumplen la función del sustantivo varias! •
• Subordinadas adjetivas:Subordinadas adjetivas: cumplen la función del ad"etivo modicador del cumplen la función del ad"etivo modicador del
sustantivo! sustantivo!
•
• Subordinadas adverbiales:Subordinadas adverbiales: cumplen la función del adverbio complementocumplen la función del adverbio complemento
verbal! verbal!
#"emplos de oraciones subordinadas sustantivas #"emplos de oraciones subordinadas sustantivas Dentro de las
Dentro de las oraciones subordinadas sustantivasoraciones subordinadas sustantivas que siguen a continuación se que siguen a continuación se indica en color ro"o la
indica en color ro"o la proposic proposición suborión subordinada sustdinada sustantivaantiva que la dene, y se aclara que la dene, y se aclara entre par$ntesis cuál es la función sintáctica que está cumpliendo dic%a proposición entre par$ntesis cuál es la función sintáctica que está cumpliendo dic%a proposición en cada caso.
en cada caso. &.
&. 'o 'o vavale le la la pepenana pedir perdón a esta altura. pedir perdón a esta altura. su"eto!su"eto! (.
(. DaráDarán una en una e)imi)imición dción de impe impuestouestoss a losa los que fueronque fueron afectados por laafectados por la catástrofe
catástrofe.. ob"eto indirecto! ob"eto indirecto! *.
*. #st#stababa sora sorprprenendiddida dea de que yo pretendiera salir con ella.que yo pretendiera salir con ella. t$rmino de un t$rmino de un complemento de r$gimen!
complemento de r$gimen! +.
+. #s #s poposisiblblee que el colectique el colectivo se haya atrasadovo se haya atrasado.. su"eto! su"eto!
.. --e ae avivisósó que vendría después de las cincoque vendría después de las cinco. ob"eto directo!. ob"eto directo! .
. #s#stataciciononaa donde veas espacio para dos autosdonde veas espacio para dos autos.. complemento circunstancial complemento circunstancial de lugar!
de lugar! /.
1. #l co%ete fue despegado por los primeros que colaboraron en su creación. complemento agente!
2. Beber alcohol en la calle está pro%ibido. su"eto!
&3. 4ace un a5o que espero el lanzamiento de ese nuevo teléfono celular . ob"eto directo!
&&. #stuvo cerca de ser atrapado por la policía. t$rmino de un complemento de r$gimen!
&(. Dieron una beca a los estudiantes con los mejores promedios. ob"eto indirecto!
&*. 6o importante es compartir momentos con amigos. su"eto! &+. #n todo momento actuamos como habíamos resuelto en las
reuniones previas. complemento circunstancial de modo!
&. 'o entiendo el nuevo libro de ese prestigioso autor . ob"eto directo! &. 7inalmente, dio la mayor parte de sus riquezas ob"eto
directo! a quien más tiempo lo había acompañado. ob"eto indirecto! &/. 'o podrás salir al recreo hasta que termines este
ejercicio. complemento circunstancial de tiempo!
&1. 7ue informado de la terrible noticia por su mejor amigo. complemento agente!
&2. 6o importante es que todos estén bien. su"eto!
(3. l que estuvo sentado a tu lado es amigo de mi %ermano. su"eto! Dos circunstancias caracteri8an a las proposiciones subordinadas sustantivas:
&. Van siempre introducidas por un nexo o por un verbo en infnitivo.
(. Deben poderse conmutar por un pronombre demostrativo neutro esto, eso o aquello! sin que surja agramaticalidad.
#l análisis sintáctico de la proposición subordinada dentro de la oración subordinada debe encararse como un análisis nuevo e independiente del análisis principal, de modo que dentro de la proposición pueden aparecer diferentes elementos
20 Ejemplos de oraciones subordinadas adjetivas
6as oraciones subordinadas adjetivas, tambi$n conocidas como proposiciones subordinadas adjetivas, pertenecen al gran grupo de las oraciones
compuestas. 9ecordemos que las oraciones compuestas comprenden dos clases principales: las compuestas coordinadas y las compuestas subordinadas. #n estas ltimas e)iste una proposición a veces llamada suboración! que está sintácticamente subordinada a la oración principal. ;or este motivo en estas oraciones se reconocen siempre dos verbos: el principal y núcleo del
predicado, y el verbo subordinado, que es ncleo de la proposición subordinada. aracterísticas de las oraciones subordinadas adjetivas
#n el caso particular de las oraciones subordinadas ad"etivas, dic%a proposición
cumple la función típica del adjetivo, es decir, e!presan alguna característica de una palabra o estructura "ue integra la proposición principal# llamado en estos conte)tos <antecedente=.
;or lo general el antecedente es un sustantivo, pero tambi$n puede serlo un
pronombre o una frase completa. De esta manera la oración subordinada ad"etiva $se incrusta% en la oración compuesta.
&ipos de oraciones subordinadas adjetivas
>l igual que sucede con los ad"etivos, se pueden distinguir dos tipos de oraciones subordinadas ad"etivas:
• E!plicativas: como su nombre lo indica, lo que %acen es e)plicar o aclarar
algún aspecto del antecedente ' se escriben entre comas, a modo de inciso aclaratorio.
• Especi(cativas: restringen el alcance del antecedente ' se escriben sin
-uc%as oraciones subordinadas ad"etivas van introducidas por un pronombre# solo o combinado con una preposición que, a quien, en donde, del cual, etc.!.
Ejemplos de oraciones subordinadas adjetivas
&. )e compr* el libro del "ue tanto te +abl* durante las vacaciones (. El frasco "ue tiene tapa amarilla es más grande "ue ese.
*. ,a casa en donde vivió -elgrano es +o' un museo.
+. )i amiga# la "ue vivió de c+ica en los Estados nidos# no sabía cómo funcionaba ese club.
. ,os pocos "ue todavía "uedaban terminaron por irse.
. Siempre recuerdo los tiempos cuando se jugaba en la calle +asta tarde. /. El joven cu'o padre fue nombrado ministro asiste al mismo curso "ue
'o.
1. El modelo ese de auto# "ue tanto me gustaba# no lo fabrican desde febrero.
2. / la factura "ue me entregó le faltaban un montón de datos. &3. El avión en el "ue viaj* a &ucumán era un -oeing 2.
&&. )i suegra# "ue nunca se calla nada# esa ve1 no abrió la boca. &(. a no recuerdo cuál fue la última película "ue vi.
&*. Siempre +a' algún vivo "ue +ace le3a del árbol caído. &+. El decorador "ue te recomend* se mudó a )ar del 4lata.
&. )i amiga )abel# "ue nunca se (ja en gastos# esta ve1 fue mu' medida.
&. )e gusta la gente "ue es optimista ' emprendedora. &/. ,a manera como vistes +abla muc+o de ti.
&1. ,a persona de "uien te +abl* 'a no trabaja más allí.
&2. El barrio donde me cri* se +a transformado en una 1ona mu' comercial.
(3. )i sobrina# "ue 'a se está por recibir de ar"uitecta# entró a trabajar en ese estudio ni bien egresó de la escuela secundaria.
20 Ejemplos de Oraciones /dverbiales Oraciones /dverbiales
Dentro de una oración, la forma más simple de e)presar una circunstancia puntual de modo, de causa, de tiempo, etc.! es recurriendo a un adverbio. ;or e"emplo: <Un
ejecutivo de cuenta lo citará próximamente =. ;ero a veces, para indicar la
circunstancia %ay que recurrir a formas más complejas, que pueden implicar el uso de un verbo? en este caso podría ser: <Un ejecutivo de cuenta lo citará cuando su
solicitud haya sido aprobada =.
@omo se advierte, en este ltimo caso se incorporó un segundo verbo (aprobar a la oración, dentro de lo que se conoce como proposición subordinada, ya que es como una oración secundaria insertada dentro de la oración principal# de la "ue depende en el e"emplo, la oración principal tiene por ncleo verbal a !citar".
> este tipo de oraciones se las llama oraciones subordinadas adverbiales o,
simplemente, oraciones adverbiales. 6as oraciones subordinadas, en general ya que las %ay de otros tipos, además de las adverbiales!, son una clase dentro de la
categoría de las oraciones compuestas esto es, las que tienen más de un verbo con"ugado!.
Ejemplos de oraciones adverbiales &. Si llega a llover, faltar$ a tu cumplea5os
(. @uando vino la policía, los ladrones ya %abían escapado
*. 4asta %erido de muerte, nuestro prócer luc%ó por esta patria +. 6o %ago porque se me anto"a %acerlo.
. Ainieron a visitarme aun cuando los traicion$. . Aengo por el aviso publicado en el diario.
/. 7inali8ado el período de e)ámenes, podrán tener sus vacaciones 1. @ru8a rápido para que no te atropelle la motocicleta
2. Bremos por donde usted decida.
&3. 6a tarea fue %ec%a como el profesor ordenó &&. 6o llam$ para que arregle mi ventana
&(. Si alguno bebe, procura que no condu8ca &*. ;ese a todo lo que %i8o, sigo e)tra5ándolo.
&+. > medida que pasan los a5os, voy sintiendo más dolores &. @uando sonó el despertador, ya estaba desayunando &. -e llamaron ni bien me %abía acostado
&/. Saldremos a donde ella me diga
&1. -e enter$ de que con esa tar"eta no %ay ningn descuento cuando iba a pagar. &2. @reo que lo %i8o para que nos sinti$ramos culpables.
(3. ;or más de que insisto, nunca cambia su actitud aracterísticas de las oraciones adverbiales
Del mismo modo que para la identicación de los adverbios, las oraciones adverbiales se ponen en evidencia principalmente a trav*s de su
característica de responder a preguntas "ue agregan información a lo "ue e!presa el verbo principal.
#sto se logra por medio de ne!os como $donde%# si se trata de detalles de lugar, $cuando% o <mientras=, <despu$s de que=, <al tiempo que=!, si se trata de
información de tiempo, o $como% tambi$n <segn=, <conforme=, <como si=!, si se trata de detalles de modo o forma.
#stos tres grupos constituyen las oraciones adverbiales propias, que cumplen la función típica de los adverbios, entonces pueden reempla8arse estructuralmente por ellos.
6as oraciones adverbiales impropias, en cambio, tienen una relación diferente con la oración principal y no es posible su conmutación directa por un adverbio. 6as oraciones adverbiales impropias pueden ser causales# (nales# consecutivas# condicionales o concesivas. #stas van introducidas por e)presiones como <porque=, <para que=, <por lo tanto=, <tantosCque=, <si=, <con tal de que=, <en el caso de que= y <aunque=.
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