ciencias sociales 5 primaria fichas

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Área fotocopiable

1 Une mediante flechas los siguientes cuerpos celestes con su definición correspondiente:

1. Asteroides a) Cuerpos que giran alrededor de un planeta.

2. Satélites b) Cuerpos rocosos que giran alrededor de una estrella.

3. Cometas c) Asteroides que chocan con planetas o satélites.

4. Meteoritos d) Bolas de polvo y hielo.

2 Clasifica los siguientes elementos de la Vía Láctea en su lugar correspondiente:

Mercurio - Júpiter - Venus - Saturno - Tierra - Urano - Marte - Neptuno - Plutón - Ceres - Iris - Halley - Hale Boop

PLANETAS PLANETAS _ENANOS COMETAS SATÉLITES ASTEROIDES

3 Une con flechas según corresponda:

Rotación

Traslación

movimiento alrededor del Sol

movimiento sobre sí misma

dura 24 horas

365 días y 6 horas

Las estaciones

Días y noches

4 Completa las siguientes frases sobre las estaciones en el hemisferio norte utilizando la

estación del año correcta:

a) Entre el veintitrés de septiembre y el veintiuno de diciembre, los rayos del Sol son

oblicuos, las temperaturas son suaves, es .

b) Entre el veintiuno de diciembre y el veinte de marzo, los rayos llegan muy oblicuos,

las temperaturas son bajas, y las noches más largas que los días, es .

c) Entre el veinte de marzo y el veintiuno de junio, los rayos llegan un poco obli-cuos, las temperaturas son suaves y la duración del día y la noche se igualan, es

.

d) Entre el veintiuno de junio y el veintitrés de septiembre, los rayos del Sol llegan

per-pendiculares, las temperaturas son altas y los días son más largos, es .

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17

Área

fotocopiable

5 ¿Qué es la Luna? ¿Qué es la Tierra? ¿Qué relación existe entre ellas?

6 Observa el dibujo de la Tierra y pon el nombre de las diferentes capas de la

geos-fera.

7 Define los siguientes fenómenos meteorológicos:

a) Vientos:

b) Nubes:

c) Precipitaciones:

d) Tormentas:

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Área fotocopiable

8 Completa utilizando las siguientes palabras:

toponimia - símbolos o signos convencionales - escala - leyenda - marcas de orientación

a) Líneas que permiten situar el plano respecto al entorno que representa: .

b) Dibujos, números, textos y colores que se emplean en los planos para representar la

realidad: .

c) Zona del plano en la que se explica el significado de los símbolos o signos

convencio-nales: .

d) Informa de cuántas veces se ha reducido la realidad en el plano: .

e) Conjunto de nombres de lugares, calles… que aparecen en el plano: .

9 Rodea en el plano con lápices de colores los siguientes elementos:

ELEMENTOS DE UN PLANO a) Marcas de orientación (en rojo). b) Algún símbolo o signo

conven-cionales (en azul). c) Leyenda (en verde). d) Escala (en amarillo). e) Toponimia (en naranja).

10 Relaciona según corresponda:

1. Plano ortogonal a. Utilizado para representar localidades de forma alargada asociadas a una vía de comunicación o carretera.

2. Plano lineal b. Sirven para representar localidades que carecen de una forma definida.

3. Plano radioconcéntrico c. Empleados para localidades donde el trazado de las calles se ha realizado en ángulo recto.

4. Plano irregular d. Empleados para localidades que cuentan con avenidas circulares y calles o avenidas radioconcéntricas.

REFUERZO

N Edificios Zonas verdes Edificios singulares Instalaciones deportivas Plano de Arnedo 0 100 200 m

Avenida del Cidacos

Calle de la Constitución Avenida de los Reyes Catól icos

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19

Área

fotocopiable

11 Señala a qué tipo de plano corresponden las siguientes imágenes:

12 Observa el plano y responde:

a) ¿De qué tipo de plano se trata?

b) Fíjate en la leyenda del plano. ¿A qué ha-cen referencia los diferentes símbolos?

c) Escribe la escala del plano e indica de qué tipo se trata.

13 Utilizando los siguientes grupos de palabras, forma una oración con cada uno de ellos:

a) territorio extenso - visto desde arriba - representación geográfica - mapa - escala - tierra. b) plano - representación geográfica - visto desde arriba - tamaño reducido - lugar a) b)

REFUERZO

0 250 500 m N Edificios Zonas verdes Edificios singulares Fuentes Ferrocarril Edificios Zonas verdes Edificios singulares Río Muralla N 0 100 200 m Río_T a jo 0 250 500 m Edificios Zonas verdes Edificios singulares Río Ferrocarril N Río Rimac

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Área

fotocopiable

REFUERZO

14 Lee las siguientes definiciones e indica si se trata de un plano o de un mapa.

a) Representación geográfica que indica o marca ubicaciones de una localidad, un lugar de ella, un edificio, una casa, una sala o un objeto a tamaño reducido tal y como se vería desde arriba:

b) Representación de un territorio extenso de la superficie de la tierra o incluso de toda la superficie terrestre, vista desde arriba o realizado a escala. Nos proporciona infor-mación geográfica de un territorio y de lo que podemos encontrar en él:

15 Completa la tabla sobre los tipos de planos y mapas, utilizando para ello las siguientes

palabras.

Temático - Lineal - Radioconcéntrico - Físico - Irregular - Ortogonal - Político

TIPOS DE PLANOS TIPOS DE MAPAS

16 Fíjate en las siguientes imágenes y señala a qué tipo de mapa corresponde cada una.

Razona tu respuesta. a) b) c) CORDILLERA CANTÁBRICA P I R I N _{E O S} S IS T E_M A IB É_R IC O

SISTEMA CENTRA L S I ER R A M O RE N A CORD ILLER A SUB BÉTICA CORDILLERA PENIBÉTICA SUBMESETA NORTE SUBMESETA SUR M a r C a n t á b r i c o O C É A N O A T L Á N T I C O I S LA S B AL E ARE S ISLAS CANARIAS Melilla Ceuta O C É A N O A T L Á N T I C O M a r Me di t e rr á n eo 0 100 200 300 km Altitud (m) 3500 2000 1500 1000 700 400 0 Relieve Melilla Ceuta Santa Cruz de Tenerife Las Palmas de Gran Canaria Barcelona Madrid Sevilla Zaragoza Valencia Vitoria-Gasteiz Palma de Mallorca Logroño Murcia Pamplona Oviedo _Santander Valladolid Mérida Santiago Toledo ISLAS CANARIAS CASTILLA Y LEÓN LA RIOJA ARAGÓN CASTILLA-LA MANCHA EXTREMADURA MADRID NAVARRA PAÍS VASCO GALICIA ASTURIAS CANTABRIA COMUNIDAD VALENCIANA A N D A L U C Í A MURCIA CATALUÑA ISLAS BALEARES ANDORRA MARRUECOS ARGELIA POR TUGAL F R A N C I A 0 100 200 300 km Límite de estado Límite de comunidad autónoma Organización territorial Capital de comunidad autónoma Cartagena Córdoba Mérida Zaragoza Lugo Sevilla León Tarragona M a r M e di t e r rá n e o Mar Cantábrico OCÉANO ATLÁNTICO Conquista romana de Hispania Primera etapa de la conquista (218-170 a.C.) Segunda etapa de la conquista (154-133 a.C.) Tercera etapa de la conquista (123-19 a.C.) 0 100 200 300 km