“Nothing is real until it is experienced”
Outdoor Education in
Montgomery County Providing opportunities for all students in
Montgomery
County to engage in authentic learning
outside of the four walls of the classroom
Proporcionamos a
todos los estudiantes de Montgomery County la oportunidad de
participar en cuadros legítimos de
aprendizaje fuera del aula
La Educación al Aire Libre en el Condado
“Nothing is real until it is experienced”
Overview
• What is Outdoor Education?
• What will students be doing when they are there?
• What do parents and students need to do to prepare? • ¿Qué es la educación al aire libre? • ¿Qué aprenderá su hijo/a? • ¿Qué necesitan hacer usted y su hijo/a?
Agenda
“Nothing is real until it is experienced”
When you hear Outdoor
Education, what do you think?
• Campfires, games and singing
• Kids sharing meals, doing k-p, crafts, etc. • Kids having fun
• Recreational activities
• Las fogatas, juegos y niños cantando • Compartiendo comidas, haciendo manualidades, etc. • Niños divirtiéndose • Una variedad de actividades recreativas Cuando escucha la frase educación al
aire libre, ¿qué se imagina?
“Nothing is real until it is experienced”
It’s a fun way to learn outdoors...
• …your child may not realize how much he/she is learning!
• ...y puede que sea que su niño ni se dará cuenta lo
mucho que está aprendiendo!
Es una buena manera de
aprender al aire libre...
“Nothing is real until it is experienced”
The Smith Center
• Students will stay at the Smith Center three days and two nights.
• They will participate in outdoor activities
whatever the weather.
• Whether we go in spring, winter or fall…be prepared!
• Los estudiantes se alojarán en el centro Smith tres días y dos noches.
• Participarán en actividades al aire libre sea cual sea el tiempo.
“Nothing is real until it is experienced”
Dates for 2013
• April 22-24, 2013 • Mrs. Perikles’ students • Mr. Harrigan’s Periods 4, 5, and 7 • Ms. Pollock’s Period 3 • Ms. Bullock’s Period 7 • April 24-26, 2013 • Mr. Harrigan’s Period 3 • Ms. Pollock’s Periods 2 and 5 • Mr. Barragan’s Periods 1 and 3 • Ms. Brandy’s Period 2 • Ms. Urbina’s Period 7Fechas para el 2013
“Nothing is real until it is experienced”
Instructional
Activities
• Your child
will have the opportunity to participate in a variety of activities. • Su hijo/a tendrá la oportunidad de participar en una variedad de actividades.
Actividades de
Aprendizaje
“Nothing is real until it is experienced”
Stream
Study
• Students will explore the watershed and learn their place in it.
• They will collect and
analyze data to determine stream health.
Estudio de
Cuencas
• Los estudiantes exploran el significado de las
cuencas y aprenden qué papel juegan en ellas
• Recopilan y analizan datos para determinar el estado del medio ambiente en arroyos y estanques
“Nothing is real until it is experienced”
Exploring
the
Watershed
• Working with a team, students will find
orienteering poles located at various places at the outdoor education site.
• They will use tools and observation skills to
describe the landscape around the pole.
• They will be examining the relationship between the surrounding land and the health of a stream.
Orientación
• Trabajando en equipo, los
estudiantes localizan los postes de orientación colocados dentro de los límites del centro de
educación al aire libre
• Navegan utilizando mapas topográficos, compases, y unidades GPS (sistema de posicionamiento global)
“Nothing is real until it is experienced”
Predator/Prey
• Students will experience predator/prey relationships.
• They will participate in a
simulation activity and collect data based on that
experience.
• They will then analyze the data to better understand the roles of animals in the
ecosystem.
Animales Rapaces y de Presa
• Los estudiantes investigan las relaciones entre los animales rapaces y sus presas
• Participan en una actividad simulada y recopilan datos basados en su experiencia
• Analizan los datos recopilados para comprender mejor el lugar que ocupan los organismos en la cadena alimenticia
“Nothing is real until it is experienced”
Confidence
Course
• Each center has a confidence course
designed to challenge students mentally and physically.
• All activities are
designed to increase confidence and to promote teamwork.
Circuito Para
Desarrollar la
Confianza
• Cada centro consta con un circuito cuyo recorrido desarrolla la confianza del estudiante e incluye
eventos que presentan desafíos físicos y
mentales
• Todas las actividades están diseñadas para aumentar la confianza, promover el trabajo en equipo y mejorar las relaciones humanas
“Nothing is real until it is experienced”
History Hike
• Students will explore the history of the
area and the family that settled on the farm that became the Smith Center.
Historia Local
• Cada centro presenta a los estudiantes evidencias de la historia del área
• La observación y discusión en grupos pequeños ofrece a los estudiantes un breve
panorama de las costumbres y modos de vida de antaño
“Nothing is real until it is experienced”
Student Service Learning
• At the Smith Center, we will complete an activity related to the science curriculum that earns students SSL hours.
• This is one of the evening activity rotations.
“Nothing is real until it is experienced”
Evenings at
Outdoor Ed.
Students won’t be going home at the end of the day, so they will participate in many evening activities at the Smith Center.
Por la tarde
Los estudiantes no regresaran a casa al final del día,participarán en diferentes
actividades por la tarde en el centro Smith.
“Nothing is real until it is experienced”
Campfire
• Sit around the
campfire and listen to stories.
• Well-behaved
groups will get to
roast marshmallows and eat s’mores!
Fogata
• Sentarse alrededor de la fogata y escuchar historias. •¡Grupos de buen comportamiento podrán asar malvaviscos y comer s’mores!“Nothing is real until it is experienced”
Night Hike
• Take a long walk in the dark
• Look at how the lack of light changes the way we see things
• Conduct science experiments
Caminata
Nocturna
• Tomar una caminata en el durante la noche
• Observar cómo la falta de luz cambia nuestra manera de ver las
cosas,
• Participar en
“Nothing is real until it is experienced”
Rotations
During the rotations students may… • Games – Play games related to Maryland history and geography. • Planetarium – Use their background knowledge about Greek Myths to identify constellations.
Rotaciones
Durante las rotaciones, los estudiantes pueden...
• Juegos - juegos
relacionados con la
geografía e historia de Maryland.
• Planetario – usarán sus conocimientos acerca de los mitos griegos para
identificar las constelaciones.
“Nothing is real until it is experienced”
The Smith Center has a planetarium
where you will study the stars!
¡El centro Smith tiene un planetario
donde se estudian las estrellas!
“Nothing is real until it is experienced”
Movie
Night
• Students will see a movie the second night.
Noche
de Cine
• Los estudiantes verán una película la segunda noche.
“Nothing is real until it is experienced” Outdoor Education Preparation
Como
Prepararse para
La Educación al
Aire Libre
“Nothing is real until it is experienced”
Forms you need to fill out and
sign!!! Be sure to send these to school as soon as they are completed! ¡¡¡Formularios que usted necesita llenar y firmar!!! ¡Asegúrese de enviar a la escuela tan pronto como hayan finalizado!
NMMS at Outdoor Ed
“Nothing is real until it is experienced”
Cost
• $80 per child• MCPS considers Outdoor Education a part of the sixth grade curriculum. All
students are expected to participate in Outdoor Education.
• If your family cannot afford the full cost, please contact Mr. Gonzales or Ms. Burgos. MCPS provides money to cover the difference.
•The final payment is due April 5, 2013.
Costo
• $80 por niño/a•MCPS considera la educación al aire libre como una parte del programa de estudios del sexto grado. Todos los
estudiantes deben participar en la educación al aire libre.
•Si su familia no puede pagar el costo completo, póngase en contacto con el Sr. Gonzales o Sra. Burgos. MCPS
proporciona dinero para cubrir la diferencia.
•El pago final debe ser entregado el 5 de abril de 2013.
“Nothing is real until it is experienced”
A packing list will be sent home with students as we get closer to
our departure date.
La lista de que empacar se enviará a la casa con los
“Nothing is real until it is experienced”
What NOT to Pack
• Electronic devices (including cellphone, MP3 player, games) • Aerosol Sprays • Curling Irons • Firearms • Knives
• Shorts (except to sleep in)
• Hair dryers
• Matches
• Money
• Glass bottles
• Gum, candy, or food
If your student cannot bring it to NMMS, he/she cannot bring it to Outdoor Ed.
Lo Que NO Se Debe Empacar • Aparatos electrónicos --no traigan teléfo--nos celulares • Productos de aerosol • Rizador de cabello • Armas de fuego • Cuchillos • Secador de cabello • Fósforos • Dinero • Botellas de vidrio • Goma de mascar, caramelos o comida • Si no se permite en la escuela, no se permite en el Centro Smith
“Nothing is real until it is experienced”
Outdoor Education at
the Smith Center
“Nothing is real until it is experienced”
There are 8 cabins. Twenty people can sleep in each cabin.
CABINS
Boys and girls sleep in separate cabins under teacher supervision.
“Nothing is real until it is experienced”
Inside Your Cabin
Classroom Bunks
“Nothing is real until it is experienced”
Bathrooms
Running water, flush toilets, private showers!
“Nothing is real until it is experienced”
Dining Hall
With eight people at each table, everyone gets to be a KP. Will you
“Nothing is real until it is experienced”
The Nurse’s Office
“Nothing is real until it is experienced”
We need parent volunteers to
assist us on the days of departure, at the Smith Center, and on our return days. Any time or assistance
that you can offer is
appreciated. A sign up sheet is provided today.
(See Mr. Gonzales or Ms. Burgos if you have questions
about what kind of help we need.)
Necesitamos voluntarios para ayudarnos en los días de salida, en el centro Smith y en nuestros días de retorno.
Se agradece cualquier tiempo o ayuda que pueda
ofrecer. ¡Apúntese hoy! (Vea a Sr. Gonzales o Sra.
Burgos si usted tiene preguntas acerca de qué tipo de ayuda necesitamos.)