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EXÁMEN 1er Grado – Bimestre 5

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Academic year: 2020

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(1)

Quinto Bimestre

Nombre del alumno:

______________________________________

Escuela Primaria:

_____________________________________

Fecha:

_____________________________________

ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN

ESPAÑOL

20

MATEMÁTICAS

20

EXPLORACIÓN DE LA

NATURALEZA

15

FORMACIÓN CÍVICA Y

ÉTICA

10

PROMEDIO

(2)

1er

Grado

Evaluación del Quinto Bimestre

2

ESPAÑOL

Lee con mucha atención y después contesta.

CIELITO LINDO

De la Sierra Morena,

cielito lindo, vienen bajando un par de ojitos negros,

cielito lindo, de contrabando.

Ay, ay, ay, ay, canta y no llores,

porque cantando se alegran, cielito lindo, los corazones.

Pájaro que abandona,

cielito lindo, su primer nido, si lo encuentra ocupado, cielito lindo, bien merecido.

Ay, ay, ay, ay, canta y no llores,

porque cantando se alegran, cielito lindo, los corazones.

Ese lunar que tienes,

cielito lindo, junto a la boca, no se lo des a nadie,

cielito lindo que a mí me toca.

Ay, ay, ay, ay, canta y no llores,

porque cantando se alegran, cielito lindo, los corazones.

Lee otra vez “CIELITO LINDO” y escribe sobre las líneas las

palabras que riman. (4 pts)

1.- bajando rima con _______________________ 2.- boca rima con _____________________

(3)

1er

Grado

Evaluación del Quinto Bimestre

3

Responde a las preguntas rellenando el círculo que

contenga la respuesta correcta.

5.- ¿Dónde podemos encontrar el texto anterior?

En un recetario En un cancionero En un libro de cuentos

6.- Dentro de los versos, las palabras que suenan o terminan igual se llaman:

Rimas Poemas Canciones

7.- ¿Qué NO se pone en un cancionero?

Índice Cuentos Portada

8.- Vuelve a leer la canción de CIELITO LINDO y busca cuál verso es el estribillo. Escríbelo en las siguientes líneas.

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

9 a 11.- Escribe el nombre de 3 canciones que pusiste en tu

cancionero.

(4)

1er

Grado

Evaluación del Quinto Bimestre

4

_________________________________________

12 y 13.- Completa las siguientes rimas

Mi tía prepara sopa mientras lava su __________________ Mira esa mariposa que es muy _______________________

14 a la 16.- Escribe una canción que te guste y que hayas

cantado en la escuela este año (3 puntos)

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________

17 y 18.- Escribe sobre las líneas lo que significa cada

símbolo.(2ptos)

(5)

1er

Grado

Evaluación del Quinto Bimestre

5

___________________________ __________________________

19 y 20.- Completa el cartel. (2 puntos)

MATEMÁTICAS

1 y 2. Completa las series numéricas. (2 puntos)

+10 +10 +10 +10 +10 +10

Recuerda ___________

la ______ cuando

_____________________

____

7

(6)

1er

Grado

Evaluación del Quinto Bimestre

6

+3 +3 +3 +3 +3 +3

3 y 4.- Completa en la trompa del elefante las cantidades

que faltan y después lo ilustras. (2 puntos)

Observa los precios de los dibujos y contesta lo que se indica.

5.- Manuel quiere comprar el carrito y el patín. Colorea el dinero que necesita.

3

(7)

1er

Grado

Evaluación del Quinto Bimestre

7

6.- Camila compró dos juguetes y se gastó $ 58. ¿Cuáles juguetes se compró?

__________________________________________________

7 a la 10.- Revisa las operaciones. Con una X marca las que

estén mal y con una

las que estén correctamente resueltas

.

(4 puntos)

a) 15 + 26 = 41 c) 15 + 43 = 50

b) 47 – 12 = 35 d) 47 + 23 = 70

11 a la 14.- Une con una línea cada operación con su

respuesta.(4 puntos)

15 + 10 + 20 =

20 + 44 =

10 + 30 + 36 =

14 + 20 + 40 =

(8)

1er

Grado

Evaluación del Quinto Bimestre

8

15 a la 17.- Calcula mentalmente los números que faltan.

(

3 puntos)

18 y 19.- Inventa un problema con la siguientes operaciones.

(2 puntos)

Observa lo siguiente y contesta la pregunta.

20.- ¿Cuántas tazas le caben a la olla? _________________________

30 60

80 70

20

+

+

+

16+5=

16+5=

45-10=

(9)

1er

Grado

Evaluación del Quinto Bimestre

9

EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA

Completa las oraciones

1.- Tira la ____________ en los ___________ adecuados para eso.

2.- Cierra la ___________ cuando te laves las _________.

3.- Recuerda apagar la _______ cuando no la necesites.

4.- El nombre del lugar donde vivo se llama: __________________________

5.- Una tradición de mi localidad es:

__________________________________________________________ 6 a la 9.- Anota el número de emergencia para:

Bomberos:

_____________

Cruz Roja:

_______________

Policía:

_______________

Protección Civil:

__________

(10)

1er

Grado

Evaluación del Quinto Bimestre

10

11.- Subraya la fecha en que se celebra La Batalla de

Puebla.

El 24 de febrero

El 20 de noviembre

El 5 de mayo

12.- Colorea la respuesta que completa en enunciado correctamente.

El General ____________________________, indígenas zacapoaxtlas y el ejército republicano, vencieron al ejército francés en la Batalla de Puebla.

13 a la 15.- Marca con una X las cosas que no se deben de

hacer en caso de un temblor y con una

lo que si se debe

de hacer.

Salir corriendo para que no me caiga la casa.

Caminar de prisa sin empujar ni correr.

Gritar para que mi mamá sepa donde estoy.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

(11)

1er

Grado

Evaluación del Quinto Bimestre

11

Marca con una

las actitudes que favorecen el diálogo y el

trabajo en equipo y con una X las que no.

(4 puntos)

Expresar las opiniones con claridad.

Si mi equipo de trabajo no está de acuerdo con mis opiniones, hago todo para convencerlos y piensen como yo.

Si no me escuchan, hablo más fuerte para que me pongan atención.

Levanto la mano y espero mi turno para hablar.

Anota en los cuadros de abajo la letra del dibujo que

corresponde a cada definición. (6 puntos)

(12)

1er

Grado

Evaluación del Quinto Bimestre

12

Vivir con armonía, sin violencia.

Al hacerlo atentamente podemos conocer lo que el otro piensa y siente.

Es no actuar por impulso, sino pensar las cosas antes de hacerlas.

Es creer en los otros.

Referencias

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