LAS ESCUELAS HACEN RADIO
Experiencia
IPEM 388
Modalidad Panel
Las Escuelas Hacen Radio
Experiencia Modalidad Panel de Intercambio
Datos institucionales
Escuela: IPEM N° 388
Localidad: Comuna San Roque
Nombre de la Radio: Radio FM 107.7 San Roque Tipo de radio: Radio con frecuencia
Nombre de la producción: Micros radiales “¿Quiénes somos?” Responsables del Proyecto: Matías Cerutti y Gabriel Correa
Presentación
Este proyecto intenta acercar a los/las estudiantes a la situación del desmonte provincial y la perdida de monte nativo originados por el avance inmobiliario de grandes proyectos de urbanización; situación que se ve agravada por los incendios que asedian la flora y fauna autóctona.
A partir de este proyecto, se fue logrando enriquecer y fortalecer el sentido de pertenencia hacia el lugar donde concurren a la escuela que, para muchos/as también es, el lugar donde habitan.
La radio como Herramienta Pedagógica
RESERVA “EL ALGARROBO” Y LOS MICROS NFORMATIVOS DE PRODUCCIÓN RADIAL
Desde hace varios años se vienen desarrollando diferentes actividades con el objetivo de reafirmar el sentido de pertenencia de los/las estudiantes, del lugar en el que se encuentran y del cuidado del mismo. Diferentes actividades consistentes en la germinación de árboles autóctonos, caminatas por la zona, huertas, etc.
Ya en el año 2014, una profesora -Cecilia Sánchez- presentó el proyecto de construir una Reserva Educativa de Flora y Fauna, como patrimonio local de la Comuna de San Roque y sensibilizar a los/las estudiantes por el cuidado de los espacios verdes, en particular las Áreas Verdes de los alrededores de la escuela IPEM 388. Esto con el objetivo de aprender e identificar cuáles son nuestras especies nativas, su importancia para el cuidado de los mismos.
También, desde principios del 2017 viene funcionando la asamblea “San Roque Despierta”, en la cual han participado familias, docentes, estudiantes y vecinos/as con la intención de informarnos sobre la autovía de montaña que se pretende construir en las sierras. A partir de ello, también la radio ha sido el único medio local que ha podido informar a las y los vecinos de San Roque sobre esa obra de gran envergadura. A partir de allí, es que vecinos/as de San Roque han participado de nuestra radio informando y problematizando sobre la importancia del monte nativo y de nuestras sierras.
Luego de este camino, es que varios espacios curriculares nos fuimos sumando al proyecto de la reserva, para poder acompañar de manera interdisciplinar, este proceso de re-identificación con el medio que habitamos y del cual somos parte. Por lo tanto, hemos aportado desde la Lengua y la Literatura, la Filosofía, las Artes Visuales, la Historia, la Música y desde la coordinación de cursos.
Descripción de la experiencia radiofónica
Las y los estudiantes se fueron incorporando a la construcción de los micros radiales a partir de sus intereses y deseos de seguir conociendo, no sólo acerca de la herramienta de la radio, sino también incorporar otros saberes en relación al lugar que habitan.
Los micros radiales fueron grabados en horas de clase y en espacios contra turnos, para luego ser editados en nuestra sala de Informática por parte de estudiantes de 4°año.
Estos micros son contenido para nuestra radio y para socializar con los vecinos y familias de San Roque sobre el proyecto de la reserva y de nuestra radio.
Dentro de este proceso hemos registrado el gran interés de las y los estudiantes por participar de la radio, es más, en mucha ocasiones hasta en horas en contra turno.
Para producción hemos utilizado como bibliografía, autores del Valle de Punilla y del resto de la Argentina; como así también, saberes de los y las estudiantes, vecinos y familias de San Roque.
Hemos trabajado desde informes micro radiales de 3 a 5 minutos de duración, con un spot de inicio y sonidos relacionados con la temática. Por ejemplo, el sonido pájaros que describimos en los informes.
Recursos necesarios para desarrollar la propuesta
Computadoras, libros, fotos y el Proyecto de Reserva para compartir en esa instancia. Los recursos serán brindados por nuestra cooperadora.
Participación en el Foro de Radios Escolares
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Este material se presentó en el marco del 1er. Foro de Radios Escolares, organizado por el Programa Provincial de Radios Escolares, perteneciente a la Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa, Ministerio de Educación de la provincia de Córdoba. 9 de octubre de 2017.
