El principal objetivo de este curso es formar expertos en Educación para la Inclusión en un sistema pedagógico que acoja a todas/os los/las estudiantes por igual y adaptado la diversidad desde el modelo Psicoexpresivo Humanista.
La atención a la diversidad incluye tanto la integración de las/los alumnos con diversidad funcional como a aquellos que se encuentran en situación de riesgo de marginación debido a su etnia, fe, condición social y/o cultural.
PRESENTACIÓN DEL CURSO
DURACIÓN
64 horas de 16 encuentros presenciales llevados a cabo los viernes en horario de 17h a 21h
METODOLOGÍA
Curso presencial con clases realizadas en Valencia – España.
CLASES VIVENCIALES
Nuestras clases son activas y experienciales pensadas para el desarrollo integral de nuestros estudiantes.
MATERIAL PEDAGÓGICO
Nuestros valores ecológicos permiten que nuestros alumnos accedan a los materiales didácticos del Campus Virtual a través de cualquier dispositivo electrónico desde ordenadores, móviles, tablets y e‐books.
De esta forma evitamos la impresión de documentos y la agresión al medio ambiente por exceso de recursos.
CURSO EXPERTO
EDUCACIÓN INCLUSIVA PSICOEXPRESIVA
Con 18 años de experiencia acumulada estamos orgullosos de haber formado a más de 4 mil alumnos en todo el Mundo
CUANDO TERMINE ESTE CURSO
1. Desarrollará programas de intervención Psicoexpresiva para la inclusión de personas con diversidad funcional y en riesgo de marginación social.
2. Aprenderá a realizar intervenciones concretas usando los diversos recursos metodológicos y técnicos del Modelo Psicoexpresivo.
3. Potenciará sus habilidades como educador/a para establecer y mantener relaciones de ayuda desde la empatía y centrados en la persona.
4. Podrá evaluar y comprender las necesidades específicas para esta población.
5. Aprendizaje de múltiples recursos y saber aplicarlos de manera flexible y siempre centrados en el logro de los fines previamente marcados.
Son actualmente nuestros Directores Pedagógicos los creadores del Modelo Psicoexpresivo Humanista Marcelli Pereira Ferraz y Miguel David Guevara Espinar, ambos Terapeutas Psicoexpresivos, Psicólogos, Psicoterapeutas, Docentes Universitarios, Autores de diversos libros y directores del Centro de Investigación de la Escuela Psicoexpresiva Humanista del Instituto IASE.
DESTINATARIOS
‐ Este curso está destinado a terapeutas y psicoterapeutas, médicos, enfermeros, psiquiatras, pediatras o cualquier profesional del área clínica y la salud.
‐ Docentes, educadores, maestros, profesores especializados en el área educativa.
‐ Trabajadores sociales, monitores, educadores sociales, mediadores familiares y otras áreas sociales.
Este curso está avalado por la Asociación Internacional de Terapias Expresivas y por la Escuela Psicoexpresiva Humanista
del Instituto IASE. Esto garantiza al estudiante que su formación tendrá una metodología activa centrada en la psicoexpresión y creatividad. Estos avales garantizan la calidad del profesorado ya que todos tienen formación en las metodologías expresivas.
CURSO AVALADO POR DIRECTORES PEDAGÓGICOS
NUESTRO MODELO EDUCATIVO
Está fundamentado en la psicología humanista, basado en métodos no directivos, dinámicos, expresivos y participativos, donde el alumno tiene un papel central, creador, investigador constructor del conocimiento y experimentador.
El cuerpo docente del Instituto IASE está constituido por un equipo multidisciplinar de más de 30 especialistas en las áreas de la Salud, Educación e Intervención Social, y cuenta con la colaboración de psicoterapeutas, investigadores, docentes y autores reconocidos internacionalmente.
CUERPO DOCENTE
FECHAS TEMARIO
Viernes 08 de Abril de 2016
LA EDUCACIÓN INCLUSIVA
Delimitaciones conceptuales, metodológicas y éticas Modelos en educación para la inclusión
Viernes 22 de
Abril de 2016
POBLACIONES EN RIESGO DE EXCLUSIÓN: DIVERSIDAD FUNCIONAL Y MARGINACIÓN SOCIAL
Viernes 13 de Mayo de 2016
DIVERSIDAD FUNCIONAL
Desarrollo y evolución del concepto de Diversidad Funcional
Viernes 20 de Mayo de 2016
CLASIFICACIÓN DE LA DIVERSIDAD FUNCIONAL POR GRADOS Y POR TIPOS
Físicas (motora‐motriz): lesiones medulares (para y tetraplejias), espina bífida, miopatías, esclerosis, parálisis cerebral, accidentes cardio‐vasculares…
Intelectuales: Síndrome de Down, Síndrome Autista, de Rett, de Prade‐willi, retraso mental… Psíquicas: depresión mayor, esquizofrenia, el trastorno bipolar, de pánico, esquizomorfo, Síndrome Orgánico… Sensoriales: Auditivas, visuales o multisensoriales
Viernes 10 de Junio de 2016
CLASIFICACIÓN DE LA DIVERSIDAD FUNCIONAL POR GRADOS Y POR TIPOS
Viernes 24 de Junio de 2016
MARGINACIÓN, DESIGUALDAD Y POBREZA
Discriminación racial, religiosa, de género y sociocultural Factores de marginación/exclusión social:
Económicos: precariedad laboral, desempleo, infravivienda, sin vivienda, ingresos irregulares…
Culturales: pertenencia a minorías étnicas, extranjería, pertenencia a “grupos de rechazo”, analfabetismo, estigma
Personales: variables críticas de edad y sexo, diversidad funcional, adicciones a sustancias, estatus de refugiado…
Sociales: carencia de vínculos familiares o de redes de apoyo, entorno residencial decaído, aislamiento…
Viernes 09 de septiembre de
2016
MARGINACIÓN, DESIGUALDAD Y POBREZA
Viernes 23 de septiembre de
2016
VIVENCIA EN RECURSOS EXPRESIVOS
MUSICALES Y VOCALES: Técnicas de musicoterapia, viajes musicales, composición y análisis de canciones, improvisaciones, canto terapéutico
CORPORALES, MOVIMIENTO, DANZA: relaciones entre cuerpo‐ expresión corporal y emoción, comprensión de la estructura corporal en movimiento, técnicas de danzaterapia.
Viernes 02 de
Diciembre de 2016
EL MODELO PSICOEXPRESIVO EN LA EDUCACIÓN PARA LA INCLUSIÓN Bases teóricas y metodológicas
PROGRAMA Y CALENDARIO
Viernes 16 de diciembre de
2016
VIVENCIA EN RECURSOS EXPRESIVOS
DRAMÁTICOS: Psicodrama, sociatría (sociometría, sociodrama y sociograma), teatro espontáneo, role playing, dramatizaciones, esculturas familiares, dobles, espejos
Viernes 13 de Enero de 2017
VIVENCIA EN RECURSOS EXPRESIVOS
NARRATIVOS: creación de narrativas (cuentos, discursos, poemas, haikus, descripciones), cuento grupal espontáneo, viajes narrativos
Viernes 27 de Enero de 2017
VIVENCIA EN RECURSOS EXPRESIVOS
PLÁSTICOS: creación plástica con diversos materiales tanto naturales como artificiales, análisis de obras plásticas, técnicas de Arteterapia.
Viernes 10 de
Febrero de 2017
VIVENCIA EN RECURSOS EXPRESIVOS
AUDIOVISUALES: elaboración de material audiovisual (biografías, cortometrajes, diarios, documentales...
LÚDICOS: juego simbólicos, espontáneos y técnicas de risoterapia
Viernes 24 de Febrero de
2017
EL ROL DE EDUCADOR INCLUSIVO PSICOEXPRESIVO Actitudes y motivación ante la exclusión social
Habilidades básicas de la relación de ayuda: empatía, habilidades de comunicación, tolerancia a la frustración, manejo del estrés…
Habilidades específicas del trabajo con personas con diversidad funcional y personas en riesgo de exclusión social
Consideraciones éticas
Viernes 03 de Marzo de 2017
EL ROL DE EDUCADOR INCLUSIVO PSICOEXPRESIVO
Viernes 10 de Marzo de 2017
CLASE FINAL
Todos nuestros cursos están pensados para el desarrollo integral de la personalidad de nuestros estudiantes, promoviendo
además la adquisición de conocimientos, y habilidades necesarios para su vida profesional y personal.
SOLICITE SU ENTREVISTA DE ADMISIÓN
Solicite la marcación de una entrevista con la coordinación de su curso donde podrá ver contestadas dudas, sabrá las salidas profesionales, y conocerá a sus futuros profesores.
Para realizar su inscripción deberá dirigirse a su curso en nuestro Campus Virtual ‐ www.cursos.institutoiase.com.
En el apartado “Inscribirse en el curso” seleccione su forma de pago. Pulse el botón “Inscribirse”.
Si ya es alumno de IASE introduzca su usuario y contraseña, en caso contrario rellene el formulario con sus datos.
Una vez finalizado el proceso de matriculación recibirá un email confirmándole su inscripción, y la reserva de su plaza.
El acceso a los contenidos del campus virtual estará activo desde el primer día de clase presencial.
INSCRIPCIÓN
DIPLOMA Y CERTIFICACIÓN FINAL
Al final del Curso el estudiante recibirá el Diploma de Experto en Educación Inclusiva Psicoexpresiva. Nuestros certificados disponen de un código BIDI único que permite autentificar el certificado, pudiendo ser verificado a través de cualquier dispositivo Smartphone o mediante un dispositivo conectado a internet. Esto permite que una empresa en cualquier parte del mundo pueda validar sus estudios en el acto.
Teléfono: 960 727 970 Móvil: 656 653 139 E‐mail: [email protected]
www.institutoiase.com
CONTACTO
DESCUENTOS ESPECIALES A:
Antiguos estudiantes del Instituto IASE
Estudiantes y Titulados de la Universidad CEU Cardenal Herrera Estudiantes y Titulados de la Universitat de València
Estudiantes y Titulados de la Universidad Europea de Valencia Estudiantes y Titulados de la Universidad VIU
Asociados de la Asociación Internacional AMEI‐WAECE
Asociados de la Asociación Interart – Asociación Internacional de Terapias Expresivas Colegiados del Colegio Oficial de Educadores Sociales de la Comunitat Valenciana Colegiados del Colegio Oficial de Psicólogos de la Comunitat Valenciana
Estudiantes extranjeros que deseen venir a Valencia para realizar una formación en nuestro Instituto.