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Entre aculturaciones y resistencias Una mirada a la educación propia de los niños y niñas NASA en contexto de ciudad

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Academic year: 2020

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Figura 2: Escudo representativo del Cabido Indígena Nasa de Bogotá
Figura 4: Narraciones autobiográficas.
Figura 5. Fases de investigación.
Figura 6: Ejes de la educación propia Nasa. Elaboración propia.(2017)
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