Importancia de la propiedad intelectual en la Universidad Católica de ColombiaIntellectual property in the Catholic University of Colombia Importance

Texto completo

(1)STUDIOSITAS. BOGOTÁ (COLOMBIA). 3(1): 21-27, 20 0 8. ISSN 190 9-0 366 . ,PSRUWDQFLDGHODSURSLHGDGLQWHOHFWXDOHQOD8QLYHUVLGDG &DWyOLFDGH&RORPELD. )ORUHOLD9DOOHMR7UXMLOOR\'DYLG)HOLSHÈOYDUH]. Facult ad de Derecho Universidad Cat ólica de Colom bia ( Bogot á –Colom bia). Fecha de recibido: Marzo 25 de 2008. Arbit rado y acept ado: Abril 21 de 2008. 5HVXPHQ /D 3URSLHGDG ,QWHOHFWXDO HV XQ HOHPHQWR IXQGDPHQWDO HQ OD JHVWLyQ GHO FRQRFLPLHQWR DO LQWHULRU GH ODV 8QLYHUVLGDGHV/DV P~OWLSOHV DFWLYLGDGHV GH LQYHVWLJDFLyQ GHVDUUROOR H LQQRYDFLyQ DVt FRPR OD SURGXFFLyQ GH FRQRFLPLHQWR HQ JHQHUDO VRQ FDUDFWHUtVWLFDV GHO HQWRUQR XQLYHUVLWDULR $Vt PLVPR ODV DFWLYLGDGHV DFDGpPLFDV \ GH LQYHVWLJDFLyQ UHTXLHUHQ HO XVR \ DSOLFDFLyQ GH GLIHUHQWHV ELHQHV SURWHJLGRV SRU HVWH WLSR HVSHFLDO GH SURSLHGDG /D JHVWLyQ \ DSOLFDFLyQ GH ORV VLVWHPDV GH 3URSLHGDG ,QWHOHFWXDO HQ OD 8QLYHUVLGDG &DWyOLFD GH &RORPELD VRQ XQD SULRULGDG SDUD VX SRVLFLRQDPLHQWR FRPR XQD LQVWLWXFLyQFRPSHWLWLYDQDFLRQDOHLQWHUQDFLRQDOPHQWHSXHVOD8QLYHUVLGDGSURGXFH\KDFHXVRGHELHQHVSURWHJLGRVSRUHO GHUHFKRGHDXWRU REUDVOLWHUDULDVFLHQWtILFDVRDUWtVWLFDV SRUODSURSLHGDGLQGXVWULDO SDWHQWHVGHLQYHQFLyQRGHPRGHOR GHXWLOLGDGGLVHxRVLQGXVWULDOHVPDUFDV \HYHQWXDOPHQWHSRUVLVWHPDVVXLJHQHULVGHSURWHFFLyQ 3DODEUDVFODYH3URSLHGDG,QWHOHFWXDO,QYHVWLJDFLyQ\'HVDUUROOR*HVWLyQGHO&RQRFLPLHQWR(GXFDFLy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

(2) F LORELIA VALLEJ O TRUJ ILLO Y DAVID F ELIPE ÁLVAREZ. ,QWURGXFFLyQ 1XHYD FRQFHSFLyQ GHO FRQRFLPLHQWR FRPR ELHQ VXVFHSWLEOH GH DSURSLDFLyQ. Act ualm ent e nadie parece discut ir que t ant o el conocim ient o com o la producción del m ism o, son fact ores que inciden direct am ent e en el desarrollo económ ico y cult ural de las Naciones, en t ant o det erm inan la cant idad y calidad de bienes y servicios producidos, así com o las posibilidades de cont rolarlos en el m ercado. No en vano, la nuest ra, ha sido llam ada la “ sociedad del conocim ient o” . Est a percepción ha t raído com o consecuencia que se hayan desarrollado a gran velocidad, norm as y dem ás herram ient as de prot ección t ant o del conocim ient o com o de los productos elaborados con base en ést e, que t rascienden m ás allá de las front eras naciones, creando un orden m undial casi com plet am ent e unificado. Est e es un hecho fácilm ent e com probable, pues durant e los últ im os 10 años la m ayoría de los países del m undo han revisado y act ualizado sus legislaciones en Propiedad I nt elect ual, con el obj et o de insert are en el m arco m ás o m enos hom ogéneo de norm as int ernacionales exist ent es en la m at eria, int egradas principalm ent e por t rat ados y convenios. Así m ism o, puede apreciarse que casi todos los acuerdos com erciales bilat erales cont ienen cláusulas de propiedad int elect ual. La prot ección j urídica al conocim ient o supone ent onces un avance de gran t rascendencia cult ural y económ ica; pues la seguridad j urídica brindada por las act uales norm as de Propiedad I nt elect ual est im ula la invest igación y el int ercam bio de inform ación m ediant e la concesión de derechos t em porales de exclusión frent e al uso que t erceros puedan hacer del conocim ient o prot egido. Pero no t odo el conocim iento es suscept ible de ser apropiado y/ o prot egido. Ello obedece a razones de acceso al desarrollo económ ico y social de los pueblos, por est o, las leyes de propiedad int elect ual cont em plan norm as de excepciones y lim it aciones al ej ercicio de est os derechos. Por otro lado, dependiendo de la creación de que se t rate, exist en det erm inados requisit os, los cuales deben cum plirse para la prot ección. /D SURSLHGDG LQWHOHFWXDO FRPR KHUUDPLHQWD SDUDODSURWHFFLyQGHOFRQRFLPLHQWR. La propiedad int elect ual es el conj unt o de norm as baj o las cuales se prot ege el result ado de la act ividad creat iva del hom bre, bien sea producción art íst ica o int elect ual; por ello, com prende principalm ent e dos grandes ram as: a. El Derecho de Autor , que incluye la prot ección de los derechos conexos; es el conj unt o de disposiciones legales que perm it en al aut or de una obra, a los art ist as int érpret es y ej ecut ant es, a los product ores de fonogram as y a los organism os de radiodifusión, evit ar que ot ros com ercialicen, sin aut orización, la expresión creat iva, su int erpret ación o la com unicación de las expresiones creat ivas e int erpret aciones; y b. La Propiedad Industrial, que regula la prot ección de las invenciones, los signos dist int ivos y la prot ección cont ra la com pet encia desleal. . Exist en adem ás los sist em as sui generis de prot ección de propiedad int elect ual, que regulan t em as com o los derechos de obt ent or veget al y los nom bres de dom inio, ent re ot ros. Com o Derecho Fundam ent al, la prot ección de est as creaciones se encuent ra am parada const it ucionalm ent e 1 , y su obj eto no es ot ro que garant izar a sus creadores, el aprovecham ient o derivado de su explot ación económ ica. A nivel int ernacional dicha prot ección se ve reflej ada en el est ablecim ient o de un m arco j urídico casi com plet am ent e hom ogéneo que ofrece garant ías y seguridad j urídica para la inversión de capit al. Por ello, desde la década de los set ent as, el acceso a los m ercados ext ernos ha est ado condicionado a una adecuada prot ección de la propiedad int elect ual, t al com o puede evidenciarse en las diferent es negociaciones de acuerdos de libe com ercio int ernacional, que desde la ronda Uruguay del GATT incorporó com o uno de los aspect os sust anciales de m ayor im port ancia el reconocim ient o, prot ección y observancia de est os derechos.. ,PSRUWDQFLD GHO FRQRFLPLHQWR SDUD HO GHVDUUROOR FXOWXUDO \ HFRQyPLFR GH ODV QDFLRQHV. Una de las bases del desarrollo cult ural y económ ico es el fluj o de conocim ient o, m edido t ant o en product os de orden académ ico, com o t esis y publicaciones, com o t am bién en product os de desarrollo t ecnológico en t odos los ám bit os. Al conocer el cam po de aplicación de la Propiedad I nt elect ual, podem os encont rar que en m uchas de las act ividades diarias de un ser hum ano se encuent ra algún grado de relación con bienes prot egidos por est a disciplina, desde la m úsica que escucham os, hast a las pat ent es de invención relacionadas con los product os de t ecnologías en las que soport am os nuest ro bienest ar. Los elem ent os const it ut ivos de la cult ura, exceden el cam po de las artes y las ciencias, la cult ura se expresa por m edio de diferent es acciones sociales en las que int eract úan las personas, t ant o en el plano económ ico, com o en el plano de la sat isfacción de las necesidades. Así, por ej em plo, el uso de un caj ero aut om át ico im plica t ant o un hecho j urídico de orden económ ico, com o un act o que depende de un conj unt o de desarrollos cient íficos que posibilit an que t al act ividad pueda realizarse baj o condiciones de seguridad y fiabilidad. La fiabilidad se dirige precisam ent e hacia la cult ura, hacia la form a en que los individuos de un cuerpo social m odifican la form a en que int eraccionan. Por ello, los fluj os de conocim ient o, im plican t ant o un desarrollo social, com o un desarrollo económ ico. Ent re t ant o, el desarrollo cult ural es dado gracias a un incesant e increm ent o en las posibilidades de 1 Artículo 60: El Estado promoverá, de acuerdo con la ley, el acceso a la propiedad. (…) Artículo 61: El Estado protegerá la propiedad intelectual por el tiempo y mediante las formalidades que establezca la ley.. 22 STUDIOSITAS. BOGOTÁ (COLOMBIA). 3(1): 21-27, 20 0 8.

(3) I MPORTANCIA DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL EN LA U NIVERSIDAD CATÓLICA DE COLOMBIA com unicación ent re las diferent es cult uras, no sólo en el cam po de los m edios de t ransm isión de la inform ación, sino en el cam po m ism o de los m edios de t ransport e de personas y m ercancías. La ecuación es sim ple: a m ayor ofert a, será m ayor la posibilidad de un suj eto de seleccionar product os de acuerdo a sus necesidades, pero las necesidades m ism as se t ransform an debido al cam bio t ecnológico. Así, las necesidades de un suj eto en la act ualidad han incorporado elem ent os que hace 15 o 20 años no eran part e de sus elem ent os diarios de desenvolvim ient o. Tal es el caso de I nt ernet , la t elevisión, el t ransport e aéreo, los t eléfonos celulares, ent re ot ros. En la m edida en que el int ercam bio de est e t ipo de bienes crece, el suj et o es cada vez m ás capaz de int eract uar en un m ayor espectro, sus posibilidades crecen, en lo que podem os ent ender com o una especie de rizo. El posicionam ient o de un cuerpo social en el ám bit o del int ercam bio de conocim ient o est á pues at ravesado por factores de orden económ ico y cult ural, com o t am bién de orden j urídico y social. Así un est udiant e que gracias al desarrollo de las t ecnologías de la inform ación y la com unicación puede acceder a bases de datos especializadas en t em as de invest igación específicos en t odo el m undo, es un est udiant e que t iene una m ayor capacidad de com pet it ividad frent e a ot ros act ores de su ent orno, e igualm ent e es cada vez m ás com pet ent e en su área de t rabaj o. Así m ism o, est a capacidad le perm it e a su vez t ener la capacidad de int eract uar con product ores de conocim ient o en ot ras esferas y m ant enerse en la act ualidad de su área de conocim ient o. Lo ant erior, que se evidencia en el ám bit o académ ico, se encuent ra igualm ent e en el cam po de la recreación y el esparcim ient o, en el ám bit o de las t ransacciones com erciales y en ot ros m últ iples aspectos. El am pliar las posibilidades de int ercam bio de conocim ient o va m ás allá de la posibilidad sim ple de recibir y consum ir conocim ient o, se dirige a la producción m ism a y las condiciones en que ese conocim ient o, expresado en product os t ecnológicos, art íst icos, em presas se expanden globalm ent e. Es en est e punt o en el que la Universidad se ubica en un lugar privilegiado en el que la creat ividad y el saber se ent roncan con la libert ad de la academ ia. Globalm ent e las universidades han dem ost rado ser m ot ores de invest igación y desarrollo en el cam po cult ural y social, y han dem ostrado t ener grandes com pet encias en la posibilidad de const it uirse com o socios estrat égicos de ent es gubernam ent ales, así com o del sector privado en la innovación t ecnológica, y en la producción de conocim ient o. En el aspect o económ ico, el conocim ient o ha sido reconocido am pliam ent e com o un elem ent o sust ancial en el int ercam bio de bienes. Los m ercados de capit ales, el desenvolvim ient o de la ofert a y la dem anda est á basado sobre la inform ación que t ant o la dem anda com o la ofert a posee. A m ayor inform ación o conocim ient o de un det erm inado m ercado, una det erm inada em presa puede t ener una m ej or inform ación para la t om a de decisiones en relación con la inversión que pueda o no hacer en ése det erm inado m ercado. Dicha part e del conocim iento es fundam ent al en el desarrollo económ ico, pero ot ros aspectos t am bién. deben ser t enidos en cuent a en relación con su im port ancia económ ica, pues com o ya se ha señalado, los bienes prot egidos por la propiedad int elect ual t ienen un papel fundam ent al en la econom ía de los países. Es allí donde la producción de conocim ient o y la gest ión del m ism o cobra part icular im portancia. No es grat uit o que la int roducción de la t em át ica de la propiedad int elect ual hubiese sido int roducida com o apart e especial en el m arco de las negociaciones de la conform ación de la Organización Mundial del Com ercio al adopt ar el acuerdo sobre los Aspectos de Propiedad I nt elect ual relacionados con el Com ercio –ADPI C- ( TRI PS por sus siglas en inglés) . Es así que, com o lo señala St olovich, para el t em a de la part icipación de la indust ria relacionada con el derecho de aut or en los Est ados Unidos por ej em plo se t enga que la m ism a t iene una part icipación del 6% del PI B de dicho país, cifra cercana a la part icipación que la indust ria aut om ot riz t iene en el m ism o país, com parat ivam ent e, Colom bia alcanza para 2001 cifras cercanas al 3% 2 . A su vez la part icipación global de los derechos de propiedad indust rial im plican 5.6% del PI B m undial. Encont ram os ent onces una innegable im port ancia económ ica del conocim ient o en t érm inos de desarrollo económ ico, pues asociadas a est as cifras van de la m ano la generación de em pleo y el uso de recursos hum anos calificados. La com pet it ividad en est e cam po se expresa en diferent es planos, pues es precisam ent e el int ercam bio cult ural el que facilit a a las personas elevar su capacidad de com pet it ividad en un ent orno cada vez m ás am pliado, a m ayor acceso a la inform ación, a una m ej or capacidad de int eracción en el ám bit o de la producción de conocim ient o, a una m ayor creat ividad, el result ado es una diferenciación clave en el ám bit o económ ico y social. Finalm ent e, debem os reconocer que la prot ección del conocim ient o y la gest ión del m ism o im plican un est ím ulo a la creat ividad e innovación en el ent orno académ ico, e igualm ent e en el ent orno cult ural y económ ico, pues un creador, un invest igador que encuent ra un alt o grado de reconocim ient o a su act ividad y su aport e a la sociedad, ve el cam po para cont inuar con su labor invest igat iva. Dicha confianza part e de la form ación del invest igador, y la seguridad con la que puede ent rar a gest ionar sus derechos, lo que puede garant izar una j ust a ret ribución a su trabaj o.. 3DSHO. GH. ODV. LQVWLWXFLRQHV SURIHVLRQDOHV. XQLYHUVLGDGHV GH. \. GH. FRPR. IRUPDFLyQ SURGXFFLyQ. GH GHO. FRQRFLPLHQWR. Hem os señalado cóm o el conocim ient o es det erm inant e en el desarrollo social y económ ico, y hem os igualm ent e vislum brado que la Universidad t iene un papel preponderant e en dicho desarrollo. Las universidades en general experim ent an un proceso de. STOLOVICH, Luis. Et Al. “ ! " . 2. ” En: Congreso sobre derecho de autor, identidad cultural, empleo y desarrollo. Bogotá 23 al 25 de abril de 2003.. 23 STUDIOSITAS. BOGOTÁ (COLOMBIA). 3(1): 21-27, 20 0 8.

(4) F LORELIA VALLEJ O TRUJ ILLO Y DAVID F ELIPE ÁLVAREZ t ransform ación lent a en la que pasan de ser m eros ent es de form ación est udiant il, a ent es productores de conocim ient o. Est o es result ado de dos aspect os claves en la act ualidad, por una part e la necesidad de la Universidad de abrir espacios en los que act úe m ás allá de su capacidad form adora, hacia un ám bit o de desarrollo e innovación, y que de est a m anera encuent re m edios de financiación alt ernos con apoyo en las ent idades públicas o privadas. Dicha capacidad adem ás cum ple un papel en el sent ido de proyect ar a los cent ros educat ivos y por lo t ant o a sus est udiant es hacia el m ercado laboral, y los posicione com o ent es capaces de producir invest igaciones, dot adas de caract eríst icas de seriedad obj et ividad e innovación que para algunas em presas por la rigidez de sus propias est ruct uras no les es fácil asum ir. La producción de conocim ient o encuent ra ent onces un t erreno abonado en las universidades, pues es allí donde la academ ia se perm it e nuevos desarrollos, innovación, creat ividad, que est á en la capacidad de ofrecer fuera de sus lím it es com o un aport e adicional a la sociedad, com o result ado de su act ividad educat iva 3 .Est e papel adem ás t iene una alt ernancia especial en el ám bit o de la form ación, pues la t ransform ación de la educación hacia un ám bit o en el que el est udiant e se relaciona cada vez m ás con la producción de conocim ient o, le perm it e cont ar con herram ient as de sum a ut ilidad en su act ividad profesional.. ,PSRUWDQFLD GH OD SURSLHGDG LQWHOHFWXDO SDUDODV8QLYHUVLGDGHV. Las universidades han sido reconocidas hist óricam ent e com o espacios de generación de conocim ient o, que cum plen un papel fundam ent al en el sist em a de innovación, t ant o por su capacidad de producir inform ación aplicable a nuevos desarrollos com o por la form ación de recurso hum ano especializado en áreas concret as. Recient em ent e j unt o con dicho reconocim ient o, em pieza a cobrar fuerza la idea de la im port ancia que t iene la t ransferencia de los result ados de las act ividades de invest igación universit arias al sect or product ivo para lograr un m ayor beneficio social. De allí que las act ividades de t ransferencia sean consideradas cada vez m ás com o una labor prim ordial a ser desarrollada dent ro de las acciones de ext ensión universit aria. En est e sent ido, la propiedad int elect ual y la t ransferencia de conocim ient os y t ecnologías, han sido ent endidas com o las herram ient as indispensables para la prom oción y el desarrollo de la econom ía basada en el conocim ient o; sit uación que ha sido puest a de relieve en diferent es espacios int ernacionales, com o por ej em plo, la Com isión Europea de I nvest igación 4 . Pero a su vez, la. # ! $ # & %' ( *) BOTERO , " -ALVAREZ, - +-. 0/1Javier. +32 “" /4 + 3 ) 265 + + ”. En: IV. 3. Encuentro Nacional de Extensión Universitaria. La Extensión Universitaria: Entre el Pragmatismo y la Utopía. ASCUN. Medellín, Agosto 26 de 2004. 4 A través de sus comunicaciones: - “Hacia un espacio europeo de investigación”. referida t ransferencia ha generado una t om a de conciencia en relación con la t it ularidad de los derechos sobre los desarrollos obt enidos durant e el curso de las invest igaciones o basados en los result ados arroj ados por aquellas invest igaciones; y de allí el reconocim ient o y la necesidad de la propiedad int elect ual para la prot ección de esos int angibles. Por otro lado, lo que ha quedado claro en dichos espacios, es que si bien es ciert o, las universidades son cent ros de producción de conocim ient o, no siem pre est udiant es, invest igadores, docent es, y en general, t odo su personal adm inist rat ivo, est án conscient es de que sus creaciones pueden verse am enazadas si no se prot egen adecuadam ent e para evit ar usos indebidos o no aut orizados por t erceras personas. Por est o, el aprovecham ient o de los conocim ient os básicos y aplicados siguen siendo un fenóm eno incom prendido, si se t iene en cuent a que la adquisición de derechos de propiedad int elect ual involucra diferent es act ividades relacionadas ent re sí, com o por ej em plo, el est ablecim ient o de un invent ario de creaciones surgidas al int erior de la universidad suscept ibles de ser prot egidos por la propiedad int elect ual, la ident ificación de necesidades específicas de t ecnología, el est ablecim ient o de un reglam ent o de propiedad int elect ual, ent re ot ras. Así m ism o, en relación con la generación de conocim ient o, han sido ident ificadas las siguient es dificult ades a las que las universidades se enfrent an act ualm ent e 5 : 7 El est ablecim ient o de vínculos o alianzas con el sector product ivo, con m iras a garant izar una difusión y explot ación adecuadas de sus conocim ient os. 7 La creación de em presas dest inadas a explot ar los result ados de sus invest igaciones y dem ás creaciones, de m anera que puedan beneficiarse en m ayor m edida de la explot ación de sus product os. 7 I ncent ivos a sus invest igadores para que ident ifiquen, gest ionen y aprovechen el pot encial com ercial de sus invest igaciones. 'HORVSURGXFWRVJHQHUDGRVHQOD8QLYHUVLGDG. Trat ándose de los product os desarrollados al int erior de las universidades, son varios los fact ores que han cont ribuido a generar conciencia en relación a la im port ancia de su prot ección 6 : 7 La apropiación o explot ación de los result ados generados en las universidades, por em presas o grupos de invest igación aj enos a su generación.. - “Invertir en investigación: un plan de acción para Europa” - “El papel de las Universidades en la Europa del conocimiento” - “Los investigadores en el espacio europeo de la investigación: una profesión con múltiples carreras” DAMBOSI, Denis. Propiedad intelectual y transferencia de tecnología desde la perspectiva de la política europea de investigación. http://www.iprhelpdesk.org/newsletter/10/html/ES/IPRTDarticleN103E2.html Última visita 08 de noviembre de 2007 5 Ibídem. 6 LIMA, María Clara. Políticas de gestión de la propiedad intelectual en las universidades nacionales. Septiembre de 2004. http://www.unlp.edu.ar/dpi/documentos/PolGestPIenUNpublicas. pdf. Última visita 16 de Noviembre de 2007. 24.

(5) I MPORTANCIA DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL EN LA U NIVERSIDAD CATÓLICA DE COLOMBIA 7 Mayor posicionam ient o que t iene un bien prot egido, gracias a que ofrece m ayores vent aj as al m om ent o de negociar su t ransferencia o licenciam ient o. 7 I nt erés y exigencia del sect or em presarial en relación con la prot ección, com o condición para el financiam ient o de las act ividades de invest igación. 7 Explot ación efect iva de los result ados obt enidos a t ravés de t ransferencias o licencias. 7 La obt ención de beneficios económ icos com o consecuencia de la explot ación, se conviert en en otra fuent e de ingresos para el desarrollo invest igat ivo en las universidades. Para evit ar el uso o apropiación indebida de los product os universit arios, será necesario im plem ent ar diferent es acciones t endient es a su prot ección, com o por ej em plo: 7 Analizar en conj unt o las norm as sobre propiedad int elect ual para det erm inar en concreto, los aspect os de la legislación aplicables a la invest igación. 7 Apoyar act ividades de form ación y sensibilización sobre derechos de propiedad int elect ual, no sólo en las facult ades de derecho, sino con t oda la com unidad universit aria en general. 7 Realizar las reform as reglam ent arias, adm inist rat ivas y cont ract uales, necesarias para una correct a aplicación de los derechos de propiedad int elect ual. 7 Elaborar unas orient aciones claras para la gest ión y explot ación de los derechos de propiedad int elect ual. 3RVLFLRQDPLHQWR\DFUHGLWDFLyQ. La form a en que se gest ione la propiedad int elect ual sobre los diferent es productos que la Universidad t iene, le perm it irá posicionar su nom bre en el m arco de las dem ás inst it uciones de educación superior t ant o en el ám bit o nacional com o int ernacional. La producción de product os de invest igación innovadores y creat ivos, debe t ener un respaldo eficaz en el ám bit o de los derechos relacionados con t ales desarrollos. Dicho respaldo a su vez det erm ina la capacidad de la Universidad de negociar con claridad las condiciones en que sus product os se proyect an fuera de sus lím it es. Ent idades com o el Minist erio de Educación Nacional y Colciencias han ident ificado con claridad que el correct o uso y ej ercicio de los derechos de propiedad int elect ual es det erm inant e en la acredit ación de las inst it uciones de educación 7 y los cent ros de invest igación, pues ello garant iza que la int eracción de los m ism os con pares sea baj o condiciones de respet o de los derechos de cada uno de ellos, y por lo t ant o generando confianza en la act ividad académ ica. I gualm ent e se puede evidenciar la 7. Así lo evidencia por ejemplo el Decreto 1001, del 3 de abril de 2006 en relación con los los&doctorados 9 "" ; :=<> productos ?A@' B ! de C + - Dde las "E universidades. + + 4 “+ 8 + F ! G ( + F . "" H + + I9 ( + J + " H; KL > > > MFN>, /4 + K(L > > > MOPM3@' ; + ( + Q" QJ + Q" Q Q /4 + /4R F TS R T" - U + "EC R" T ! D OV0 + W XU"! 4 + EY ! + Z /1 + + 9 D + 5 + E[ + 4 $ + S "E[ \ + + ] + D ( + ^ ] B)] ] _` + + + ` + + + /4 + > ”. im port ancia de la gest ión de est os derechos en el cam po de la exposición de m ot ivos del proyecto de ley sobre Ciencia, Tecnología e I nnovación 8 . Todo lo ant erior apunt a a que el posicionam ient o de una universidad pasa necesariam ent e por la capacidad y la claridad de su gest ión de los derechos de propiedad int elect ual que produce o usa. Los derechos de propiedad int elect ual al int erior de las universidades deben ser reconocidos y gest ionados com o uno de los act ivos m ás im port ant es con los que cuent a, son precisam ent e su cart a de present ación con ot ras inst it uciones sim ilares con las que busque el int ercam bio de inform ación y conocim ient o. En dicho ent orno, los procesos de acredit ación inst it ucional, en el orden nacional e int ernacional se relacionan con la gest ión de la propiedad int elect ual en t odos sus ám bit os. ,QWHUFDPELRGHLQIRUPDFLyQ. El acceso a la inform ación ofrecida por cent ros de invest igación y universidades, depende en buena part e de la gest ión de los derechos de propiedad int elect ual, com o ya se ha señalado. Así m ism o, la com unidad académ ica debe t ener claridad sobre el cont enido y la nat uraleza de est os derechos, y debe operar sobre reglas claras en est e part icular. Bibliot ecas, cent ros de est udio, grupos y sem illeros de invest igación cuent an con la propiedad int elect ual com o una herram ient a de uso diario en su act ividad. Desafort unadam ent e la invest igación e innovación no t iene en cuent a est e fact or desde el inicio de su t rabaj o, sino en el m om ent o en que el proceso present a algún result ado que pueda t ener com o respuest a un producto prot egido; sin em bargo en el int erregno, el invest igador se encuentra const ant em ent e con elem ent os que pueden im plicar el uso de product os, com o puede ser el caso de la consult a de bancos de patent es, el acceso a bases de dat os, la cit ación de obras, ent re ot ros.. 8. Proyecto Ley Ciencia y Tecnología. Exposición de Motivos. !PV0 /4b de + 9 D H) + b")K 2 ( !PV0 /4b “a c)d + + ! ["c(" d Id + 4 E# . V0 J9 "Ee "" + + )f \ * E&* /4 )( + $"E ( \%& E g 9 ) I, /4 E (hOV0 + i + h j 9 + >@' hk + ;D E + l + D ( &%' + \"\m + f%& ETg 9 , /4 "E& " + \ S\* * f 9 + Un"! + -%Ag ,)\* + " + \ + I 9 + f + + ( + >eg ! k + ( f /4If" + ( + + ( -% @ 2T. EB J + II 6 + 9 + ) + aj o + I( I %Ag, > (S + E + ! + J 5 + b"p%' + OV0 o r %& 8 "Eqg 9 rY, /4 Y + + d ;m + i/1 + + 3J + 3 3 BOV0"" - + 9 + + T% @ 2T. )B &m + -R%Ag , > @' n" ("E + B EA t aso $ R . + ( -%& "ECg 9 #3, /4 4 EuJ ) # +f+ o + ( + J + H U + h " Ef /1 B)[ ' -)B [ 4 RR"tvU E& (\ \ * (/1 f 9 (B%' &:4w( o 3# [%Ag, Eu \ s /4 + + D ET 3 + + + + + @& + U + > o ”. http://ascun.org.co/documentos/Proyecto_de_Ley_ciencia_tecnol ogia_Exposicion_de_motivos.pdf Última visita 10 de Octubre de 2007. 25 STUDIOSITAS. BOGOTÁ (COLOMBIA). 3(1): 21-27, 20 0 8.

(6) F LORELIA VALLEJ O TRUJ ILLO Y DAVID F ELIPE ÁLVAREZ En sum a, la prom oción al int erior de las com unidades universit arias el conocim ient o de los derechos de propiedad int elect ual, adem ás de prevenir posibles problem as legales por usurpación de derechos de t erceros, conform a el fundam ent o con que los m iem bros de la com unidad académ ica int eract úan baj o igualdad de condiciones con sus pares. Ot ra act ividad universit aria que exige considerar elem ent os propios de los derechos de propiedad int elect ual est á relacionada con los proyect os de invest igación. Así, en algunos casos, los proyect os de invest igación exceden la capacidad operat iva y de gest ión de un solo cent ro de educación, y por ello es com ún que se est ablezcan alianzas est rat égicas y consorcios ent re diferent es organizaciones del sect or académ ico, em presarial y gubernam ent al. La negociación de dichas alianzas suele girar alrededor de los aspect os de propiedad y uso de los product os desarrollados conj unt am ent e. De t al form a que el desarrollo conj unt o de proyect os part e del est ablecim ient o de reglas claras en relación con la propiedad y gest ión de los result ados. En dichos casos pueden ir inm ersas diferent es condiciones de confidencialidad, negociación de derechos, ent rega de result ados, ent re ot ros. &RRSHUDFLyQ. Una de las fuent es de financiación de la act ividad invest igat iva es la cooperación nacional o int ernacional. Dicha financiación se asocia al desarrollo de product os. Para las universidades la propiedad de los m ism os debe ser un aspect o a t ener en cuent a, m ás allá de la sim ple rem uneración por su t rabaj o. La calidad de los product os result ado de las act ividades de invest igación son el prim er elem ent o para const it uir el reconocim ient o de la Universidad en su ent orno, pero no es el único. La calidad t am bién depende de la independencia con que desarrolla su act ividad, lo que t am bién det erm ina su propia sost enibilidad, fundam ent o con que puede present arse ent re la com unidad com o una organización capaz de responder los requerim ient os de sus socios pot enciales. El nom bre de una universidad t iene un valor agregado fundam ent al en dichos t érm inos, e igualm ent e hacia la com unidad en general en t érm inos de la credibilidad y la fiabilidad de sus product os. Fiabilidad que en m ucho se garant iza por m edio de los convenios de cofinanciación y cooperación, donde los acuerdos en relación con la propiedad int elect ual son parte fundam ent al . *HVWLyQ GHO FRQRFLPLHQWR FRPR DVSHFWR IXQGDPHQWDO. HQ. OD. HGXFDFLyQ. XQLYHUVLWDULD. Las fuent es de las que se nut re la act ividad universit aria para el desarrollo de productos académ icos, en buena part e dependen de la gest ión de derechos de propiedad int elect ual. Sin em bargo, sin lugar a dudas uno de los aspectos m ás im port ant es en la act ividad de gest ión de est os derechos, es la relación con los. creadores m ism os de dicho conocim ient o, pues son ellos la base de t odo el andam iaj e de las est ruct uras de invest igación. Es ent onces claro que uno de los aspectos fundam ent ales de la gest ión de los derechos de propiedad int elect ual al int erior de la Universidad es la det erm inación de las condiciones en que se t ransfieren o licencian los derechos desde los creadores a la universidad m ism a o a sus socios. Tal t ransferencia de derechos debe t ener en cuent a las condiciones legales en que se produce, la cert eza j urídica de la m ism a, el reconocim ient o claro de derechos respect o de los creadores o productores, e igualm ent e debe t ener en cuent a que en sí m ism os estos derechos son un est ím ulo para t oda la est ruct ura product iva que part e del suj eto generador del conocim ient o, que pone en m archa el engranaj e de la est ruct ura en general. La educación en m at eria de gest ión del conocim ient o se evidencia en est e punt o com o un elem ent o fundam ent al en la form ación universit aria, pues a través de la capacidad de gest ionar est os derechos, el est udiant e en su vida profesional podrá cont rat ar y obt ener un j ust o reconocim ient o por su act ividad creat iva, si desde la universidad part e con las herram ient as práct icas necesarias, que se sum en a sus propios conocim ient os de la m at eria de su expert icia. No coincidiría con una polít ica de gest ión del conocim ient o al int erior de la universidad, un est udiant e universit ario que desconoce sus derechos, com o los de los dem ás.. 5HIHUHQFLDV. 6} ALVAREZ, Javier. “ x yzx{ |e}~PyU { y6{ u 3B33 \ * } ~={ y6 }[ } ~ { { ye { y 0} { ” . En: I V Encuent ro Nacional de Ext ensión. BOTERO. Universit aria. La Ext ensión Universit aria: Ent re el Pragm at ism o y la Ut opía. ASCUN. Medellín, Agost o 26 de 2004. GARCÍ A CANCLI NI , Nést or, PI EDRAS SERI A, Ernest o.. . x y. . { e. . . ~{ y. . . b P~ yU }. }\6} U y ~P~ . U}pI{ . 6P. Edit orial Siglo XXI . Méj ico, 2006. U U{ |U~=} yQ} }UyU yQ6} y LI PSZYC, Delia.. ~ {} U y { &0} } yU}QuU{ }~ { y66} U} ~{ y P x ye { UyBy |6~}36}'¡e¡ Ginebra, 2003. 3 y6 } e { Minist erio de Cult ura de Colom bia. u P 6}^ y { e ~{ y ~PyU } } |6{ y Convenio Andrés Bello. Bogot á, 2003. PALACI OS, Marco Ant onio,. £¢ ~ { } yU } "}UyU~{. . ANTEQUERA,. Ricardo.. &0} } yU ¤W0} y ~=} }e"yU&0} }¥} P { &0}~Uy6{ UyU Proyect o Propiedad. I nt elect ual SI ECA- USAI D. Nueva Guat em ala de la Asunción, 2000. 3' ~1 yUe{ y} 6 { yU } STOLOVI CH, Luis. Et Al. “ x yH{ §© 6}~} ¦ U}§y ~d}¨}t}& ~ |UyU-y6 yU ” En: Congreso sobre derecho de aut or, ident idad cult ural, em pleo y desarrollo. Bogot á 23 al 25 de abril de 2003. 0ª © ª { y e { 6} }~=} ¦ 6} ZAPATA LÓPEZ, Fernando. P ~f}[ ~{ yFx ye { Uy CERLALC, UNESCO. Bogot á, 2007.. 26.

(7) I MPORTANCIA DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL EN LA U NIVERSIDAD CATÓLICA DE COLOMBIA «¬u6®T¯R°T±e²4¬u³3°u±F´±6²°Tµ±'°6²¶ CERVANTES,. u¸. . z· © - ~ yU6{ T¤ { { y6{ 6}d y ~ { } y6 ¼ }&0}» y ye0}&0} ¹ yU~Py e6 y6{ ~}yU~ yU~1O¿. “ u6{ }~ { yU6}. Mario.. © | { 6 6}d{ u } { y6{ { &0} } yU ¹º e~=}U y [ © ~ }~½ y¾{ u} { P { 6 "y6 ~Py. ht t p: / / www.wipo.int / sm e/ es/ docum ent s/ academ ic_pat en t ing.ht m Últ im a visit a 25 de Sept iem bre de 2007 £¢ À ~ { } y6b{ &0} } yU ~PyU }~=}e{ y DAMBOSI , Denis.. ©eÁ 6}Q0} yQ6} 6 }Â y }~ } { "yÃU}Â y © P } ~ }y 6}#{ u} { U y { . & Á { y. ht t p: / / www.iprhelpdesk.org/ newslet t er/ 10/ ht m l/ ES/ I PRTDart icleN103 E2.ht m l Últ im a visit a 08 de noviem bre de 2007 £¢ Á © { y 6} } { U}Ä y ~ { } y6 LI MA, María Clara.. { &0} } U y Å}. y. . . e{ }~ { yU6}. P Uy6{ U yU }. ht t p: / / www.unlp.edu.ar/ dpi/ docum ent os/ PolGest PI enUN publicas.pdf Últ im a visit a 16 de Noviem bre de 2007 63 ¢ R ~=} y ~{ y ~ { } y6 VACA BURNEO, Edm undo.. . P &0} } U y . Revist a j urídica, facult ad de Jurisprudencia y Ciencias Polít icas Universidad Cat ólica de Sant iago de Guayaquil ht t p: / / www.revist aj uridicaonline.com / index.php?opt ion= com _cont ent &t ask= view&id= 441&I t em id= 50 Últ im a visit a 25 de Noviem bre de 2007. ´±&³² µ4®s¯R°T±6²¬'³Æ6®sµ1Ç ÈAÉ ¬u³e¶ Const it ución Polít ica de Colom bia, 1991 Proyect o de Ley Ciencia y Tecnología ht t p: / / ascun.org.co/ docum entos/ Proyecto_de_Ley_cienci a_t ecnologia_Exposicion_de_m ot ivos.pdf Últ im a visit a 10 de Oct ubre de 2007.. Sept iem bre de 2004.. 27 STUDIOSITAS. BOGOTÁ (COLOMBIA). 3(1): 21-27, 20 0 8.

(8)