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ACCESO AL AGUA POTABLE,
SANEAMIENTO E HIGIENE EN ESCUELAS
UNICEF - MARRUECOS
Acceso al agua potable, saneamiento e higiene en escuelas
RESUMEN DEL PROYECTO
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Título Acceso al agua, saneamiento e higiene en escuelas, Marruecos.
Regiones de
intervención Provincia de Zagora Ait Ouallal, Agdz y Tamezmoute.
Duración 3 años (2014-2016).
Objetivo Construir instalaciones de agua y saneamiento en 19 escuelas de la provincia de Zagora y mejorar las prácticas de higiene de los niños y sus familias.
Beneficiarios 4.000 niños de 19 escuelas, así como sus profesores, familiares y miembros de las comunidades aledañas.
Presupuesto 150.000 euros.
Breve descripción del proyecto
Con este proyecto queremos crear un entorno escolar sano para los niños que les permita aprender y desarrollar todo su potencial y evite la transmisión de enfermedades. El proyecto está orientado a atender a 4.000 niños, así como sus familias y profesores, en 19 escuelas de la provincia de Zagora Ait Ouallal, Agdz y Tamezmoute.
Nuestro proyecto pretende desarrollar una estrategia de mejora de las condiciones de acceso al agua, saneamiento e higiene en 19 escuelas de Marruecos, y con ello, reducir la prevalencia de enfermedades relacionadas con la calidad del agua. De este modo, se pretende, además, mejorar el rendimiento del alumnado y promocionar el acceso y permanencia de las niñas en la escuela mediante la creación de infraestructuras adaptadas para su uso (letrinas separadas por sexo, etc).
Aliados de ejecución
La provincia de Zagora.
Los municipios de Ait Ouallal, Agdz, y Tamezmoute (incluido el con- sejo municipal de jóvenes y niños).
La academia regional de educación y formación.
La delegación provincial de educación.
La delegación provincial de salud.
La iniciativa nacional de desarrollo humano – INDH.
El consejo de dirección de escuelas.
Las ONGs locales.
¿POR QUÉ ESTE PROYECTO?
Como la mayoría de las escuelas rurales de Marruecos, los colegios del distrito de Ait Ouallal, Agdz y Tamezmoute sufren una falta de infraestructura básica y de medidas adecuadas para cubrir las necesidades de los niños de agua, saneamiento e higiene. Existe una clara necesidad de apoyo integral externo hacia que se ocupe del abastecimiento de equipos e infraestructura.
De hecho, existen pruebas internacionales crecientes de que un entorno seguro, unas instalaciones de agua y saneamiento adecuadas, combinadas con una educación para la higiene apropiada, no solo reducen la incidencia de la diarrea y de otras enfermedades relacionadas
con la higiene sino que también hacen que aumenten las inscripciones en los colegios, la ratio de matrículas chico/chica, mejoran el rendimiento del colegio y reducen el absentismo, especialmente entre las chicas.
Además mejora la experiencia de ir a la escuela que obtienen los niños, fomentando la dignidad y la autoestima. También, mejora la conducta de los niños hacia el programa de Agua, saneamiento e higiene en los hogares, así como su conducta como futuros padres.
¿Podemos contar vosotros para mejorar la salud y la educación de los niños y niñas de las escuelas en Zagora?
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Acceso al agua potable, saneamiento e higiene en escuelas
OBJETIVOS, RESULTADOS y BENEFICIARIOS
OBJETIVOS:
Mejorar las instalaciones de agua, saneamiento e higiene (WC y equipamiento higiénico, lavabo, etc.) y contribuir en la creación de un entorno seguro en las 19 escuelas de primaria fijadas como objetivo.
Despertar la concienciación sobre las mejores prácticas de agua, saneamiento e higiene entre los estudiantes, escuelas y comunidad en los municipios de Ait Ouallal, Agdz y Tamezmoute.
RESULTADOS:
19 escuelas de las regiones de Ait Ouallal, Agdz y Tamezmoute cuentan con puntos de agua segura para el consumo y la higiene de los niños.
19 escuelas de las regiones de Ait Ouallal, Agdz y Tamezmoute cuentan con bloques de letrinas separadas por sexo con punto de lavado de manos incorporado.
19 comunidades han recibido formación sobre prácticas adecuadas de higiene.
BENEFICIARIOS:
4.000 estudiantes de 19 escuelas, 4 en Ait Ouallal, 5 a Agdz y 10 a Tamezmoute.
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¿CÓMO PODEMOS CONSEGUIRLO?
Con 5.000€ se podrían construir las instalaciones de salud (letrinas, puntos de agua y lavamanos) necesarias en 1 escuela.
Para producción de carteles y otros materiales de apoyo para la concienciación de los buenos hábitos de higiene entre los alumnos y alumnas de 1 escuela y su comunidad son necesarios 550€.
Las actividades y sesiones de concienciación para la adopción de buenos hábitos de higiene en 1 escuela se puede realizar con 800€.
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