Examen de simulación de IDANIS
Cuadernillo de reactivos del examen de simulación de Idanis.
No escribas nada en este cuadernillo, si requieres hojas para operaciones o notas, solicítalas al aplicador. Lee con mucha atención y administra tu tiempo, el cual es de tan solo 2 ho- ras.
Lee el texto y contesta las siguientes nueve preguntas.
...un día en la vida de: ANTONIO PEÑA
A
Un día ⎯después de estudiar la carrera de medicina⎯ el doctor Peña se asomó a una levadura y entonces... ¡se maravilló!
Actualmente, es el director del Instituto de Fisiología Celular, de la Universidad Nacional Autónoma de México y lleva 25 años haciendo experimentos para saber un poco más sobre las levaduras.
⎯Doctor, disculpe el atrevimiento de mi pregunta, pero ¿no se aburre después de estudiar lo mismo durante tanto tiempo? La respuesta del doctor me con- venció: ⎯Si tú tuvieras de repente la oportunidad de asomarte por un agujerito y descubrir el otro lado de un mundo desconocido, un universo enorme del cual nada sabemos, ¿te bastaría un solo vistazo? ⎯No, creo que no⎯ le con- fieso. ⎯¿No querrías volver a asomarte una y mil veces?– insiste. ⎯Sí, ¡seguro que sí! ⎯Bueno ⎯continúa Antonio Peña⎯ pues, con todos estos años que he estudiado las levaduras sólo conozco una parte pequeñísima de la puerta de ese universo. ¡Queda tanto por descubrir como si estuviéramos en la orilla de una galaxia!
B
⎯¿Qué es una levadura? ⎯le pregunto.
⎯Es un organismo de una sola célula. No es animal ni planta; pertenece al Reino de los Hongos.
⎯¿Y dónde viven las levaduras?
⎯Pueden estar, sencillamente, en todas partes. Dentro o fuera de cualquier organismo. Aquí, sobre esta mesa, o en el aire de esta oficina, o en la punta de tu nariz.
¡¿De verdad?!
⎯Lo que sucede es que son tan chiquitas que no las vemos, pero son como las bacterias o los virus, que están en todas partes.
C
⎯¿Todas las levaduras son iguales?
⎯¡Huy no, qué barbaridad! Hay millones diferentes. Algunas nos hacen daño pero otras nos ayudan mucho.
⎯¿A qué nos ayudan?
⎯Tienen la particularidad de poder hacer algo así como un truco: toman una molécula de glucosa y la convierten en dos moléculas de dióxido de carbono.
⎯¡Ah caray!, ¿y eso nos sirve de algo?
⎯Claro, ese truco se llama fermentación y sirve para hacer trucos aún mayores.
Por ejemplo:
El jugo de uva se convierte en vino.
El jugo de malta se convierte en cerveza.
El jugo de caña se convierte en ron.
La cáscara de piña se convierte en tepache.
El extracto de cebada se convierte en vodka.
Creo que también al pan se le pone levadura ¿verdad?
⎯Sí, las levaduras hacen que el pan quede esponjoso porque forman burbujas de aire en el interior de la masa.
D
El doctor Antonio Peña coordina todas las investigaciones del Instituto que di- rige, pero nunca ha dejado las llaves de su laboratorio y lo que más le gusta es entrar en él y jugar con los instrumentos. Esos juegos le han enseñado cómo las levaduras toman del medio que las rodea algunos materiales que necesitan para funcionar y crecer.
Al saber eso, el doctor Peña logra que la especie humana conozca un poco más sobre uno de esos extraordinarios e inexplorados universos que andan por ahí, sobre tu cabeza o quizá en la punta de tu nariz.
Chispa. México. Marzo 1992, No. 132, pp. 10-11
1. ¿Cuál de los siguientes enunciados indica el tema central del texto?
A) La importancia del estudio de las levaduras.
B) La existencia de diferentes tipos de levaduras.
C) La relación de las levaduras con las bacterias y los virus.
D) La capacidad de las levaduras para encontrarse en todas partes.
2. ¿Para qué sirven las levaduras durante la elaboración del pan?
A) Para hacer que la masa se expanda.
B) Para hacer que la masa pierda aire.
C) Para que el pan se haga más rápido.
D) Para que el pan tenga mejor sabor.
3. ¿Cuál de los siguientes títulos es el más adecuado para la información con- tenida en el apartado indicado con la letra C?
A) Como un juego.
B) Un truco maravilloso.
C) Un pequeño universo.
D) En la punta de tu nariz.
4. ¿A qué conclusión llegó el doctor Peña en sus estudios?
A) Sólo las levaduras realizan la fermentación.
B) Falta mucho por descubrir acerca de las levaduras.
C) Las levaduras se parecen en su forma a las bacterias.
D) Existe una gran cantidad de leva-duras en la punta de la nariz.
5. En la oración: “Tienen la particularidad de poder hacer algo así como un truco: toman una molécula de glucosa y la convierten en dos moléculas de dióxido de carbono.” ¿Qué significa la palabra subrayada?
A) Que sólo un tipo de levaduras con-vierte la glucosa en dióxido de carbono.
B) Que las levaduras se especializan en realizar la conversión de glucosa en dióxido de carbono.
C) Que sólo las levaduras realizan la conversión de glucosa en dióxido de car- bono.
D) Que las levaduras necesitan ciertas condiciones para realizar la conversión de glucosa en dióxido de carbono.
6. ¿Cuál de las siguientes palabras significa lo contrario de inexplorados que está en el último párrafo del texto?
A) Aislados.
B) Perdidos.
C) Pequeños.
D) Conocidos.
7. En el diccionario, ¿cuál de las siguientes acepciones de la palabra “extracto”
sirve para averiguar su significado en la oración: “El extracto de cebada se con- vierte en vodka”?
A) ~ de Saturno. m. Disolución acuosa del acetato de plomo básico.
B) m. Cada uno de los cinco números que salían a favor de los jugadores en la lotería primitiva.
C) m. Resumen que se hace de un escrito cualquiera expresado en términos precisos únicamente lo más sustancial.
D) m. Producto sólido o espeso obtenido por evaporación de un zumo o de una disolución de sustancias vegetales o animales.
8. Para saber el significado del término subrayado en la oración: “¿no se aburre después de estudiar lo mismo durante tanto tiempo?”. ¿Qué palabra del dic- cionario se debe consultar?
A) Aburrir.
B) Aburrado.
C) Aburrirse.
D) Aborrecer.
9. En la expresión: “⎯Claro ese truco se llama fermentación y sirve para hacer trucos aún mayores.”, ¿qué acepción del diccionario es la adecuada para bus- car el significado de la palabra truco?
A) Arg., Bol., Ur. y Ven. Juego de naipes tradicional con baraja española.
B) m. Cada una de las mañas o habilidades que se adquieren en el ejercicio de un arte, oficio o profesión.
C) como si dijera ~. expr. coloq. U. para indicar el poco caso que se hace de las palabras dichas por alguien.
D) pl. Juego de destreza y habilidad que se ejecuta en una mesa dispuesta a
este fin con tablillas, troneras, barras y bolillo.
10. Con base en la siguiente tabla que representa los dígitos del 1 al 0 del “Sis-
tema de numeración decimal” (SND) y sus correspondientes literales (letras) del “Sistema de numeración alfabético” (SNA), contesta las siguientes dos pre- guntas:
¿Cómo se lee el número L DUE CBO del “Sistema de numeración alfabético”
traducido en “Sistema de numeración decimal”?
A) Novecientos setenta y un mil cuatrocientos veintiocho.
B) Nueve millones setenta y un mil cuatrocientos veintiocho.
C) Noventa y siete millones diez mil cuatrocientos veintiocho.
D) Nueve millones setecientos diez mil cuatrocientos veintiocho.
11.-Cinco astronautas tienen para alimentarse tres barras de alimento para una comida ¿qué parte le toca a cada astronauta?
a) 5/3 b) 3/5 c) 1/2 d) 1/3
12. ¿Cómo se escribe el número nueve millones seiscientos cuatro mil sete- cientos cincuenta y ocho en el “Sistema de numeración alfabético”?
A) L NCE DOA B) L CEN ADO C) L NEC DAO D) L CNE AOD
13. Observa lo siguiente:
204 398, _____________ 248 193, _______________ 291 082, _____________
¿En cuál opción se presentan los números que deben de ir sobre las líneas para que todos éstos queden ordenados de menor a mayor?
A) 204 298, 266 481, 297 182 B) 209 938, 276 102, 253 125 C) 214 893, 280 491, 298 208 D) 236 972, 299 004, 291 182
14. Analiza con atención la siguiente serie numérica:
111 , 222 , 444 , 888 , ? , 3 552 , 7 104
¿Cuál de los siguientes números completa correctamente la serie anterior?
A) 1 212 B) 1 616 C) 1 766 D) 1 776
15. ¿Cuál de las siguientes opciones muestra la descomposición correcta del número 785 469 en notación desarrollada?
A) 7 x 100 000 + 8 x 1 000 + 5 x 100 + 4 x 10 + 69 x 1
B) 7 x 100 000 + 8 x 10 000 + 5 x 1 000 + 4 x 100 + 6 x 10 + 9 x 1 C) 7 x 1 000 000 + 8 x 100 000 + 5 x 10 000 + 4 x 1 000 + 6 x 100 + 9 x 10 D) 700 000 + 80 000+ 5 000 + 4 x 1 000 + 6 x 100 + 9 x 10
16. Las utilidades de las empresas “A” y “B”, durante un año, fueron $ 1 716 057.00 y $ 424 815.00 respectivamente. ¿Cuánto dinero menos representan las utilidades de la empresa “B” con respecto a las utilidades de la empresa
“A”?
A) $ 2 140 872.00 B) $ 2 130 862.00 C) $ 1 392 242.00 D) $ 1 291 242.00
17. René y Belén están leyendo dos libros diferentes. Cada quien ha leído una tercera parte de su propio libro. René ha leído 100 páginas y a Belén sólo le faltan 100 páginas por leer. ¿Qué operaciones debes realizar para conocer cuántas páginas son en total por los dos libros?
A) Sumar cien más cien y el resultado multiplicarlo por tres para obtener como resultado seiscientos.
B) Multiplicar primero cien por tres, luego cien por dos y los resultados sumar- los para obtener como resultado quinientos.
C) Primero multiplicar cien por tres, luego dividir cien entre dos, para sumar ambos resultados y obtener trescientos cincuenta.
D) Primero dividir cien entre dos y el resultado multiplicarlo por tres, luego multiplicar cien por tres y sumar ambos resultados para obtener cuatrocientos cincuenta.
18. Un trailer tiene una capacidad de carga para 12 565 cajas. Si ya se han acomodado 7 273 cajas, ¿cuántas cajas faltan por acomodar para completar la capacidad del trailer?
A) 5 392 B) 5 292 C) 4 392 D) 4 292
19. Lee los siguientes párrafos y después responde las preguntas que se plan- tean.
La maestra Lolita pidió a las alumnas y alumnos y de 6°, que visitaran la biblio- teca de su colonia e identificaran el tipo de materiales que pueden consultar para encontrar la información correspondiente a las tareas o investigaciones que deberán realizar durante el año. Algunos de los reportes que presentaron los niños y las niñas son los siguientes:
Miriam dijo que a ella le habían llamado la atención los diccionarios, había unos que además de presentar el significado de las palabras, contenían expli- caciones científicas o históricas sobre las cosas o sobre personas. Héctor An- tonio explicó que él había notado que los libros estaban organizados por tema, es decir, en un estante se encontraban todos los libros de Español, en otro los de Matemáticas, en otro los de Biología, en otro los de Geografía y en otro los de Historia. Luis Ángel comentó que en la biblioteca había una sección donde se cuenta con los periódicos que se han publicado desde hace varios años y que la encargada de la biblioteca le había dicho que esa sección se llama he- meroteca. Ana María informó que ella revisó los ficheros donde se encuentra una tarjeta que contiene todos los datos necesarios para localizar rápidamente el libro que se busca, ya que están ordenadas alfabéticamente; y que para fa- cilitar la búsqueda hay ficheros organizados por tema, otros por el nombre del autor del libro y otros por el título del libro.
¿En qué sección buscarían información para conocer las características de los organismos unicelulares y pluricelulares?
A) hemeroteca B) ciencias naturales C) ciencias sociales O) matemáticas
20.- ¿Qué tipo de publicación consultarías para conocer el significado de la pa- labra “histeria”?
A) libro de psicología B) libro de Medicina C) diccionario D) libro de biología
21. ¿En qué documento encontrarían los datos más sobresalientes de la vida de José María Morelos y Pavón?
A) periódico B) libro de Biología C) diccionario enciclopédico O) enciclopedia de educación
22. ¿En qué documento localizarían datos sobre las declaraciones del repre- sentante de la Organización de las Naciones Unidas en México durante 1999?
A) periódico B) libros de Historia C) libros de Matemáticas O) enciclopedia médica
23. ¿Cuál de las siguientes tarjetas no encontrarían en el fichero organizado por título?
A) Enciclopedia Metódica de los Niños
B) Mis primeros conocimientos. Automóviles. ,"linería. Puentes SND 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
SNA U B I C A N D O L E
C) De tigres y tlacuaches. Leyendas animales
D) ALTAMlRANO, Ignacio Manuel. El zarco. La Navidad en las montañas
La maestra Lolita presentó un ejemplo de ficha de identificación de un libro.
Léela con atención y contesta las preguntas que se plantean.
24. ¿Quién es el autor del libro?
A) Miguel de Cervantes Saavedra B) Sergio Fernández
C) Editorial Porrúa D) Novelas ejemplares
25. ¿En qué lugar se publicó el libro?
A) Editorial Porrúa
B) Colección "Sepan cuantos"
C) México
D) Decimocuarta edición
26. ¿Cuál es el título del libro?
A) Sepan cuantos B) Editorial Porrúa
C) Comentario de Sergio Fernández D) Novelas ejemplares
27. ¿En qué tipo de fichero se podría ubicar esta tarjeta?
A) fichero por tema B) fichero por autor C) fichero por título D) fichero hemerográfico
A continuación vas a encontrar un conjunto de palabras que deberás verificar que estén bien escritas de acuerdo con la regla ortográfica que les corres- ponda.
28. De la siguiente lista de palabras, la que tiene un error en su escritura es:
A) México B) exagerado C) Necaxa D) ecsamen
29. De la siguiente lista de palabras, elige la que esté bien escrita.
A) mursiélago B) imposible C) gerensia D) bronceado
30. Identifica la palabra que esté mal escrita.
A) aztecas B) surcido Cl manzano D) sobrante
31. De las siguientes palabras, la única que no debe escribirse con qu, es:
A) quelite B) máquina Cl anaquel D) característiquas
32. Las siguientes palabras deberían escribirse con c, a excepción de:
A) dasifiqación B) quobrador Cl mequate D) esquema
33. Las siguientes palabras deben escribirse con h, menos la palabra:
A) hojo B) hijo Cl ahuehuete
D) ahorrador
34. La única palabra que está bien escrita es:
A) emvidioso B) amvicioso Cl emblema D) inposible
35. La única palabra que está mal escrita es:
A) envase B) invernal Cl automóvil D) urvanidad
36. Estela se fue de viaje con sus padres durante una semana. Su mamá le pidió que fuera anotando los kilómetros recorridos diariamente para saber el total de kilómetros que viajaron en esos días. El lunes recorrieron 253 kilómetros, el martes 315, el miércoles 600, el jueves 410, el viernes 190, el sábado 580 y el domingo 620. ¿Qué cantidad de kilómetros recorrieron durante la semana?
A) 2 968 B) 3 508 C) 2 768 D) 3 118
37. Don Roberto tiene una fábrica de pantalones. El dinero de las ventas reali- zadas cada semana durante un mes, fueron las siguientes: la primera semana fue de $6 879.25; la segunda de $12532.40; la tercera de $15860.00 Y la cuarta de $23,680.00. ¿Qué cantidad obtuvo don Roberto por las ventas durante ese mes?
A) $68 950.65 B) $58 951.65 C) $63 850.45 D) $35 580.00
38. Esteban solicitó un préstamo en su trabajo para comprar una casa. La can- tidad que le autorizaron fue de $250 000.00, Y la casa que él quiere adquirir cuesta $368 000.00 ¿Cuánto dinero le falta para comprarla?
A) $128 000.00 B) $118 000.00 C) $230 000.00 D) $218 000.00
39. En un terreno de 1 250 metros cuadrados van a construir una escuela. Ésta tendrá tres aulas de 80 metros cuadrados cada una; 2 baños, uno para niñas y otro para niños, de 6 metros cuadrados cada uno y un patio de 150 metros cuadrados. ¿Cuántos metros cuadrados sobrarán sin construir en el terreno?
A) 688 metros cuadrados B) 798 metros cuadrados C) 848 metros cuadrados D) 358 metros cuadrados
De las preguntas 40 a 42 selecciona la opción que corresponde a la fracción representada en la recta numérica.
40.
A) 9/6 B) 9/12 C) 9/2 D) 1/2
41.
A) 11/8 B) 10/24 C) 8/10 D) 10/16
42.
A) 10/12 B) 12/10 C) 10/3 D) 3/4
43. Es una fracción equivalente a 3/9:
A) 9/3 B) 90/30 C) 30/90 D) 15/9
44. Es una fracción equivalente a 7/9:
A) 9/7 B) 8/10 C) 56/72 D) 72/56
45. La señora Sofía compró varios cortes de tela para elaborar los uniformes de sus hijos. Adquirió 3 ¾ metros de rayón blanco, 5 1/2 de tela escocesa y ¾ de listón. ¿Cuántos metros fueron en total?
A) 10 metros B) 10 ½ metros C) 9 ½ metros D) 11 metros
46. En una bodega se encuentran 15 1/5 docenas de cajas de legumbres, 2 2/5 docenas de cajas son de jitomate, 4 5/10 docenas de cajas son de cebollas. El resto contienen papas. ¿Cuántas docenas de cajas son de papas?
A) 8 1/2 B) 6 3/10 C) 8 3/10 D) 6 9/10
47. Selecciona la opción que indique la combinación correcta de la figura geo- métrica con su nombre.
A) I trapecio, II rombo, III cuadrado, IV rectángulo, V triángulo.
B) I cuadrado, II romboide, III rombo, IV rectángulo, V pentágono regular C) I triángulo, II cuadrado, III pentágono regular, IV rombo, V rectángulo
O) I octágono, II cuadrado, 111 pentágono, IV triángulo, V rectángulo
48. Don Rigoberto adquirió un terreno para cultivar maíz y sorgo. El terreno tiene las siguientes medidas: 83 metros de largo y 65 metros de ancho.
1. ¿Cuál es el área del terreno?
2. ¿Cuál es el perímetro del terreno?
3. Si el costo del metro cuadrado es de $80.00, ¿cuál será el costo del terreno?
A) 1. 5 395 metros cuadrados; 2. 296 metros; 3. $431,600.00 B) 1. 2 697.5 metros cuadrados; 2. 5 395 metros; 3. $215,800.00 C) 1. 296 metros; 2. 5 395 metros cuadrados; 3. $431,600.00 D) 1. 5 395 metros cuadrados; 2. 296 metros; 3. $215,800.00
49. Calcula el área del triángulo que se forma entre un poste de luz, el cable que lo sostiene y el piso. La altura del poste es de 6 metros, la distancia exis- tente entre la base del poste y la base del cable es de 7 metros, el cable tiene una longitud de 9.2 metros.
1. ¿Cuál es el área del triángulo?
2. ¿Cuál es el perímetro del mismo?
A) 1. 30 metros cuadrados; 2. 35 metros B) 1. 42 metros; 2. 51.2 metros
C) 1. 22.2 metros; 2. 21 metros cuadrados D) 1. 21 metros cuadrados; 2. 22.2 metros
50. En un balneario existe una alberca circular. Calcula su longitud y su área. El dato con el que cuentas para ello es que el radio mide 2.30 metros.
1. ¿Cuál es la longitud de la circunferencia de la alberca1 2. ¿Cuál es su área?
A) 1. 16.61 metros cuadrados; 2. 14.44 metros B) 1. 14.44 metros cuadrados; 2.16.61 metros C) l. 3.14 metros; 2. 16.6 metros cuadrados D) 1. 14.44 metros; 2. 16.61 metros cuadrados
De las figuras que aparecen a la derecha, escoge aquella que complemente correctamente la serie que se encuentra a la izquierda.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
