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Recursos Educativos Abiertos, una Oportunidad para la Innovación Docente con Ayuda de las TIC

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Academic year: 2021

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Curso  de  Extensión  Universitaria,  Universidade  de  Vigo  2015  

Recursos Educativos Abiertos, una

Oportunidad para la Innovación Docente

con Ayuda de las TIC

Horas: 40 (22 presenciales, 15 de trabajo del alumnado y 3 de complemento): 2  créditos  LE  o  1  crédito  ECTS  

Lugar de celebración:  Aula  de  Grado,  E.E. de Telecomunicación, Campus Universitario, Vigo.  

Fechas: 29 de junio a 3 de julio de 2015  

Horario: 9:30  a  14:00  todos  los  días;  lunes  y  martes  de  16:00  a  19:00      

Matrícula: https://culturxest.uvigo.es/WebCulturaUVigo/actividades/da tos.jsp?idActividad=317  

Precio:  

o Público general: 120,00 €(Plazas limitadas)   o Comunidad universitaria: 90,00 €  

o Becarios MEC: 60,00 €    

Objetivos  del  curso  

Los Recursos Educativos Abiertos (REA)   son   una   propuesta   que   ya   lleva   desenvolviéndose  más  de  10  años  en  el  mundo  educativo  en  base  a  los  principios   del   movimiento   abierto   e   inspirados   en   el   Software   Libre.   Instituciones   internacionales  como  la  UNESCO  o  la  Unión  Europea,  a  través  de  la  iniciativa  Open   Education  Europa,  están  haciendo  un  esfuerzo  importante  en  el  desarrollo  de  este   concepto,  que  no  sólo  implica  un  tipo  de  recurso  nuevo,  sino  todo  un  modelo  de   participación   e   implicación   personal.   Los   REA   son   vistos   como   una   oportunidad   para  la innovación docente a  través  del empoderamiento del profesorado al   que   se   le   ofrece   la   posibilidad   de   que reuse y adapte los   recursos   existentes.   Desde  un  punto  de  vista  práctico  el  concepto  de  Recurso  Educativo  Abierto  se  está   viendo   favorecido   por   el   desarrollo   de   nuevas   aplicaciones   y   soluciones   que   favorecen  el  uso  por  parte  de  usuarios:  formatos  abiertos,  aplicaciones  de  código   libre,  licencias  abiertas  como  Creative  Commons,  redes  sociales,  repositorios,  etc.      

En  este  curso  se  plantean  los  siguientes  objetivos:  

• Introducir  el concepto de  Recurso  Educativo  Abierto  y  la  forma  en  que  fue   desarrollada  hasta  el  momento.  

• Promover  la adopción y  la producción de  Recursos  Educativos  Abiertos   ligados  a  la  innovación  docente.  

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• Mejorar  el  conocimiento  sobre derechos de autor y  la  utilización   de licencias Creative Commons.  

• Conocer  y  utilizar repositorios de  Recursos  Educativos  Abiertos  tanto   como  usuario  como  autor  de  nuevos  recursos.  

• Conocer    y  utilizar aplicaciones TIC para  la  creación  de  Recursos  Educativos   Abiertos.  

• Introducir comunidades de usuarios sobre   Recursos   Educativos   Abiertos.  

A  quién  va  dirigido  el  curso  

Este  curso  está  dirigido  a  docentes  de  cualquier  nivel  educativo  (infantil,  primaria,   secundaria,   bachillerato,   formación   profesional,   universidad)   y   a   personas   interesadas   en   la   creación   y   utilización   de   recursos   educativos,   desde   una   orientación   innovadora,   creativa   y   participativa.   No   se   establecen   requisitos   específicos   en   cuanto   a   competencias   técnicas   o   pedagógicas.   Las   propuestas   y   herramientas   que   se   presentarán   tienen   un   carácter   transversal   que   permite   considerar   su   aplicación   en   los   distintos   niveles   educativos,   ámbitos   y   aproximaciones  pedagógicas.  

Contacto  

Dirección:  Manuel  Caeiro  Rodríguez,  manuel.caeiro@uvigo.es    

Secretaría:  Agustín  Regueiro  Martínez,  agus@uvigo.es  

Web:  http://www.redetelgalicia.com/cursos    

Reconocimiento/Diploma

Universidad  de  Vigo

 

Cada  estudiante  de  la  Universidad  de  Vigo  podrá  validar  los  cursos  de  Extensión   Universitaria  por  créditos  optativos  como  actividades  universitarias  culturales:  2   créditos  libre  edición  o  1  crédito  ECTS.  

 

La  Universidad  de  Vigo  expedirá  un  diploma  oficial,  acreditativo  de  la  asistencia,  a   quien   participe   y   siga   por   lo   menos   un   85%   de   las   actividades   presenciales   programadas.  Además  del  nombre  de  la  persona  asistente  y  el  título  del  curso,  se   indicará   el   número   de   horas   del   curso   y   los   créditos   de   validación   o   reconocimiento  que  correspondan  al  curso.    

Xunta  de  Galicia:  Consellería  de  Cultura,  Educación  e  Ordenación  Universitaria  

Posibilidad  de  reconocimiento  de  horas  de  formación  permanente  de  profesorado   a   través   del   artículo   33   del   DOG   de   la   Consellería   de   Cultura,   Educación   e   Ordenación  Universitaria  de  la  Xunta:  

 

http://www.xunta.es/dog/Publicados/2013/20130522/AnuncioG0164-160513-0001_es.html  

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Ponencias y Ponentes

David Wiley (participa a través de Skype). Profesor Asociado de Psicología Instruccional & Technología (Brigham Young University)

“Recursos  Educativos  Abiertos:   creatividad  y  colaboración”

Antonio Monje Fernández Director Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios (CeDeC)

“Uso  Docente  de  Repositorios  de   Recursos  Educativos  Abiertos”

Virginia Rodes

Universidad  de  la  República,   Uruguay

“Utilización  Docente  de  Recursos   Educativos  Abiertos:   posibilidades  y  preocupaciones”

Manuel Caeiro Rodríguez Universidad de Vigo

 

“Recursos  Educativos   Abiertos  en  Tiempos  de   Datos  Abiertos”

Javiera Atenas

University College London

“Recursos  Educativos  Abiertos   para  la  Innovación  Educativa”

Jesús Valverde Berrocoso Universidad de Extremadura

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“Despliegue  y  Uso  de   Herramientas  Colaborativas  de   las  Comunidades,  Fomentando  la   Colaboración”

Jorge Martín

Gestor  de  Comunidades   Open  Source  del  CENATIC   (Ministerio  de  Industria,   Energía  y  Turismo)

“Wikipedia,  el  Conocimiento   Libre  y  la  Educación   Colaborativa”

Jorge Sierra Canduela Presidente de Wikimedia España

“Producir  Recursos   Educativos  Abiertos  para  la  

era  digital  móvil” Adelina Moura ISEP, Portugal

“Generando  REA  a  través  de  la   grabación  de  clases”

Martín Llamas Nistal Universidade de Vigo

“Abierto  por  Defecto:  Gestión   Alternativa  de  los  Derechos  de   Propiedad  Intelectual  en  el  

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Estructura del Programa

Ponencias

 

Lunes,  29  de  junio  de  2015  

9:30-­‐11:30 “Recursos  Educativos  Abiertos:  innovación  y  creatividad” Antonio  Fernández  Monje  (CeDeC) 12:00-­‐14:00 “Uso  Docente  de  Repositorios  de  Recursos  Educativos  Abiertos” Virginia  Rodés

16:00-­‐18:00 “Presentación  del  curso  y  charla  invitada  a  través  de  Skype” Ponente  especial  “David  Wiley” Mesa  redonda  sobre  retos  y  oportunidades  en  torno  a  los  recursos  educativos  

Participantes:  David  Wiley,  Antonio  Fernández  Monje,  Virginia  Rodes,  Javiera  Atenas,   Martín  Llamas  Nistal,  Manuel  Caeiro  Rodríguez  (Moderador)

Martes,  30  de  junio  de  2015  

9:30-­‐11:30 “Utilización  Docente  de  Recursos  Educativos  Abiertos:  posibilidades  y   preocupaciones”

Manuel  Caeiro  Rodríguez   (Universidad  de  Vigo) 12:00-­‐14:00 “Recursos  Educativos  Abiertos  en  Tiempos  de  Datos  Abiertos” Javiera  Atenas  (University  College  London)

Miércoles,  1  de  julio  de  2015  

9:30-­‐11:30 “Recursos  Educativos  Abiertos  para  la  Innovación  Educativa” Jesús  Valverde  Berrocoso  (Universidad  de  Extremadura) 12:00-­‐14:00 “Despliegue  y  Uso  de  Herramientas  Colaborativas  de  las  Comunidades,  

Fomentando  la  Colaboración”

Jorge  Martín   Gestor  CENATIC

Jueves,  2  de  julio  de  2015  

9:30-­‐11:30 “Wikipedia,  el  Conocimiento  Libre  y  la  Educación  Colaborativa” Jorge  Sierra  Canduela  Presidente  de  Wikimedia  España 12:00-­‐14:00 “Recursos  Educativos  Abiertos  a  través  de  Apps  y  Juegos  Electrónicos” Adelina  Moura  ISEP,  Portugal

Viernes,  3  de  julio  de  2015  

9:30-­‐11:30 “Generando  REA  a  través  de  la  grabación  de  clases” Martín  Llamas  Nistal    (Universidade  de  Vigo) 12:00-­‐14:00

“Abierto  por  Defecto:  Gestión   Alternativa  de  los  Derechos  de   Propiedad  Intelectual  en  el  Ámbito   Educativo”

Ignasi  Labastida  

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Resto  de  Actividades  

Taller  (3  horas)  

Los alumnos se organizarán en distintos grupos, impartiendo un grupo el martes por la tarde, otro el miércoles y otros el jueves o el viernes si fuese necesario)

Propósito: utilización práctica de EduAREA en cuestiones relacionadas con la producción y uso de Recursos Educativos Abiertos

Tareas  (12  horas)  

Realización de las siguientes tareas: • Creación de recursos propios. • Búsqueda de recursos de otros.

• Registro de recursos: documentos, aplicaciones, dispositivos, etc. • Exploración de actividades y unidades didácticas.

• Creación de unidades didácticas.

• Documentación de experiencias con observaciones, evidencias y reflexiones.

Otras  Tareas  (3  horas)  

• Participación en foros sobre los temas tratados en las distintas

secciones. Evaluación con rúbricas.

• Encuesta inicial sobre Recursos Educativos Abiertos • Encuesta final de evaluación del curso.

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Referencias

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