Patrimonio Cultural

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Patrimonio Cultural

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“El Patrimonio cultural de un pueblo comprende las obras de sus artistas,

arquitectos, músicos,

escritores y sabios, así como las creaciones anónimas

surgidas del alma popular y el conjunto de valores que dan sentido a la vida.

Es decir, las obras materiales y no materiales que expresan la creatividad de ese pueblo: la lengua, los ritos, las creencias, los lugares y monumentos históricos, la literatura, las obras de arte y los archivos y bibliotecas”

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Bienes Culturales Inmuebles

Conjuntos: grupos de construcciones aisladas o reunidas,

cuya arquitectura, unidad e integración con el paisaje les da un valor universal excepcional desde el punto de vista de la historia, el arte o la ciencia (edificios tradicionales, barrios históricos de zonas urbanas y rurales urbanizadas)

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Bienes Culturales Inmuebles

Edificios u otras construcciones de valor histórico, científico,

artístico o arquitectónico, religioso o secular

Monumentos: Obras arquitectónicas, de escultura o pintura monumentales, elementos o estructuras de carácter

arqueológico, inscripciones, cavernas y grupos de elementos con valor excepcional desde el punto de vista de la historia, del arte o de la ciencia

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Bienes Culturales Inmuebles

Lugares: obras del hombre en conjunto con la naturaleza,

incluidos lugares arqueológicos con valor excepcional desde el punto de vista histórico, estético, etnológico o antropológico

 Sitios arqueológicos, históricos o científicos

 Vestigios de culturas pretéritas con valor etnológico

 Ruinas sobre el nivel del suelo, y/o los vestigios históricos o

arqueológicos que se encuentren bajo la superficie

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Bienes Culturales Muebles

 Bienes movibles que expresan la creación humana o son

testimonio de la evolución de la naturaleza, y tienen valor histórico, arqueológico, artístico, técnico o científico:

Productos de exploraciones arqueológicas, terrestres y subacuáticas

Materiales de interés antropológico y etnológico

Objetos antiguos: instrumentos, joyas, alfarería,

inscripciones, monedas, sellos, armas y restos funerarios, momias

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Bienes Culturales Muebles

 Elementos procedentes de monumentos históricos

 Bienes referidos a la historia militar, social, de las ciencias y

técnicas; la vida de los pueblos y sus dirigentes, pensadores, científicos y artistas

 Especímenes de zoología, botánica y geología

 Mobiliario, tapices, alfombras, trajes e instrumentos

musicales

 Pinturas y dibujos hechos a mano (excluye dibujos industriales

y artículos manufacturados decorados a mano)

 Estampas, fotografías y carteles originales

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Bienes Culturales Muebles

Conjuntos y montajes artísticos de

cualquier material

Esculturas de cualquier material

Obras de arte y de artesanía hechas

con cerámica, vidrio, metal,

madera, etc.

Manuscritos e incunables, códices,

libros, documentos o publicaciones

de interés especial

Documentos de archivos, incluidas

grabaciones de textos, mapas y

otros materiales cartográficos,

fotografías, películas

cinematográficas,

Grabaciones sonoras y documentos

legibles a máquina

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Patrimonio Vivo o Intangible

 Comprende las costumbres de un pueblo: tradiciones,

vivencias, música, folklore, lengua, ritos, creencias y su ser nacional.

 Expresa las formas de vida de determinada cultura en relación

con el amor y la muerte; en general, con ideas y costumbres que no se han plasmado en objetos concretos.

 Mas que mirarlo desde afuera, lo vivimos, lo sentimos, lo

gozamos.

 Constantemente incorpora nuevos elementos y desecha

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Importancia de los Bienes Culturales

 Son fuente primaria de la historia:

testimonio de la creación humana o la evolución de la naturaleza

 Tienen alto valor social por su

significado emocional: sentido de pertenencia, de identidad y de continuidad.

 Algunos poseen valor sólo para sus habitantes; otros llegan a

ser símbolos de una región o país, incluso de la humanidad

 Su valor puede ser documental, asociativo o testimonial;

histórico, arqueológico o de antigüedad, estético o artístico; arquitectónico, urbanístico, tecnológico; de autenticidad

 Son factor de desarrollo de los pueblos, ya que en ellos la

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Situación del Patrimonio Mundial

Deteriorado por el tiempo, el urbanismo y

la contaminación, desastres naturales

Sometido a saqueos y excavaciones no

sistemáticas

Desconocido para muchos, intervenido por

otros (globalización y transculturización)

Rescatado por museos y coleccionistas

privados

Sometido a tráfico ilegal (robo o saqueo)

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Protección del Patrimonio

Año Documento Organismo o

Países Objetivo(s)

1899, 1935

Convención de la Haya, Pacto Roerich

Proteger los sitios y el

patrimonio cultural durante la guerra

1931 Conferencia de

Atenas

Salvaguardar los monumentos y sitios arqueológicos

1947 Constitución de

la UNESCO

Naciones Unidas Conservar y proteger el patrimonio universal de

libros, obras de arte y otros monumentos de interés histórico o científico 1948,

1950

Acuerdo de

Beirut, Acuerdo de Florencia

UNESCO Favorecer la circulación

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Protección del Patrimonio

Año Documento Organismo o

Países Objetivo(s)

1954 Convención de La

Haya “Protección del Patrimonio Cultural en Caso de Conflicto

Armado”

UNESCO; más de 80 miembros de las Naciones Unidas, excepto USA,

Reino Unido, China y Japón

Proteger el patrimonio durante conflictos

armados; registrar el patrimonio propio en tiempos de paz y

respetar el ajeno en caso de guerra

1962 Rec. sobre

Salvaguarda de los paisajes y los sitios

UNESCO Salvaguardar los

paisajes naturales y los sitios culturales

1963 Carta de Venecia Establecer la Filosofía y

Etica de la restauración

1968 Rec. sobre la

Preservación de los bienes culturales puestos en peligro por los trabajos públicos y privados

UNESCO Responsabilidad colectiva

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Protección del Patrimonio

Año Documento Organismo o

Países Objetivo(s)

1970 Conv. “Maneras de

Prohibir y Prevenir la importación,

Exportación y Tránsito Ilícito de los Bienes de Propiedad Cultural”

UNESCO, más de 56 miembros de las Naciones Unidas

Impedir el tráfico ilícito de bienes culturales a nivel mundial

1972 Convención Sobre la Protección del

Patrimonio Mundial, Cultural y Natural

UNESCO, ratificada por más de 146 Estados en el mundo

Proteger y poner en valor el patrimonio mundial a través de leyes e instituciones. Ha

logrado la inclusión de mas de 650 sitios en la “Lista del

Patrimonio Mundial” 1976 Rec. “Salvaguarda

de los conjuntos históricos y

tradicionales”

UNESCO Ampliar la protección a los conjuntos históricos o

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Protección del Patrimonio

Año Documento Organismo o

Países

Objetivo(s)

1982 Disposiciones del

Comité UNESCO / OMPI

UNESCO Proteger las expresiones del

folklore contra la explotación ilícita y otras acciones lesivas

1989 Rec. Sobre la

salvaguarda de la cultura tradicional y popular

UNESCO Identificar, conservar,

salvaguardar, difundir y

proteger la cultura tradicional y popular 1992 Programa “Memoria del Mundo” UNESCO, con siete proyectos piloto en Praga, Estambul, Yemen, Rusia, Bulgaria e Iberoamérica

Salvaguardar el patrimonio documental en peligro y difundir masivamente su contenido. Cuenta con un Comité de Conservación y otro de Mercadotecnia

1994 Documento de

Nara

UNESCO Fijar criterios de autenticidad

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“Todo lo que realmente conocemos sobre

nosotros mismos y sobre nuestro mundo

proviene del pasado. Y todo lo que conocemos

verdaderamente del pasado es aquella parte

que ha sobrevivido bajo la forma de objetos

materiales”

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