PROCESAMIENTO DE DATOS CON SPSS

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INSTITUTO UNIVERSITARIO

ESCUELA ARGENTINA DE NEGOCIOS

COORDINACIÓN DE INVESTIGACIÓN

Curso de Capacitación para Docentes:

PROCESAMIENTO DE DATOS CON SPSS

Docente a cargo: Lic. Rubén José Rodríguez

Año lectivo: 2013

Carga horaria: 24 horas

Duración: 8 clases

Días de dictado: martes Inicio: 16/7 Finaliza: 3/9

Informes:

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1. FUNDAMENTOS DEL CURSO

SPSS es el programa estadístico más usado en el mundo por empresas, universidades y gobiernos, y sus campos de utilización son las ciencias sociales, la investigación de mercado, la gestión de negocios, la salud, la administración, etc. Ya en la versión 12 (2003) la base de datos de SPSS podía contener 2 millones de registro (casos) y 250.000 campos (variables).

Los proyectos de investigación social empírica, una vez que han atravesado las fases de construcción del instrumento y realización del trabajo de campo requieren procesar grandes volúmenes de datos métricos y categoriales a los efectos de que el investigador pueda realizar el procesamiento de los mismos, aplicar las medidas y coeficientes de análisis estadísticos y realizar la interpretación de los resultados con la finalidad de redactar el informe de investigación.

El programa informático SPSS provee todas herramientas necesarias para que el investigador académico pueda formular su plan de tabulaciones, análisis y gráficos, de modo de extraer a través del cruce de variables la información que no obtendría mediante una lectura univariada de los datos. Las posibilidades de profundización del conocimiento de su matriz de datos se ampliarán con los procedimientos estadísticos multivariados.

La herramienta SPSS incorpora en el menú Analizar, más de un siglo de Teoría Estadística unida

a los avances de la Tecnología Informática, por lo que para usufructuar productivamente dicho

paquete se requiere un enfoque de aprendizaje del programa de Estadística Informática, esto es

el aprendizaje simultáneo de las técnicas y procedimientos de la estadística descriptiva uní y

bivariada en un entorno de un laboratorio informático. Esta es la propuesta del Taller de SPSS

para Docentes e Investigadores del IUEAN.

2. OBJETIVOS

! _{Ingresar datos de diferentes encuestas para ejercitar la carga a través del}Editor de datos

para construir una Matriz de datos.

! _{Gestionar variables, casos, datos y ficheros operando las principales opciones de los menús} Datos y Transformar.

! _{Realizar análisis estadístico descriptivos univariados desde el menú}Analizar y por medio de

las opciones Frecuencias y Descriptivos de la opción Estadísticos Descriptivos

! _Presentarlos datos de la matriz de datos de variables métricas y categoriales mediante la

opción Tablas personalizadas del menú Analizar.

! _Realizargráficos para variables métricas y categoriales mediante las opciones del menú Gráficos: Generación de gráficos, Gráficos interactivos y Gráficos antiguos.

! _{Realizar análisis estadístico descriptivos bivariados de variables categoriales y métricas desde}

el menú Analizar y por medio de las opciones Tablas de contingencia, Correlación bivariada y

Regresión lineal.

! _Elaboraruna estrategia de análisis estadístico según el problema, los objetivos, los tipos de variables y niveles de medición de las variables definidas en el proyecto de investigación de los docentes cursantes.

2. TEMARIO

Módulo 1: INTRODUCCIÓN AL ENTORNO SPSS:

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Barra de Menú. Barra de Herramientas. Barra de Introducir datos. Barra de estado. Sistema de

ayudas: Menú contextual (¿Qué es esto?). Botón Ayuda en los cuadros de diálogo. Menú Ayuda:

Temas. Tutorial. Asesor estadístico. Estudio de Casos. Botones minimizar, maximizar y cerrar. Grilla de columnas, filas y celdas o Matriz de variables, casos y valores (Matriz de datos o Fichero de datos).

Módulo 2: GESTIÓN DE VARIABLES, CASOS, DATOS y ARCHIVOS:

1ª Parte: Diccionario de datos: Definición de los atributos de las variables en la Vista de Variables.

Ingreso de datos en la matriz. Principales opciones Menú: Datos > Ordenar datos. Segmentar

archivos. Seleccionar casos. Ponderar casos. 2º Parte:

Principales opciones Menús: Transformar > Calcular variable. Contar valores dentro de los casos.

Recodificar en la misma variable. Recodificar en distinta variable. Recodificación automática. Asignar rangos a casos. Remplazar valores perdidos.

Bibliografía Módulos 1 y 2:

Rodríguez, Rubén José (2012). Introducción Visual al SPSS. Presentación Power Point. 135

diapositivas. Docencia Universitaria. Disponible:

http://www.rubenjoserodriguez.com.ar/index.php/2012/10/09/tema_1_introduccion-visual-al-spss_taller-de-spss/

Rodríguez, Rubén José (2012). Tema 2. Organización de los datos. Presentación Power Point, 18

diapositivas. Docencia Universitaria. Disponible:

http://www.rubenjoserodriguez.com.ar/index.php/2012/10/09/tema-2_organizacion-de-los-datos_taller-de-spss/

SPSS España: Guía para el Análisis de Datos-SPSS 10.0, Capítulos 1 a 9. Disponible:

http://www.ucm.es/info/socivmyt/paginas/D_departamento/materiales/datos_multivariante.ht m

Módulo 3: PRESENTACIÓN TABULAR Y GRÁFICA:

Menú Analizar > Tablas: Tablas personalizadas. Tipos de tablas: a) Tablas apiladas. b) Tabla de

contingencia. c) Tablas anidadas. d) Tablas en capas. e) Tablas con variables categoriales compartidas. f) Tablas con categorías compartidas. g) Tablas de respuestas múltiples. Totales y

sub-totales. Estadísticos de resumen para variables categóricas y métricas.

Menú Gráficos > Generación de gráficos > Gráficos interactivos > Gráficos antiguos.

Bibliografía Módulo 3:

Rodríguez, Rubén Jose (2012). Tema 3. Presentación tabular y gráfica. Presentación Power Point,

32 diapositivas. . Docencia Universitaria. Disponible:

http://www.rubenjoserodriguez.com.ar/index.php/2012/10/09/tema-3_presentacion-tabular-y-grafica_taller-de-spss/

Rodríguez, Rubén José (2005). Ayuda SPSS. Gráficos Interactivos. Docencia Universitaria.

Disponible:

http://www.rubenjoserodriguez.com.ar/index.php/2011/06/25/ayuda-spss-graficos-interactivos/

Rodríguez, Rubén José (Compaginación y edición) (2012). Ayuda SPSS. Tutorial. Introducción a

las Tablas Personalizadas de IBM SPSS Statistics. 65 páginas.

Levin, Jack y Levin, William (2004): Fundamentos de estadística en la investigación social, 2ª ed

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emplea la estadística, pp. 1-12. Capítulo 2: Organización de datos, pp. 15-32, y Capítulo 3: Gráficas, pp. 33-35.

Módulo 4: ANÁLISIS ESTADÍSTICO UNIVARIADO DE LOS DATOS: Estadísticos descriptivos.

Menú Analizar > Estadísticos descriptivos > Frecuencias y Descriptivos. Medidas de Tendencia

Central. Medidas de Posición No Central. Medidas de Forma. Medidas de Variabilidad.

Morales Vallejo, Pedro (2007). Medidas descriptivas básicas: Tendencia Central y Dispersión.

Estadística Aplicada a las Ciencias Sociales. Publicación de la Universidad Pontifica de

Comillas, Madrid, 23 pp. Disponible:

http://www.upcomillas.es/personal/peter/estadisticabasica/MedidasBasicas.pdf

SPSS España: Guía para el Análisis de Datos-SPSS 10.0, Capítulo 10: Análisis descriptivo. Los

procedimientos descriptivos y frecuencias.

Levin, Jack y Levin, William (2004): Fundamentos de estadística en la investigación social,

México: Alfaomega Grupo Editor, 2ª ed. Capítulo 4: Medidas de tendencia central, pp. 39-54 y Capítulo 5: Medidas de dispersión o variabilidad, pp. 55-72.

Módulo 5: ANÁLISIS ESTADÍSTICO BIVARIADO CON VARIABLES CATEGORIALES: Análisis de Tablas de Contingencia.

Menú Analizar > Estadísticos descriptivos > Tablas de contingencia. Chi cuadrado de Pearson.

Hipótesis nula de independencia (Ho). P-value. Análisis de residuos. Aceptación o rechazo de la hipótesis nula.

Rodríguez, Rubén José (2004). Ayuda SPSS. Chi Cuadrado_Caso TITANIC. Docencia

Universitaria. Disponible:

http://www.rubenjoserodriguez.com.ar/index.php/2011/08/14/ayuda-spss-chi-cuadrado_caso-titanic/

Rodríguez, Rubén José (2004). Ayuda SPSS. Chi Cuadrado_Caso EMPLEADOS. Docencia

Universitaria. Disponible:

http://www.rubenjoserodriguez.com.ar/index.php/2011/06/27/ayuda-spss-chi-cuadrado-notas-metodologicas/

Levin, Jack y Levin, William (2004): Fundamentos de estadística en la investigación social, 2ª ed.

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SPSS España: Guía para el Análisis de Datos con SPSS 10.0, Capitulo 12: Tablas de Contingencia. Capítulo 19: Análisis No Paramétrico.

Módulo 6: ANÁLISIS ESTADÍSTICO BIVARIADO CON VARIABLES MÉTRICAS. Análisis de Correlación Lineal Simple: Menú Analizar > Correlaciones > Bivariadas. Coeficiente de

correlación “r” de Pearson. Menú Gráficos > Gráficos antiguos > Dispersión: Dispersión simple.

Dispersión matricial. Menú Gráficos > Gráficos Interactivos > Diagrama de dispersión > Ajuste > Método: Regresión. Menú Gráficos > Generador de gráficos > Galería > Dispersión

Rodríguez, Rubén José (2012). Tema 6: Análisis de Correlación Lineal Simple. Presentación

Power Point, 33 diapositivas. . Docencia Universitaria. Disponible:

http://www.rubenjoserodriguez.com.ar/index.php/2012/10/11/tema-6-analisis-de-correlacion-lineal-simple_taller-de-spss/

Rodríguez, Rubén José (2005). Ayuda SPSS. Diagrama de Dispersión e Inserción Recta de

Regresión. Disponible: http://www.rubenjoserodriguez.com.ar/index.php/2011/08/15/ayuda-spss-diagrama-de-dispersion-y-recta-de-regresion/

Rodríguez, Rubén José (2012). Tema 7: Análisis de Regresión Lineal Simple. Presentación Power Point. 41 diapositivas. . Docencia Universitaria. Disponible:

http://www.rubenjoserodriguez.com.ar/index.php/2012/10/11/tema-7-analisis-de-regresion-lineal-simple_taller-de-spss/

Levin, Jack y Levin, William (2004): Fundamentos de estadística en la investigación social, México: Alfaomega Grupo Editor. 2ª ed. Capítulo 11: Correlación, pp. 200-212.

SPSS España: Guía para el Análisis de Datos con SPSS 10.0, Capítulo 18: Análisis de Regresión

Lineal.

Bibliografía de ampliación:

Curso SPSS free. Disponible: http://www.spssfree.com/capitulo8.html

Díaz de Rada, Vidal (1999): Separata. Capítulo 2: Medición de hechos sociales. En Técnicas de

análisis de datos para investigadores sociales. Aplicaciones prácticas con SPSS para Windows. Madrid: Ra-ma. Disponible:

http://www.rubenjoserodriguez.com.ar/index.php/2011/08/15/medicion-de-hechos-y-fenomenos-sociales/

Lizasoain, Luis y Joaristi, Luis (1999). SPSS para Windows. Versión 8 en Castellano: Madrid:

Paraninfo.

Morales Vallejo, Pedro (2007). Organización de los datos y Representaciones gráficas. Estadística

Aplicada a las Ciencias Sociales. Publicación de la Universidad Pontifica de Comillas, Madrid, 10 pp. Disponible:

http://www.upcomillas.es/personal/peter/estadisticabasica/Organizaciondatos.pdf

Morales Vallejo, Pedro (2007). Análisis de variables nominales: La prueba ji cuadrado. (X2_{). La}

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Sociales. Publicación de la Universidad Pontifica de Comillas, Madrid, 29 pp. Disponible: http://www.upcomillas.es/personal/peter/estadisticabasica/JiCuadrado.pdf

Morales Vallejo, Pedro (2007). Correlación y Covarianza. Estadística Aplicada a las Ciencias

Sociales. Publicación de la Universidad Pontifica de Comillas, Madrid, pp. 1-34 y 43. Disponible: http://www.upcomillas.es/personal/peter/estadisticabasica/Correlacion.pdf

Morales Vallejo, Pedro (2007). Correlación y Regresión Simple y Múltiple. Estadística Aplicada a

las Ciencias Sociales. Publicación de la Universidad Pontifica de Comillas, Madrid, pp. 1-13. Disponible: http://www.upcomillas.es/personal/peter/

Rosales, Juan Camacho (1998). Estadística con SPSS (7.5) para Windows. Madrid: Ra-Ma.

SPSS España: Guía para el Análisis de Datos con SPSS 10.0, Capitulo 17: Análisis de

Correlación Lineal. Disponible:

4. MODALIDAD DE TRABAJO:

" El curso tiene modalidad de taller en un entorno informático por lo que las clases se dan en un laboratorio de informática y cada docente dispondrá de una PC para su práctica.

" _{El docente remitirá por correo electrónico las presentaciones Power Point de las clases, los}

archivos .PDF de los temas de cada unidad y los ficheros de datos tanto para las prácticas en clase como domiciliarias.

" Durante la primera parte de la clase, el docente a cargo del curso expondrá los conceptos básico del tema apoyándose en los Power Point o en los documentos sobre el tema que los alumnos podrán bajar de sus Web mail y visualizarlos en su monitor.

" Durante la segunda parte de la clase, los docentes cursantes bajará de sus casillas de correo electrónico los ficheros de datos para trabajar con ellos según las pautas que indique el docente.

"_{Los docentes cursante dispondrán de una base de fichero de datos tanto para las prácticas en}

clase como para las tareas domiciliarias.

" El docente a cargo tiene subidos a su página Web: www.rubenjoserodriguez.com.ar varias

decenas de documentos de su autoría en el formato de Ayudas SPSS. Los documentos indicados

en la bibliografía disponen de un link a ese Web site para ser bajados. El acceso a los documentos está protegido con una contraseña que será suministrada en clase para exclusivo uso en este taller.

" Luego de cada clase el docente a cargo del curso enviará por correo electrónico una breve guía con Trabajos Prácticos sobre tema tratado en clase. Este TP contendrá varias alternativas de ejercicios específicos sobre el tema, los cuales deberá ser resueltos por los docentes cursante en el ámbito domiciliario.