El Mosaico: periódico literario i de costumbres

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EL

MOSAICO.

REDACTOR

Don Ühuuifl

Manco

_Cuttrtin,

(DUENDE.)

Santiago

de

Chile.

IMPRENTA DEL

CORREO,

PASAJE

BÚLNES,

NÚM.

14,

-PERIÓDICO LITERARIO I DE COSTUMBRES.

Si.iiíi:.",., .¡«lio M3 de ift«U.

EL

MOSAICO.

SANTIAGO, JULIO 21 DE

IStJO.

Emprender

la

_publicación

demi

_periódi

coliterarioenlas actuales

circunstancias,

i

después

de haber muertoLa Sen/una _por falta de

protección

i de alimento,a cual-,

quiera

debe pareceruna

temeridad,

i tanto ¡ masdescabelladacuantono

_hai,

_puede

de

cirse,

una sola

probabilidad

a favor del buenéxito_{de mi empresa.}

Sin

embargo,

forzosoes tentar laremo ción delacuriosidad

pública,

tratar_{de pro}

porcionara

la clase que

puede

pagar,sinsa crificio de

_{ninguna especie,}

uu entreteni miento

semanal,

isobre

todo,

abrir la are-lía_{para que}los

_jóvenes

_que

_principian

la carreraliteraria

puedan

hacercl estrenode .usfuerzas, i losque ya las lian

_probado

tengan

donde hacer alarde del

_empuje

de bu

_jenio

i de los vuelosdesufantasía.

I.n esle

_concoplo,

ofrezcoalos suscrito-rosdemi

periódico

artículos serios, de fon

do,

como se

_dice,

enque la razón

_pueda

encontrarunbuen alimento i la

imajinacion

a su vez

algún

solaz;

haciendo queel título de Kl Mosaicocon_{que lo}bautizo,no sea so loun

_{simple apellido}

sinsentido -iim laver dadera

espresion

del

conjunto

de materias quelo_compongan.

La redacción del Mosaicoestá confiada a

_jóvenes

_que no

quieren

versufirma al

pié

desus escritos,

porqué

consideran tal

procedimiento

como unmotivoparahacer

perder

el interésde

ellos,

.quitando

asíla curiosidad que escl incentivo mayor que

puedo

tenerel

público

para consagrar al gunashorasalalecturaoal estudio.

La colaboración irá, sise

_quiere,

garan tida porla

_firma,

i deeste modo

_podran

lasjúvones ¡nlelijeiiCKis

tenerla satisfacción, que

siempre

se_{e-pei ¡menta} en la uiui'iatuí

de la vida literaria, dever sus nombres al

pió

desus escritos i

_repetido

con

elojios

justamente

merecidos.—

Digo

esto porque para

proceder

a lainserción de lacorres

pondencia,

lu redacción examinará

primero

s¡los artículosmerecenelhoner_{de ocupar la} atención

pública.

Llenarun

_periódico

esunatarcanadadi fícil cuando no se cueiila conel examen, carnudono sehaceusode la crítica para

limpiar

la

paja

delverdadero

trigo,

comose llama

vulgarmente:

pero llenarlode

produc

ciones realmente interesantes,es unaobra que abraza esecsivas dificultades como

puede

verlo

_cualquiera

con solo observar elreducido númerode los_(piese dedicana las letras.

Según

eslo, los suscritores al

Mosaico,

hallarán un material de lectura

escojído,

unascuantas

pajinas

que, si no brillan--les, como sucede en las

publicaeiuJirs

europeasdeeste

jénero,

al menos

puedan

serleídass¡n fastidio,i

_pagadas

no con re

pugnancia

o remordimiento, como sucede cuandosetiene que dcsemoulsur dinero pa ralavida deundiariou

_publicación

íiisig-licante.

No contandoconla

protección

de

nadie,

no

_poniendo

a contribución el bolsillodel

prójimo

sinocon

_justo

motivo ienuna can tidad

insignificante,

me _{parece que}sonra zones _masque

_poderosas

_{para esperar del}

público

de la

capital

un_apoyoque,

_negado,

obraría ciertamente en menoscabo de su buen

_gusto.

Dar alas al

talento,

patrocinar

el tra

bajo,

difundir elbuen gustoen las letras i elamoralasciencias, esuna obra

buena,

noble,

grande;

asi,

no

_abrigo

la duda de \er frustrada mi

_expectativa

_permas _que la

_esperíencia

míi

_baya

dicho

repetidas

ve ces_quees unalocura

dejarse

llevar de Ins buenosde-eos ienelasunto_(¡uemeocupa de lasmis

_agradables

_espenm/.ns.

2 EL MOSAICO. Julio 21.

el

_Almanaque

delasMusascon estas pa labras:

«El

pintor pnede pintar

en mi álbumun

paisaje,

un rostro

bello,

una

caricatura,

cualquiera

deesos

primores

que encierrasu

paleta;

el

poeta

insertaren éiuna

oda,

un ditirambocontralos

poderosos,

losinsolen tes, los

mezquinos,

losque huellan lahuma nidad ensus derechosisus

_{sentimientos,}

comoasimismo idilioso

anacreónticas,

en quecelebre oinmortalice las hazañasdel guerrerooelcorazón

tranquilo

i fuerte del buen

ciudadano;

,el

financista

puede

es

tampar

un

cálculo,

una

cifra;

el médico una

_esperiencia;

i hasta la

_coqueta,

si

quie

re, uno de esos

_caprichos

_{que salen} del retretede las damas oliendoal

_perfume

de lasrosasilasvioletas.»

Después

deesto,nada

_tengo

_{que añadir} sinorecordara!

_público

_{que Er. Mosaicopa} ra

cumplir

lo que

ofrece,

necesita desu_ayu

da,

de su

protección,

sin los cuales nada

puede

vivir,

nada

desarrollarse,

nada bri

llar,

nada

surjir

faltándolecomoalasflores el

riego

que lassustenta ireverdece.

Cada trimestre recibirán los suscrítores

(esto

vaporviade

_apéndice

a mi

galante

ría)

unretrato de los hombresque mas so han

distinguido

porsusservicios a Chile i una

_pieza

demúsica de

lasque hayan

mere cido

mejor acoji

¡a.

Juzgue

por eslo el

público

do

Santiago

si_{mis deseos por}

_agradarlo

i merecer su

aprobación

son

dignos

onodel

patrocinio

quesele

pide.

JACINTOIST'5,-7,. r.ditdi.

Estudiosflubre vi

periodismo

¡ lalilerutura nacional, Nada

_prueba

mas_{que la literatura}es la

espresion

jenuina

de las necesidades de un

pueblo,

el retrato,

puede

decirse,

fotográfico

del estado decivilizaciónque lia

logrado,

que

laurjencia

en_{(pie están}constituidastodas las naciones cultas_respectoa tener diariamente un ecoquerepresentenosolosus

_discos,

sus

impresiones,

sus_{esperanzas, sino que}retrate hasta la volubilidad desus

_caprichos

i la fu gaz

evaporación

desusensueños.

De

_aquí

esque el

periodismo

seahoi cl co-rolorario forzoso de

la

clase de vida que si guen lassociedades,icomo la

_{representación}

elocuente

_¡precisa

de la turbulenta

_aj

ilación queconsume afahumanidadenla realización desusdestinos.

Desde

principios

del_presente

_siglo,

hablan do'ontode

rigor,

sois data esta

_necesidad;

laque

satisfecha ya

cumplidamente

con el trascurso desesenta añoshavenido a

_¡esta

blecerun

_jénero

deliteratura

importantísimo,

haciendoporestarazón_quese _tenganenlos

paises

que llevan eltimón de la cienciapor hombresversadoseuletrasa

_losque

lo culti van con

_provecho,

_{i por lo}mismocomo acree doresala consideración i_respeto

_público.

Las sociedades

_antiguas,

basadas sobreun

pedestal

que se

_juzgaba

_{indestructible,}

cir cunvaladascon la barrerade hierro que el

despotismo

i la

_{superstición}

habian

_interpues

to entrelostronosi los

_pueblos,

entreel señor i el

_esclavo,

entrela tiranía queseconsidera bacomovenida del cielo i el derechoqueno seconocíao se

_juzgaba,

_por unantítesis in concebiblesolamentecomo lavoz

ahogadiza

de los

_oprimidos,

esclaro i natural que no debieran

forcejar

diariamente sabiendo sus dolencias

_imposibles

de curación,por

lograr

un

_objeto

_quesumisma

_abyección

¡miseriaco locaba fuera del alcance de sus

_{aspiraciones.}

Esto

_esplica

porque durante el

siglo

décimo octavo

_(que

tomamospor

ejemplo

i_punto de

partida

porserel llamado de la

filosofía)

no cultivaron los

_pueblos

de laraza latina, ha blamos antes de la revolución de89, estera mode

literatura,

que hoi por

contraposición

cultivan con tanto brillo,ía _que confiesan todos elloscomo el

_ájente

mas

_poderoso

de susadelantos.

Cuando se

_piensa

que el Polacoo Danés Grimm i el

jesuíta

Freroneran_{los únicos que} en

_tiempo

de Voltaire, Diderot, ttousseau-sostenían la curiosidad deun

_pueblo

tanno velerocomoel

_parisiense,

no se

_puede

menos quededucirlas mismas reflexiones que hemos hecho,i sobretodo,

graduar

la estimación que merecíanentonceslos que escribían las di minutas

_{publicaciones}

hebdomedarias, que conel

título,

de Musas

_{galantes. Almanaque}

de las musas,correos,gacetas,etc.._etc.,etc. servían de

_desahogo

ala bilis de los

penden

cierosfilósofos de

aquella

época

i dr. solaz i entretenimiento délas

elep

■.¡'■•^_{que habían} tomadoa

_pechos

el

_papel

<le.W-<e-m,i■

aque llos

_mji'mios

ala

_{moda; queriendo}

\:¿tír,co modiceunescritor del

_tiempo,

alas

_gracias

conelcas_ode Minerva.

tras-Julio 21. ELMOSAICO. ladarsc al

papel

para que circule por entre las filas deun

_pueblo

embrutecido i esclavo. Conestemotivodecia

Pope

aVoltaire cuando tisteestuvo

_alojado

ensu casaenLondres, «la Franciaescribepara los

grandes

pueshace li-bros,ila

Inflare

rraescribe para el

pueblo

pues hace

peiio

'

,s.» I,a acusación del famoso autordel

''

■

■•/_clhombre

podria

con testarsei. ,kci1..^ule con_{solo decir rjue la} nación Fra;.-__sa_{entonces, aunque}tenianece sidad

apremiante

deuna

_queja

diaria,

pocoo nadahabriasacadode

ello,

estandosu

_organi

zación

_política

dañada

profundamente

en su

esencia;

i la que do

podía mejorar

coneste

lijero

tópico

sinoamerced de la

_{cirujía polí}

tica,

que si cortóde raíz elcáncerque laco rroía,no_poreso

_dejo

de

_chapodar

estéril e

impíamente

muchas

virtudes,

muchos talentos imuchas

glorias.

Hedió el

_{pueblo, después}

de larevolución

citada,

una

_potencia,

i

_potencia

queaunque aijulamuchasveceshabía manifestado ya eu

algunas

lo irresistible desu

_empuje,

fuélene

cesario,

décirtodolo que

pensaba,

todolo que

quería,

todo loque

odiaba;

i_poreso esque los diariosde

_{Marat, lirissot,}

_{etc., etc.,}no sonnidebenserconsideradosdeotra manera quecomolas válvulas que enlas

_máquinas

do_{vapor sirven para}dar salida algas, que

aglomerado

masallá de lo_quepermitesuelas ticidad

produce

una

_esplosion

_espantosaimor tífera. Kolland deciaasu

amigo

Vergniaud:

el _amigo

_del

_{pueblo pide}

nuestras cabe zas:

_bueno,

_respondía

_éste,eso

_quiere

decir queviviremosundiamas,_puessiesos

jaco

binosnohubiesen

desahogado

hoisused de sangrenos

_desgollarian

esta_{tarde. Por lo que}

liemos dicho,

basta paraprobarque el

perio

dismoeslaliteraturadel

_pueblo,

_{i que,}como

tal,

en_{todas partes donde}éstetieneconcien cia desurazón nosolose'lo

cultiva,

aprecia

i

proteje,

sino que esforzosoqueasísea,ni masnimenosqueloesqueel hombreseali mentetodoslos dias icon mascontinuación cuandosehalla

_'recargado

de

trabajo

i

_fatiga.

L'nhistoriador Norte-Americano dice«nos otros

_pode

mos_pasarnos sin libros perono sin

_diarios,

sin

_periódicos,

sin

_revistas,

etc., i porlo

mismo,

sino

_podernos

ostentar

_igual

númerodeliteratosal_{que cuéntala Gran-Bre} taña, manifestamosuna _{cifra mucho mayor} queellaeu

_financistas,

erihombresde

cálculo,

de tálenlo

_práctico,

formados lodos ellosenla gran escuela del

_{periodismo.»}

La Señora de

lUartignac completa

este

_pensamiento

diciendo pocomaso menos _que cl ser

_periodista

en

Washington

o en

_cualquiera

delosestadosde la

Union,

eshacerun

_{papel digno}

de envidia, i tenerunacanoramuchomashermosa i lu-crtiva que la que ofrecen los francesesalos

aventajados

injénios

que los

regalan

con sus voluminosas obras.

La Francia, pues,la

_Inglaterra

ihasta la

España

i la

_Italia,

tienen enel dia mil ecos diarios de sus deseos, desus

_caprichos,

de suscálculos,desus

quimeras;

ino

_podria

ser deotrasuerte, porcuantoel

_pueblo

Francés,

Ingles,

etc., etc., sienteacada instante una necesidad,

emprende

encada

_segundo

un ne

gocio,

calcula5-.2

_alhaga,

_espera, desfallecei se enfurece, en

fin,

encadaunode losmo mentosquemarcan su torrentosaexistencia. Pueblos

_cultísimos,

necesario es también que losquesehacensus

_intérpretes

losean a suvez;asíno es unavana

_hipéibole

niuna ridicula

_jactancia

de

Dujarrier,

cuandoescri bía

respondiendo aj

Beauvalon que para llevar un

_periódico

enFranciaes

preciso

ser unsa bio:sernoúnicamenteuna

_especialidad

sino hombre de una cabeza que

pueda

abar cardesde los cálculosmasabstrusos de la

_jeo

metria hasta lasmassencillascombinaciones de las artes:enuna

_palabra,

ser una enciclo

pedia

inagotable;

i_quesí asínofuesetendría que abandonarese]>ucstoi_{pasar el escritor} de laelevadaalturaen_quelo colocasu_rango, ala clase de las turbas_{que leen,}ieso_parano levantarsemas,parano"hacerotro

papel

en lasletars_queel_que

desempeña

enunamesa la

naranja

a_quesehaestraido todo el

_jugo

i que no conserva _yamas_quelossecosfila mentosdesucorteza.

Siesverdaderoeste retratodel

periodista,

sienlacultísima Francia esde ene_{que el} escritor de

_periódicos

sea,comolo hadicho el escritorcitado,esotra

_prueba

inconcusa delo que llevamos dicho,dandocouella el carácter de axiomaala idea de_que la literaturaesla

espresion daguerreotípica

de lacivilización de unEslado.Esto mismo nos llevaa

_precisar

el

grado

de civilización,

mejor

que

ningún

otro datoestadístico iantecedentes, quehan obtenidolas nacionesdel

viejo Mundo,

aquel

enquese encuentran las

Repúblicas

de la América del Sur,i el_que, por un contraste vergonzoso paranosotros ostentaladelosPas tados-Unidos,conasombro dela

Europa

ente ra, icomoenirrecusable testimoniode lo que

pueden

los

pueblos

cuando desarrollan sus facultades

bajo

el aura de la libertadienla estendidaesfera del derecho.

Por la lecturadelos diarios americanosse vé, por el contrario, queel

_periodismo

enla América

_Española

ha

_seguido

_siempre

comola sombraal cuerpo la civilizacióndelodaesta

desgraciada porción

delnuevomundo.

Elevado*.

avecesaunaaltura decente cuandolos li.m-bresde saber han

prolejido

lasletras, no ha

podido

por

desgracia

constituir todavía lo que sellamauna_{necesidad pava el}

_pueblo

ni menos una carrera_{para el}estudioso.-Así _pormu cho quese

_{multiplique':}

_las'pubV:

liciones,

co-'

pare-Il ____

EL MOSAIU >. Julio 21.

ccninteresarsemasporsu

_clestinoque

lo que

podrían

por el de los habitantesdelIndostan, no_{veremos por}

_d<?sgracia

nicon eltrascurso deun

_siglo

_{elevada la prensa al}

_papel

en _que ,-.elave brillar en

cualquiera

delas naciones

Europeas.

Kneslo

_{scguimoslasuertc}

denues tramadre

patria,

pues aunque la prensa pe riódica desde el reinado de Isabel lia dividido i subdividido

losjéneros,

envalde lia sidotanto

trabajo,

inútiles los esfuerzos por

apropiarse

losmuseos

_{científicos,}

las revistas literarias, los

_almanaques

de arles, etc., etc.,cíe.,pues queunala

_pobre

_España

entodasestasdiver sas

_{publicaciones,}

una en su

_{espíritu político,}

sieupre

estrechoi

_mezquino,

una en sus re sultados,noba

conseguido

ni

_{podido lograr}

hasta hoi ni

siquiera

darnombradíaasus es critores,\aqueno servir,comolo

debia,

de vehículo para la ilustración de la

jente

Esp;

-ñola.

Side la

_España

descendemosa la América nuestra,i

_después

deecharuna

_ojeada

ato daella,volvemos los

_ojos

ala

_patria,

eles

pectáculo

que miramosno

_puede

menos que entristecernos,ni hacerotracosa _{que desa} lentar basta los mas candorosos

_optimistas

que se prometen del

porvenir quiméricas

ventajas,

sin pensar queentodo lo que

depen

de de la manodel hombre baí

_siempre

_que

culpar

de

_ingratitud

alasuerte porno

_poder

acusarnosdenuestramiseria ¡

_flaqueza.

Si desde los informes escritos de la_pi'cnsa del año 10

seguimos

la hilacion del pensa miento en todas las

publicaciones

que han visto la luzenChile hasta el momento pre sento,unono

_puede

_{menos que comparar los} destellos de la

intelijencin

a_{los rayos de}una luz mortecina i

_apagadiza,

que refractando

int"rruinpida

sutemblorosaclaridad,nosirve

siquiera

para medio iluminarnos el camino sino por el contrariopara ofuscarmas nues-Irasespesas tinieblas.

Sise

_quiere

ser

_imparcial,

sí

_dejamos

_por uninstante la

_pueril

vanidadque nos consu me

_¿podria

í'ec'irseconfundamento,sostener se conunviso derazón

_siquiera,

que tenemos, nodecimosunaliteraturanacional,como_pue de asentarlounoqueotro

_iluso,

_{pero solo}los elementos que

pueden

constituirla?

Jlai

alguien

queno_{sepa lo que ba sido} nuestra_prensaencincuenta años?

¿Hai

una sola persona que

ignore

que ba sido i es es-clusivamcule (nohablamos _{de la prensa de'} losIrrisanis,Salas ¡

_Ilenriquez

_{porque real} menteseriauna

_ingratitud

iuna

_mentira)

el eco node la

_mtclijencia

_parala difusión de losconocimientos,sino el

_órgano

de

laspasio-nes

_políticas,

de los

_{intcroscs'egoistas,}

délas

personales

aspiraciones,

de las

_{susceptibilida}

des (tenuestro

quisquilloso

amor

_propio,

i.en

'

una

_palabra,

uuelemento selo de desorden ¡

I

desmoralización obien para sacudir la inerte '

apatía

de las

multitudes,

obien_paraacallar las cuando movidas_porladeclamacióndesus maleshan amenazadotrastornarlasinstitucio nesexistentes'.—

¿Hemos

tenido acasodesde que los

patriotas

de la

independencia

abando naronla

_pluma

_{por el}destierro,lamiseriaola muerte, una sola

publicación

periódica

que

pueda

servirnos para

averiguar

por ella las necesidadesdela

_época,

_paraformarnos una idea cabal de los sucesos,unretrato

_parecido

siquiera

de los hombresque han

_promovido

losacontecimientos, que lian hecho triunfar estaolaotra idea,que bao dominado la si tuación

_(como

equivocadamente

sellama cuando se la

_contraria)

o

_dejádose

arrastrar por ellaenconfuso torbellino?

¿Ouién

lee hoi elHambriento, cl

Trompeta,

el Timón..el Corsarioiesamultitud de

perió

dicos queen estosúltimos añosseh»nsucedi do nimasni menos que las diversas

figuras

qneformanlosvidriecillosdenn

_{calidescopio;}

siendo lavariedadde ellas

_oriji

nadano_porque se

_multipliquen

los

_ajenies

_quelas

_producen,

sinosilopor la distinta

posición

que ocupan enelinstrumento?

¿No

ha habido

época

enquenuestraprensa ha sido elteatrode lasmasnegras diatribas, el verdadero coliseo Romano donde debían

espirar

a manosde los

_tigres

déla calumnia i la mentira los hombresmas

_respetables

por susvirtudes i sustalentos?

¿Haí

alguien

que nosepaqueha sidoenmasdeunaocasión de

vértigo

odedelirio elpanteónde la fama de muchasdenuestras mas

distinguidas

notabi lidades;ienel_quesehan

consignado

como en untenebrosoeinfernal archivo, todoloque

puede

producir

demasmonstruoso elencono la envidia, lamaledicenciai todos los demás viciosqueennegrecenelcorazónhumano?

Es cierto, sin

_embargo,

que la Revista de

Santirrqo,

cl Museo i La Semanason una honrosa

_escepcíon

de lo que decimos, pues confiada la redacción i colaboración deestos

periódicos

ahombresdeméritoi

_{respetabilidad}

social,vimosaveces con

placer

en suscolum nas artículos verdaderamente instructivos i amenos, i queen

cualquier pueblo podrian

ha berse

publicado

sínmengua desu

_reputación

i

_bncn'gusto.

Pero si estassolas

escepciones

marcamos,

¡cuA'n

dolorosono nos seraverque el antítesis deeste

_ejempJo

noslleva tanta

_ventaja!

Kl Mir-aico,el

_Alegre,

noobstante lo inolensivo desusescritos,el mismo Correoliterario a-pesarde la

gracia

con _que

_alguna

vezsazonó susdiatribas

¿podrian

acasocontrarrestar lo que asentamos?

Julio 21. EL MOSAICO. nohacen

_parte

_porcierto de nuestro_rcpcr torio

_{periodístico,}

porqueni

_{aquellas publica}

ciones

representaban

esclusivaineute cl eslado denuestracivilización,ni deesla otradesco cida

¡extravagante

producción podríamos

ha cernosdueño sin

quitar

al escritor

_cstranjero

la_poca

gloria

quepor ella lecupo.

¿1 porqué,

se nosdirá, en un

pueblo

que cuentaya bastantes hombres deletras,enque masdeun

_distinguido

escritor ha

_probado

_ya su

suficiencia,

senotala anomalía de ver la prensa

periódica

en_{tal abandono, apostatan} do,se

_puede

decirsinexajerar,del

grado

de culturaa_{que lia}

_{llegado 6Í}

_pueblo

¡ de laca lidad delos

_sujelos

que este

pais

ha

_produci

rlo? l'or la mismarazón_{que ya}hemos aduci do;porque el

pueblo

que escl_que sostiene laliteratura

periodística,

apesar de losade lantos

quc]cri

estos últimos años ha

consegui

do,

no sehalla todnvíacn elcasodenecesitar diariamentedeun

_pábulo

¡.su

_'curiosidad,

de una voz_que

_haga

resonarsus deseos, deun acentoque leprometa

cumplida,

cima desus esperanzas,que lo

aletargue

ensu

pesadum

bre,i que hastaazuzo1encienda las

_pasiones

que fermentanensuseno:

Ademas deestas razones_¿no

_podría

seña larancomo causadel abandonoenque

vejelan

las

_lelras,

de'la

_{paralización}

_que

_{csperiuicntacl}

1

jeuio,

de los embarazos_quese _oponena su rívuelo idesarrollo,el

egoísmo

quese enseño-";l,,cacomotirano ehnuestroscorazones, i sobre c*

todo,

ienescalamui

alta,

las

_{preocupaciones}

Jr

que invadentodaslasfilasde lasociedadi_pol las que nos hallamostan atrasados todavía apesardenuestros tandecantados

_progresos?

¿Cómo

se

_acojo

un libro entre nosotros?

¿Cómo

serecibea unautor_{que rompo} nues traindolente modorra con una

publicación

cualquiera;

al quenos

_regala

conél

_provecho

desus

_esludios,

enalteciendo la

postración

li terariaenquenoshallamos? Con laindiferen cia,conlamofa,concl

desprecio

de queno se

_atreveriae,

porsuplíoslo,ahacer_{alarde por} nosotrosmismos la

patria

tic(¡uizoti de La martine;icomo si

_publicar

un

_pensamiento

fueseunacto deavilantez que la sociedad debo

_castigar

comoofendida icontodo cl ri gor (pie le dansusfuerzasen_{el insensato que} la provoca.

Amunátegui,

Barros,

Matta,

etc., etc.,lianaluz un libro que les lia costado

Ímprobos trabajos,

tenaces

vijilias;

pues

bien,

untesde leerlo,de\er_sustapas

_siquiera,

des de el

pillastre

decafé hasta lamasencumbra da

_reputación

delforo,hastael

_masempinado

personaje

de nuestra aristocracia metálica, esclamarána una:

_{",;',}_<-}

vendrá a decirnos

estoque

no

_sepamos".'

mni

_pobre

debeestar cuando

_publica

libros.» Iconesta miseria. conesta

_{pequenez ¿habrá alguien,}

_por esfor zado(pie sea, quenose desalientei

_prefiera

cncerrarenelfondodcsuescritorio cl

resulta-Idodesusesfuerzosimeditaciones,aconsentir queveanla luzenmedio del sarcasmoodel desden de los mismos quepor

orgullo

nacio naldebieranacatarnuestrostalentos?

Si la indiferencia con _que ,cemiranlas obrasdel

injenío,

siel

desprestijio

(pieacom

paña

alos_que cultivan

_cualquier

ramode li teratura, sí todoeslonofueseobra mas que delatrasoen_quevivimos,no se estraiiarian (aritocomo

cuandocontemplamos

que los mis moshombresa

_quienes

estánconfiadoslos

des-linosdelpais,

i_quecultivan también lasletras, sonlos

_primeros

enentrabara los que co mienzan,ensembrar de escollos el camino de los queen sumente

_{pueden disputarles}

el a-BÍento

imajinario

quecreen_ocuparenlaso ñadaliteraturanacional.—_Si en

_Europa,

si untodas_{parieses verdadero el}

adajio:

¿quién

estu

enemigo?

el detuoficio,

podremos

decir queentrenosotrosnosoloes unaverdadsino unaforismo,unaxioma de que nadie

duda,

i que por lomismono

_avergüenza

_yaalos que tienen lanecedaddcdemostrarlo.

Síesfalso lo quedecimos, si

_exajeratnos

¿cómo

se

esplican

las críticas_quehan mereci docasitodos,pornodecir,cuantoshan

publi

cadonn libro,unfolletoo hanhecho clmas

pequen.)

esfuerzo parasacar sunombre del olvido_pormediodelestudio?

¿lia

tenido Matta mayores

enemigos

que

los'nitsuios

quehacen versos,quelos mismos que

bajo

el_{protesto de estudiarlo}nolian he chootracosa_que

_rebajar

encuanto lian_po didosu

_{innegable superioridad?}

fl EL MOSAICO.

Julio

21.

compajiuar

ideaspara el

público.

Ientre to dasesas

reputaciones

forensesconquese nos asusta¿no hai

ninguna,

por no _ontar mu chas,tanatestada de envidia i

malquerencia

paraconlostalentosliterarioscomolo

_podria

ser_{el que pasa} suvidaentreel

polvo

fangoso

delasescribanías?

Cua'idose

_publicaba

El SemanarioenSan

tiago

por unadocenade jóvenesque han ¡la sadoaser_{boi notabilidades ¿no fué la piensa} entoncesunaarena masbien_quede los

_jue

gos de la fantasía i del

injénio,

deenvidias, desabrimientos i

_personales

rencillas?

¿Pudo

sobre todoexistir

aquel periódico?

¿Mereció

siquiera

cien

_{suscripcisnesi,}

e so_{que el}

_público

sabiaque

susredactoreseranlas

primeras

ca-pacidadesde

entonces?

_{¿Nose trabajó}

también,

cuantoera

_posible

_{para hacerque}

_Sarmiento,

cansadodela

brega

que tenia quesostenercon

aquel

nuevo

_apostolado

dela

_literatura,

deser tase_{del puesioque}

_ocupaba,

ien_{el que solo} sesostenía_porquecontabaconeldecidido a-poyo del ministro?

¿A quién,

pues,hemos

perdonado

clatre vimientododecirnosunasolaverdad,la_pre tensiónde

ayudarnos

para

perder

lacorteza queaunconservamos apesar de nuestrore

milgado pulimento?

1eso_{que por las prensas de todos}losesta dos sud-aniericanosse noslia acusado dees terilidadde

_injénio,

de

pobreza

denumen, noobstante )usmuestras_{que liemosya}ofre cido deloinfundadodeestasacusaciones.Pe ronó,valiamas_quecu_{Buenos-Aires, Lima,}

Venezuela,

etc., se nos atíldase de

_ineptos

para los

trabajos

de la

fantasía,

quesenos creyese dotados solo delsentido de la hor

miga

i sin unátomode

inspiración

que pasar por«Idolorde prolejcr alescritor que hería nuesiM)

_susceptible

amor

_propio,

diciéndonos por utilidadnuestralo quenos

_faltaba,

esti mulándonosconlacensura;

_porqué

asialme nosse

_pagaba

esadeudaa nuestrolucilerino

orgullo,

ise

_castigaba

al que habia tenido la osadía de intentarhacernos

algún

beneficio.

Creíase,

sin

_embargo,

_{que lo que}teníamosera

bastante,

queconloscuatroocinco

jóvenes

de_{luces que ostentábamos}eralo suficiente para mostrarnoscomo un

_pueblo

destinadoa brillar porsu

_{intelijencia,}

_{sin pensar}

queen mediodelas tinieblasunaqueotraluz desfa llecientei trémula nóvale sinoen razón de la densaoscuridad que la rodea.

Ino se nos

diga

que laintoleranciai la ti rantez_que observábamoseraestensiva soloa los

_{estríiwjeros}

_quevenían,sise

_quiere,

como aasustarnos consusconocimientos,sinoalos mismosquedcbiainos mostrarmañanacomo un

_ejemplo

para

probar

queChile noestaba condenadoa ser_{por el}

_pensamiento

la última sección de la Ama-rica

_Española.

Siencontradeesto,senoscitan los

_ejem

plos

de Lastarria,

Sanfuentes,

García

lleves,

Tocorual,

Francisco Bello i uno_queotrofa vorecido por lasuerte_{apesar de las}contra riedades

dichas,

responderemos

que siestos señores han

conseguido

el

lugar

queocupan hasido menos _porhabercultivadolasJetras que porpertenecer al

gremio

delos

abogados,

que por estarcubiertos conesa_toga(pieen nuestra_{tierra parece}

_{indispensable}

_paraiodo

empleo,

i sin la cual hasta

Arago,

Cuvier iel Barón deHumbolthabriau hechoun

_papel

muí infeiioralque

representa

entre nosotroselmas zafio i

_ramplón

de los tinterillos.

Probadas,

comolo hemos

hecho,

lascausas delatrasoliterarioenquenos

hallamos,

inda

gado

el

orijen

de laduralosaquepesasobreel

injenio,

sentadaslascausas secundariasque

contribuyen

aestelamentable -estado,nos_que da que señalarunanomenosnotable,

ñique

menos

_influjo

tieneenel olvidoen quese ve

relegada

mas deuna

_intelijencia

_queno_pue: de lucir ni

_{desenvolverse,}

nimasni menos que

aquellas

flores_{que apesar}desunatura leza robusta i lozanase ven

_impedidas

decre cer_porelhielo i los

_abrojos.

Esla

_plaga,

pues, que .queremos

pintar

es el

espíritu

de

_bandería,

de

pandilla,

quecomo entodas nuestrascosasnovale sino_parade fraudarnuestras

aptitudes

i

_esculpir

como en relieve la nativa

pequenez

de nuestrossenti mientos.

¿Se

atreveríannegarestoel

unasempecinay

do defensor denuestrosdefectos,el

apolojis-i_ mastenazdeuuestrosvicios?

¿Se dá,

por

ejemplo,

al

_jóveu

de talento i_que

pudiera,

protejido

a

_tiempo

i

jonerosamente,

serútil al

_pais,

un

_empleo

_segúnsus

_aptitu

desisumérito?

_¿O

secuenta por

protección

el destinodecuarentaocincuenta_{pesos que} ha merecido

_{alguno después}

de haber servido con su

_pluma

la causa de los

_gobiernos;

¿Francisco

Bilbao,

Euscbio L'dlo i uno que otro_queno_{queremos nombrar,}estallanbien en unaoficinaenquenosenecesita sabermas que las cuatro

_{primeras reglas}

de la aritmé tica,ien_{que iii por}el sueldo

mezquino

qne disfrutaban

_podrían

haber mirado

siquiera

su

_empleocoino

decoroso?—I_sin

embargo,

ti uno,

_{podria, protejido}

decentemente,haber

prescindido

para

siempre

de.

papel

que tomó a

_pechos

con _{mengua de}sus

jenerosas

cuali

dades

i de labondad

innegable

desussenti

mientos,

ielotronohaberroto,comohasuce didoconlas

_{letrasdefraudandoasf}

nosolosus altas

_aptitudes

_sino,

_loquees

mas,las esperan zasdélos_{que deseáramos}tenerunalitcuatura al alcance denuestro_{bienestar i progreso.}

Julio 21. EL MOSAICO. chilenai delosBoletines del

_espíritu

habría

dejado

de serlodeotrasobrascomoestas,si lamanode loshombresdel

_poder

hubiera lle

gado,

comod";:ia

_Barbíer,

a suboardillailo hubiera

sacado,

halagándole

conel

_porvenir

a

_dejar

la

demagojia

por las

letras,

la revolu cíon porel

_trabajo,

ien una

_palabra,

lacarre radel loco

político

porladel hombresensato, de

_quien

seespera

algún

bieniseconsiderapnr tanto acreedoralos

provechos

de la sociedad a

quien

sirve.

¿Se

dá, porotra_{parte, el título de}miembro de la ['niversidad deChilealhombre de saber, de

iujéuio,

sinotiene

_parientes

enlacorte co mo sedice?

_¿No

seha hecho ise haceeste honoramasde uno,cuyas lucesi_cuyosmé ritos no son otros que el

patrocinio

conque cuenta ilos

empeño»

de que lia

_podido

dis

poner?

Pero

siquiera

enesto

_podríamos

tener dis

culpa:

dela AcademiaFrancesanofueron ni Diderot queera,

segunVoltaire,

elemblema del

jénio,

ni

Kousseau,

ni

Pirón,

niotrosmuchos cuyoinmensosaberi talentoson_yareconoci dos i

_apreciados

de la

_posteridad.

—_{Pero si}

quiera

enesto

_{podíamos plajiar}

alaAcademia Francesa,que

después

dehaber dadounsillón al

_Duque

d-Richelieupor la solarazónde ha bersidoamante favorecido dela

Pompadour,

rechazaba alabate

Ilarthelemy,

quenoconta baconuna _{coqueta que}lo

_protcjbse,

nicon cl apoyo de unosolodelos quecercabanal monarcapara

completar

elcuadro de lama

jestuosa corrupción

de laFrancia.

Plajiaramos

enbuena horaala

España

de CarlosIV iFernando Vil quosolo concedía

empleos

i

_diplomas

deliteratoa_{los que}res

piraban

clmefítico ambiente do las camari llas:

_copiáramos,

sise

_quiere,

los sordosmane

jos,

lascabalaseinvectivasdelos

siglos

\VI i XVllcontra

Cervantes,

conUa

Alarcon,

aquicn

nose

_perdonó

nuncaniel seramericano,ni

jorobado:

imitáramos

lasimpertinencias

de Vi

llegas, (leCóngora,

larastreravillaníade Ave

llaneda,

laschocarreríasde Iriartecontra

Me-lendez,

dejáramos

morir dehambreanuestros

injtnios

comoenFranciaa

_{Malfilatre, Gilbcrt,}

ltarbier,

Hegesipo

Moreiu: consintiéramosen

parodiar

los abusos delos

_pueblos

criadoscu la

_{superstición}

iel

_despotismo,

]etrificadrJsde

corrupción;

pero,al menos, desdiciendo cho cantementedel

_tiempo

en_{que vivimos}i deles

píritu

que debeanimarnosporser

_hijos

deuna

república cristiana,

por haber nacido en un

pueblo

joven,

quenotieneranciasideas arrai

gadas

porlamanosecular del

tiempo,

no ma

nifestáramos,

comolo

hacemos,

esa

_prevención

contracl

talento,

aunqueno

_siempre

espres;.-da porla

_pluma,

clocuouieniente manifiesta porlas acciones, porlas

_{me/qnimladesdetiido}

jénero,

ajenos por cierto deun

_pais

culto¡ que ;ano

_{pa_udosap<*r<¡bklo}

entre lasnarium--.

«La literata ia, dice Mr.Desmarets,autor deunaobra

_{importantísima}

sobre elcarácter de la literatura francesacontemporánea,no

puede

formarse sin treselementos queson comorobustos sustentantes desuedificio—

protección

decidida de los

_gobiernos

alas le tras—libertad

consiguiente

aesta

_protección

déla

_intelijencia

en todoelvasto

_espacio

de la ciencia i del arte,i,sobretodo,cuul'rat'rj nidadentre_{los que cultivan los diversos de} partamentosdel saber.»

En electosi el

siglo

\I\ en mediode la

anarquía

que loconsume,del interés maleria-conque aolasta los

jenerosos

arranquesdel

injenio,

ha

_podido

constituir enFranciauna

literatura,

enyo carácterse muestracomo una

prueba

de la escelcncia del corazónfrancés, esdebido,sin

_embargo,

no enlodoa los go biernos sinoen su_mayorpartealentusiasmo dela sociedad ¡ a laconfraternidadque

liga

allíalos hombresdeletras.

En

_prueba

deeslorecordaremos queTliicrs porcadatomo de lahistoriadel Cónsul. ido i del

_Imperio

ha sacadocercadecienmil pesos; que Lamartineconcada

pajina

desusGiron dinos ha

_podido

dar satisfacción

_cumplida

a los gastos

dispendiosos

que uo hace mucho embellecíansu

_poética

existencia-, que Viclor

Hugo

ha

podido

escribircomo_gran señor,i Dumas i Suc darse untonoi llevarunavida conmuchomasdichosa i envidiable_{que la de} los

primeros banqueros

i

_personajes

de Euro pa.—_Ademas

¿de

donde salieron Thiersi Cui-zot_paralos bancos de Ministro al lado del masilustrado du los Monarcas? De la im prenta del

Constitucional,

de

aquella impren

taen _queArmando Carrel amenazabaalos tronosconel trueno desusdoctrinas,ila_quo serviacomode

_palenque

_para

_probar

susfuer zas alosque

pretendían

apostatardespuésco moseñores delos

principios

que habian de fendidocomohombres del

pneblo.

En testimoniodela confraternidad que he mos

_dicho,

_{recordaremos también que}cuando la

_polémica

de Dnmas i

Janiu,

Eujenio

de Mirecourt i

_aquel,

i

_alguna

queotra rencilla

imprescindible

en una nación de literatos,

puede

decirse,

comoes laFrancia, fueron bastanteslosescritos deloscontendientes_pa ra_quela fama i

popularidad

de ellossufriese lanrudo

_golpe,

_{(jue solo}una

_reputación

t?n colosal i robustacomola deDumas ha

poci-docontrarrestarsin _romperse.

lu.-EL MOSAICO. Julio _1.

dotados deestebeneficio

_quieren

_ahogarlo

en sucunapara notener el dolor de_compar tirloconotros.No

_quiero

decirpor esto, que baste cultivar lasletraspara entablaresafra ternidad que

constituye

lo quesellama Re

pública

literaria:no

_pretendemos

_{que el}tem

plo

delasmusasesparzacon suinciensoese

aromadeaniorque

parece debieran

respirarlos

quepenetranen susantuario,no

_pretende

mostal cosa, lo

repetimos,

pues elamor_pro

pio

i el

_orgullo

serán

_siempre

_aquí

como en todas partes fuente perenne de miseria ide vicios porserel

_{desgraciado patrimonio}

de la

especie

lnunana.

Lord

Iiyroii

nobacía mención deChateau

briand, porqué

ledolía coif.'sarque al llené de estedebia lasmasbellas

_pajinas

desuChilde

Harrold;

Madama de Staélnomentótampoco alcantor_{de los mártires porque le}lastimaba

compartir

con su

_querido

Francisco la

_gloria

de haber resucitado el sentimiento en lanación Francesa

estragada

por la

Enciclopedia:

La martinenoensalzaaVíctor

Hugo,

ni estein ciensaaLamartine:Cuizot búrlase

_dogmáti

camentedelautordela revolución

_francesa

i esterie delautorde Monch i las

_{conspiraciones.}

Todo está bueno, todo esto

_puede

llamar se_{natural; pero}no_{lo seria que colectivamen} telosliteratos franceses, armadosdeun

_bajo

espíritu, propendiesen

a cerrarla veredaalos nuevoscampeones que vienen a

_reemplazar

losenel combate de la civilización iamante ner ese

_{fuego sagrado}

_{que hace que}se

_juzgue

ala Franciacomoelcentrode la luz de todos los

_pueblos.

Decimos esto,porquetraemosala memoria lasdiferentes asociaciones literarias que he mostenido durante estos años

posteriores,

i de las cualesnohemos

_conseguido

beneficio

ninguno

apesar de los favorables

auspicios

cou_quecomenzaron.

Por los años de4Loh '2se formó en esta

capital,

como

_{recordaremos,}

una sociedad queconel título de

_literaria,

reniñóen suse no a unoscuantos

_jóvenes

_que

_querían

ades

pecho

de lo que decia Sarmiento formarun

plantel

modelo de este

_jénero

dereuniones, í del cual debería la

_{república recojer}

el fruto detanloablesintenciones.—

-Abrióse pueses te

_Liceo,

_{i al cabo de poco andar la}

pereza poruna_parte,i losdesabrimientosquesesu cedieronentrelos

_{hetereójeneos}

miembros que lo

_componían,

fueron suficientespara desbara tarlo,

dejando

sololatancacareada reunión por fruto desus

_trabajos,

el discursoconque el Sr. D.VictorinoLastarria abriósussesio nes,!del que, por todo supremoesfuerzo,nos

•cuerdan todavía los afiliadosen

_aquella

so-'adcomolas

_primicias

desus

_propios

des-' _{el feliz}

augurio

detan

"mal

secundada Me empresa.

de losmalosresultarlos decala ten

tativafracasadaportannimias causas,i cuau-doestamalhadada

_esperiencia

noshabia he cho

_desesperar

de toda sociabilidad

_literaria,

el Sr.Lastarria

tuyo

lafeJ¡z idea de abriren su casael año

_pasado

un círculo

_apellidado

modestamenteconeltítulo de

Amiyos

de las Letras. Tan

_plausible

obra de_parte deun hombre,cuyos talentos i amor ala

_juventud

son

_innegables,

noha

_podido

menos de ser unaverdaderasatisfacción para los que espe rani ansian por que Chile sea conel

_tiempo

el

pueblo

masilustrado de la América

Espa

ñola.—_{Ailado deeste}

contento, de estari sueña

espectativa,

unasombrade tristedes confianza vieneahacernostemerque los es fuerzosdel Sr. Lastarria i deJos

jóvenes

que han

comprendido

su

jenerosollamado

sean,an dando el

_tiempo,

_pasada

_{ya la novedad i elpri} merentusiasmo,sinoinfructuosos, almenos, miradoscon

_aquella

frialdadcon que

acoje-mos

_siempre

todolo quenosconvleueíenal tece.

Si no fuesen verdaderosnuestros tristes asertos, ¿nose

_{podría responder}

satisfactoria mente_por

_qué

lasdiversas

publicaciones

que hemos visto han tenidotaacorta

duración,

i

dejado

tan_poca

_gloria

itanpocolucro,porno decir

_pérdidas

verdaderasde

tiempo

i de di nero_parasusautores?

_{¿Por qué}

liamuertoLa Semana,

periódico

queen nuestras actuales circunstanciasserviade solazeinstruccióna la clase acomodada denuestro

_pueblo'/

_¿Por

qué

susredactoresnohan

podido

permanecer pormas

_tiempo

en sumeritoria tarea?

_Porqué

enfin,noviven,ni han

vivido,

ni

_pueden

vivir los

_periódicos

que noson,como se dice,de

partido

oquenocuentan, por el hecho deno serlo,con una

_suscripción

tácitaomanifiesta? Isi _apuramos un _{poco la}letra,¿senosdirá

que mentimos si aseveramos que ni aun leemoslas

publicaciones

que se nos

_regalan

cuandoéstas no contienen asuntos de po lítica,

¡

que *es la única' sal que apetecemos enlaesterilidad denuestra fantasía? Si esto nofueseunaverdad comoun

_{templo, ¿el}

fo lleto del Pelaconismo i eloobiernohabría encontradounsololector,tratándoseallí,co mosetrataiconbastante

empeño,

de resuci taslas heridas hechasenelcorazóndenues troshermanos por la manode los

partidos,

i abiertas aun_{apesar del bálsamo ineficaz}con quese

_pretende

curarlas?—

Los folletos sobre Ja cuestión Romana i los demás trascendentales asuntos_{que hoi ventila la}

_Europa,

de _seguro quenohan merecido la atención del

_público

comoha sucedido conel escritonombrado,i eso_quetantonos_gustala

política.

—

¿Por qué

i

puestantaanomalía

inconcebible,

tanta mise-ivía,tanta

_pobreza

de

espíritu?

Yalo liemos

di-:

es-Julio 21. EL MOSAICO. 9 tudiarlo quenosconviene,

indagar

las cau

sasmismasdenuestroestancamiento

moral,

ni por lomismo hacernosun_{goce del alimen} torie la

iinajinacíon,

unanecesidaddiaria de ponernoseucontactopor medio rie la sociabi lidad riel talento.—

.No,nacía rieeso: vivimos paracomer,para los

placeres

materiales i por lotantopara darsoloconque viviralos que nosofrecen,nos

_despiertan

o

_alhagan

nuestras necesidadesfísicas,

enemigas

acérrimas de las dulces i_puras satisfacciones del

espíritu.—

Estamosen

_punto

aesto, lomismo,enlamis ma,situación

_quejdecia

el

jesuíta

Gobilbaceun

siglo

sehallabanloshabitantes riel Oriente. Duermen,

repite,

comen, se solazan ien cuentran_{por supuesto} mas

placer

enecharse aireen las tardes riel eslío icu

_aspirar

elam biente riesusaromosas

_pipas

_{que el que} nos otroshallamosenla lectura denuestros poe-lasi lasnovedades de la

política.

¿I

cuálesserianlos medios deremoverlas causas_que

_producen

esta

paralización

de las facultadesde la

_{intelijencia,}

esta muertedel entusiasmoen el corazón de las

_jentes

(pie

piensan

i gozan los beneficios debidos a la fortuna?

Estudiar,

escribircon

_constancia,

sin cesarpara difundir los conocimientos, para

popularizar

las ideas i los hábitos que tienen los

pueblos

masadelantados que nosotros, i formar al

cabo,

apesar de las

espinas

que

obstruyen

el

_camino,

_loque

se llamaunali teraturanacional;la queno

_puede

conseguir

sesino fomentandocon nuestro

elojio

icon

algún

cortosacrificio rienuestra_paiteid Iris-"

loriado!",

al

_poeta,

al

_moralista,,

_{ele, para que,} ya que les falta elverdadero lucro,obedezcan al

_aguijón

de la

_gloria,

_que,comososabe,no punza el corazónsino es movido por los esfuerzos de la_{socieriari para}

_quien

setra

baja.

1nohabrá

_alguno,

sin

_embargo,

_que nos

replique

que el mismo remedioquequeremos

aplicar

supone condiciones quenosotrosmis mos hemos asentadocomo

_imposibles?

_¿No

se nosdirá_{también que las}caucasdel atraso que

lamentamos,

seencadenan

lógicamente

i

producen

asíuna

_jeneracion

rieideas en que toriosellassecombaten, se chocan i forman alfinuna causa

_compleja

_queno se

_puerie

re moverabsolutamente mientras que nodesa parezcaelorí

jen

primordial

en_que seasien tan? Si esto

_dicen,

tendrán

_alguna

razón:_por que

pedir

ciertamentequeseesturiie cuando no se

aprende,

queseescribacuando no se

lee,

quese_gaste

_tiempo

idinerocu difundir lailustraciónentre lasmasas, cuandoestos no

_pueden

ni _{pagar los}gastos que hace el

escritor,

pareceser una

_insensatez,

uncontra sentido.Sin

_embargo,

forzosoes

_{pedir algo}

si

quiera

paraque los queencuentranen suce rebrorecursoscon _{que hacer} frente almal los ponganen

_planta;

_para

_qué

_{los que}están

t. i.

llamadosa

_trabajar

parala sociedad en

_q\ie

viven seponganalaobra,ino

_bagan

estéril nisusconocimientos ni la_{situación que} los favorece.Por lo_que,toca anosotros,cerrare mosesteartículocon las

_palabras

deunelo -cuenteescritor

_español,

al parecer animado de los mismos deseosquenosotrosi

_digno

do ser_{atendido por la verdadque}sostiene:dio: a-í—

oTalesel estado rienuestra

literatura,

tal la

abyección

en

_qué

viven

sumerjirios

entre nosotroslos hombres de

_letras;

i deestocier tamenteno se

_puerie

acusar a unasola causa, no, lascausasrie quesededuceson

_muchas,

entrelasqueocupanun

_lugar

mui

_preferente

nuestra

_{organización política,}

quetantose_pres taatoscuranüsmo:elestado socialdel

_pueblo

que parece hacer

desgraciadamente precisa

la servidumbreila poca

confraternidad,

ornas bien la pocaelevacióndelosquesedicenhom bres de letras.^—_{Toriosestosmismos}

motivos, son a su vezotras tantas causas,otras tantas razones,i sabe Dios queenesta hilacion de ideas

_{desconsoladoras,}

unocasinodivisael mediocomo

_{podercegar la}

fuenterietantosda ños.Sin

embargo,

si queremoscultivarlas le trasi

_llegar

a ser en_{tilas lo que}fueronnues tros

_padres

hacetres

siglos,

demosla

_preferen

cia al

_periodismo

queesel

_jénero

deliteratura mas

_adaptable

anuestra situación i del que

puerie

sacar mas

_provecho

nuestro

_pobre

pue blo.—_{Sinotenemosla fuerza de hacer}

libros,

tendremos la de

_poder

hacerunbuenartículo, i sobretodo lade reunirnuestros

_empeños

_pa raformaruna masa comúnde esfuerzos quesu

pla,

cuandonocompense, el

vigor

de las

inte-lijencias

luciendo aisladaselfrutodesustra

bajos,—

Pero

_{pobre España!}

noseráesta tu suerte!noseráeste tudestino!

castigo

<{wDios

querrá iuflijirte

sindudapor haber

desperdi

ciadotuvidadandotuexistenciaa

_pueblos

_qui

zástaniofriieescomosudesdichadamadre.>j El retratodenuestra

_época

es

_perfecto!

los

pueblos

que sufrensontodos

_iguales:

elriolori lamiseriasonla cadenade lafraternidadmas dulce.—

¿Porqué

puesno

_seguir

el_consejodel escritor

_Español,

_repitiendo

en vezdel dolori doacentode la penaeste

_grito

masnoble: la lei de la humanidadesel bien:nostocará a suturno;entretanto,

lejos

dellorarcomomu

jeres

pensemosi obremoscomohombres,

MAMELIÍLAXCOCLAHZ1N.

i.ii.i voi-ganza, CUE.STOl

10

ÉL

Tan muilascomo_desiertas, Elresplandormasescaso Se alcanza entre lastinieblas. i según la tradición De que tomo mileyenda, Era poraquellos tiempos De laignorancianías_ciega. Habiaentonces fantasmas. Espectrosi oirás siniestras Aparicionesque éldiablo Enviaba sobre latierra; 1noabundabangalanes Queatrevidosse_espusieran, A arrostrar estospeligros Por casadas nidoncellas. Dadoapenaeltoquede animas Cerradas todas laspuertas, Noseveíaninguna A lanceocita_dispuesta. !Side balcónoventana Mal afianzadaunareja Paradeclararle asalto Al llamado deunabella. ¡Quiénpudieratrasladarse En cuerpo i almaa esas_épocas Paraasustaralos_viejos Iamedrentaralasdueñas; I sinzozobraocuidado Por_tapia, balcóno_verja, ¡Manoa manoplaticar Conta idolatrada_prenda!.,,, Nocomohoidia que solo Al ruido de laspezelas Las nodrizasseconuden Idisimulanlasviajas. Iesto,condos mil_escrúpulos Quehallanadiestra isiniestra, Ideexijir juramentos Quedasafiance promesas. Asi,pues,quiental iinan Ensubolsillonolleva, Es inútil quesearriesgue Enamorosasempresas, Porque perderásu_tiempo Isegastarálalengua. Mas¡viveDios! queno_quiero Endigresionestanserias

Ensayar

mi_pobremusa Queesdelicadamateria; El escritor decostumbres Allálómelasencuenta, 1sigamosconel hilo Aquestaadvertenciahecha, Quequierovercomosigue Lacomenzadahistorieta.

ir. Existiaen eseentonces Untal donLuis,hombresolo, Enamorado, valiente, I que nadabaenel oro-Serde noble descendencia Bienserevelabaatodos, Ensupresenciagallarda [manerassinembozo. Nohabia blancaomorena A_quienno_fijaree!_ojo, talgustarle,conseguirla Jamásérale costoso: Quelapuntadesuespada O

_|1

metal desustesoros, Lehacían paso doquiera Sinresistencia niestorbo; Ilasbellas encontraban Euiaspalabrasde! mozo. Masdulzura queenla miel Pe losliriosolorosos.

Julio

21,

Asíél abríalas_puertas Iloscorazonestodos, Icumplíasus_caprichos, Isaciabasusantojos. Pero, porfin,una_joven Quedeunánjellleva el rostro Le hacautivadoatalpunto, Quedon Luis casi andaluco. Masen vanoasilaadora. Porqueni hablarla tan solo liaconseguidounavez Paradecirla—_teadoro. Inútilsu_espadahasido, Porquede lancesriesgosos Nodependeel obtenerla. Hasido inútil quepredigo Entrecriadas iporteros [layaderramado eloro: Queharto nobleesla doncella 1 ricosupadregodo [ para pagarsussiervos Nuncaandaescasoni corto, Ila miel desuspalabras, ¿Dequéle sirve_tampoco Cuando_apenaslialogrado Alcanzarlaconlos ojos? Ental estado donLuis, lie esperanza sin asomos, Llegaasaber queala hermosa Yasela deslinaunnovio. Entoncesdesatinado, Desudesgraciaenelcolmo, Jura que ha de hacerla suya Aunqueseopongael demonio.

Julio 81. EC MOSAICO. 11 Sinpoderloresistir.

¿Quién,ptn.s,noh_linljria,amado _om»laamulia don

_Lffe»'

IcomoélnohabríahcYfio También sacrificios mil Hn_aquellabeldad_siquiera LI acento por oir? Viranio*sino lo que boi pasa nin1tantospenan sin fin I'í.i-_{sirenas que}notienen Ni.1 aliento dealhelí. Ni pura tez quecompita Conlas_hojasdel_jazmín, Niboca tan hechicera C oclavelcarmesí, M_{pequeii" pié}cautivo Eubiencoiladobotín, Idesdeñosasencambio Ioifullosascomohurls, C'ni-iikraiise deidades nucí mundo deben_rejír. Perodoblemososlahoja Quenoquieroquepor mi Tenganmisbellaslectoras Delosnerviosquesulrir; Idiganque soiinjusto, Queporunaculpoamil, J_quiénsabecuantascosas... '■■

.Sigamospuescondon I,i ]i Aguardandodon Luise- .i >■■ i Ln que debe marchar■ ■ <i.t\\ Acada instanteenel ye' !au!, Fijandoescrutad'.n

Iviendo quenou-n -,->\\ ij.iacspcra Sin duda que ..''i!i<a-Que el i-eli..io,.i.tr ,

-sucarrera. —_{Va csli..'}

,_ernie,adusto dice, nucesi■!■ i .

iicinpomitorpe viejo Pordfi,-., .-;t¡]icIiom),

Q¡.■ imu■

■■>■dc-liza presuroso ■<-.-■i',-iníascalma queun_cangrejo. 1.

-■■■■!';.i!.iiihablando 'ose(¡januevamente rii nlentocompás siguesou_nilo. ¡■■una-tanimpaciente *• \i' nLuissele_viera, i » -'smíe nna_jentilibelladama :•in iueamorle concediera.

1

intensapasiónnuncalallama unacóélha sentidocomoahora, ■■:■■quealavírjena_quienfino adora

1."ría_{haya podido} k! lodero-o alecto que loinflama,

linasla esperanzaseducida ¡ rendo ledibuja apetecido. I onuevamente

I relé don Luis ialborozado: ,a laliora.esclama.Idilijentc Dispones*1¡imarchar,cuandoala puerta Lsrnrha qne hangolpeado Conmanotanincierta, Oue liabríasedudado

Quellamaban, talvez, siundulce..acento hdanlil, aiientinniarmonioso,

bubie.-eivi-oiiadn delicioso I'iel inismo momento.

--¡Quiéngolpea?elgalándicearrugando i.onrabia el_entrecejo

l_{el pestillo}alapuerta levantando. —Soi yo,Luis,que por darteunbuenconsejo Sobreel \ienio he venidocabalgando, Hijola mismavo/.pura i tansuave Comneltrinofuga/,que dealgúnave Dilatael airemanso enla llanura, ül mancebo abre alpuntoisepresenta

Unajoven mujer, preciosahechura Del HacedorSupremo;i_penetrando La magaencantadora: —

¡Ai! infeliz,csclarnasuspirando. Dela_mujerqne adora Piadaen unamor_queni.lia existido Mas queeuel labioimpuroifementido Del hombre que laengaña,que el infierno Será elpremiofatal desu amortiernol 1el híbio de la bella

Al_plegarseiracundo Fulgurócomovividacentella, Icomotrueno que al oidoesp^n'.i lnsuspiroAtrau.-osele ]>!'■: ■■■Av. Est.Wiro don Lu!, ralla. Loslabios (■■ntie.-dji'Tio--Icon_ojosmiran' Queesel vivo .■■'■■-■ —

Compre-'■,i '• ■-.. Elünj- :■:J: ,. e.-. , nm -ií-i i,,-, . ■■■.,¡- ■

■...,■. ■*"■"iifv.■!.■;i. ■:.:.!.:>■■_se«paga i:.,.¡:■:- i .■bamlonaste, '..,-■ ..i.-::_destruyeunaesperanza -■■'inm.lerribleunavenganza. i'.i.-ooien: cuando inhumano Lejosde mis_bogares Mecondujo,traidor,tu negramano Paradejarme luego

Entregadaa!mascruel de los peíales. El_desengañofuématando el tmuo Demiamorpocoapoco;ma-,,-eniia Queundeseo de infierno alli nacía.... t'na nochedoradasosegada ruandounavozterrible Despertómeasustada

Ia unanciano ante raí miré visible. —

¡Elvira!murmuró: don Luisse casa I lu memoria lalegóalolvido; Ast,pues, sin tardanza Si_{quieres castigar}alfementido, Vopuedodarte medios devenganza. Comoerairresistible

Tu acento para mí cuando leamaba, Eralavozdelimponenteanciano, Icontestóle quevengarmeansiaba. —

Bajounacondición,dijomeelviejo, Lanzando desusojosvivallama, Quelias de darle_primeroporconsejo Que olvidea_{la que}hoiama. Ellanolo conoce;masal verlo Conpasióndelirante

Mas quetú,Elvira,llegaráaquererlo. Pero siél resislíerasearrogante Aolvidarla,tenaz,seraelinfierno Donde_yóleharéahogareseamortierno; Ilú_juntoconél allí habitando Con lu venganza le estarásburlando. Admitlleyo elpacto.rEnel olvido Sepultapues tuamor oeresperdido! —

12 EL MOSAICO. Julio 21.

Enúlasdelos vientos correnlosos.

MÍcuentoaquíterminado Queda lector,iestanfiel Quemostrarpuedoel_papel De dondeyola hetomado,

Puessolomelie_{circunscrito,} Loconfiesoconverdad, A.darlemasnovedad llimandoaquelinaiuicristo.

BAFA._L SANTOS.

Tcitiro.

IV.y)el

epígra'fe

protecciónal teatro

_rejistró

la SemanaeiVíü..número de

_despedida

unarticulo enel que,

tlesp'h__

<h; enumerari_{examinar pro} lijamentelascausas_que?üsentir delautorhan obstadoa_quenuestroTeatro_{"Vi'.'.nicípal}sea_{lo que} estállamadoaserporsusuntuosa^.',iosladoac tual de nuestracultura, concluye pt-'; indicar los medios quejuzga como mas

_apropósito

para levantarlo de supostración,de la_compila ruinaque loamenaza, _{i darle la vida segura que} se merece.

Esteartículorespirapor cadaunadesusfrases la buena_{intención i las loables miras del que lo} liaescrito;mas a nuestrojuicio,esesoprecisa mentelo que lo liae:tra\1,1._{lo, haciéndolo apre} ciarcomooríjen de_aquel

_{desprestíjio,}

comodi ríamoscon mas _propiedad, causas _{que Lodo el} mundo está muilejosde_aceptarcontal carácter. A nosotrosnos _anima, comoalautordel artí culocitado,el mismo o_{mejor deseo,pues anhe} lamoscomo_{los quemas, que}nuestroTeatro isea entodosentidosuperiora

_cualquiera

otrode

Sud-Parallenarnuestro

propósito

recorreremos li-jeramentelahistoria del TeatroMunicipaldesde su_apertura,estudiándolaconimparcialidad,afin de quese deduzca _{sin esfuerzo lo que}

_aconseja

hacer laesperiencia.

Cuando selevan Ló deentrelas derruidas tablas del cajónde laantigua Universidad,como sehadicho, elaristocrático Teatro que por cien títulos debe sernuestro niñomimado,pero qneapenas esto davíaunode losornatosmas_preciososdenuestra capital,infinitos_{especuladores quisieron}tomarloa sucargo fascinadoscon la idea de haceruna_ga nanciamonstruosa.

Tenemos vivo el recuerdo de losempeños,los afanes,decasi lodas las familias porqueselas permitieraveresa_{obra monumental.— Al mayor} domo iotrosempleadosdo allíselesmimaba,ob sequiabauofrecía paga con_aquelmismo

_objeto.

I eslosucedía cuandoescedificioaun nomostraba nadaterminado¿quéseríacuandoyaconcluido a-briesesus_puertasatodo el mundo?

Efectivamente,enlosprimerosmesesdesu a-perturala concurrencia eranumerosa,excesiva. pero asistíaaadmirarel _lujodelsalón,susdora dos,comizas i

pinturas,

ino a_{gozar de las repre} sentaciones de

¡a

compañíalírica que funcionaba entonces.—Tanardiente curiosidad fué satisfecha basta el cansancio i los asistentes empezaronafi jarseenlas

representaciones.

Estas debieronha ber sido desde

_aquel

momento

_escojidas

i bien de sempeñadas,para haber hechonacerunentusias modondeotro_espiraba.

Sinembargo, el

público

se mostró

_induljente,

lado por dondesiemprepeca, isiguió dispensan do favor a

_{aquellas representaciones}

de queno gustaba, bnjola_promesaquesele hizo decontra

-¡

tarenEuropauna_{compañía digna}denuestraac tual_{cultura i porsupuesto} también del magnífico Teatro.La_{empresacumplió; pero}tuvo laimpre visión de comisionarcontal

_objeto

annapersona qne,anuestromodo dever,abusódeellateme rariamente.

Lanueva _{compañía llegó}alacapital:el

pú

blicoseagolpóen las _primeras nochesa_juzgar del mérito artístico de los recien venidos; vióse burladoenlas esperanzas que habíansele hecho concebir,i elTeatro_{porconsiguiente}notardóen quedardesiertoprecipitandoenlaruinaalosem presariosPradel iCa.

Aquí quedacerradalaprimera

época

de la his toria del Teatro_Municipal.

Laactual empresaba obtenido sobrelaprime ra_ventajasnada despreciables,iapesar de'esto dícese quesu

_caja

defondosquedaexhausta i a-menaza_romperse.

Lapoca concurrencia se ha calificado qjiees unade las causasfunestas de eslaespeculación que debiaser comolamejor,i la falta de subven ción depU'tcdelgobiernoesotracalificada deno menorbullo.

Para nosotrosio sonestos losmotivosmasver daderos déla ruina queamenaza alaactualem presa, i silosonlos

_fluientes

:el ningúnmérito devarios de los artistasde lacompañíaqueenel diafunciona; los subidísimos sueldos (píeseles pagaaalgunossegúnsedice; la falta deun

_galán

barba,sin eícuales _{imposible puedan}darsepie zas comolaTeresa, laMatilde,la Damade Sun

Tropez,

el

_Anjcfo,

etc., etc.; el altí preciode las entradas ilocalidades;ielpésimo gustoque se tieneen la elección de laspiezasqueseponen en escena.

liasecitado a la Europa para decir queallí, donde estátandesarrollada la _{afición poí el} tea-tro, que

llega

a ser unanecesidad sociai depri merorden,no existe una sola empresa¡meno esté subvencionada porel

_gobierno;

inosotros ha cemosla misma cita paradecir,queaquellosmo tivos que obstanala

_prosperidad

denuestro tea troi queno_{hemos temido apuntar,}sonabso uta-mentedesconocidosen_{Europa,pues saben tedas} esas_{empresas que}una enormesubvención delÍ'J -ibierno,nobastaríaasalvarlos de la bancarrota<\ue

los amenazaríatropezandocontales motivos. I EuEuropaunactor no escontratado por

jiin-guna empresa, ni paraun teatro de

provincia,

mientras que elpúblico que esverdaderamente quienlo_pagano_juzguedesumérito.—Siesmal recibido poreste en suexhibición deprueba,el artistaes_despedido;sino sucede así, laempresa seapresuraacontratarlo.Ino se nos_vengaade cir,([ue allá abundan los nrlistas, mientras que enAmérica hai escasezde ellos,porque estoes falsorespectode los que sededican alarledra mático.