1
PLAN DE GESTIÓN DE LA
BUENA CONVIVENCIA ESCOLAR
2016
Equipo de convivencia escolar
Colegio Cumbres de Labranza.
Abril 2016
2
PLAN DE GESTION DE LA BUENA CONVIVENCIA ESCOLAR
Introducción:
La
convivencia escolar
es la base de la formación ciudadana y constituye un factor
clave de la formación integral de los estudiantes. Cuando a los estudiantes se les forma en
convivencia escolar, se les entregan herramientas que permitirán la prevención de la
violencia escolar y, al mismo tiempo, posibilitará la creación de un clima escolar
organizado y acogedor donde los estudiantes aprendan más y mejor. Indudablemente no
será posible conseguir la calidad educativa que pretendemos si no se dan las condiciones
favorables para que el ambiente de trabajo en el aula y fuera de ella favorezca la
transmisión de conocimientos y valores. Es, por tanto, indispensable crear un Plan de
Convivencia Escolar, que nos permita corregir y/o aminorar aquellas situaciones que no
contribuyen a alcanzar este objetivo y que, a veces, se enquistan por cierta permisividad
ante determinados comportamientos sociales adquiridos por nuestros alumnos en otros
contextos y que se trasladan a la institución educativa dañando las relaciones personales.
La normativa que se ha utilizado para la elaboración de este Plan de Convivencia
Escolar es la actualmente en vigor, y se han recogido las sugerencias y orientaciones del
Consejo de Convivencia Escolar del establecimiento educativo.
Para alcanzar los objetivos que se incluyen en este Plan de Convivencia Escolar
resulta imprescindible la colaboración estrecha de todos los sectores que componen
la Comunidad Educativa, y el desarrollo de actividades que favorezcan la mejora del clima
de convivencia escolar.
El Colegio a través de su proceso de enseñanza-aprendizaje, transmite valores y
promueve la transformación de patrones culturales emergentes. Las conductas, actitudes
y formas de convivir no violentas, solidarias, responsables, justas y autónomas se
aprenden y por ende deben ser parte constitutiva de las prácticas de convivencia de las
instituciones educativas. Lo anterior guarda relación con la visión de una sociedad que
aspira a vivir los valores de la democracia, de la paz, del respeto por la persona humana.
3
OBJETIVO GENERAL:
Desarrollar acciones que permitan potenciar una sana convivencia, con acciones de
promoción, prevención, intervención y evaluación de las mismas, ante casos de acoso o
violencia escolar, enmarcadas en el respeto, el diálogo y el compromiso de los distintos
estamentos de la comunidad escolar: alumnos, profesores y apoderados; de manera que
las actividades académicas se desarrollen en un ambiente propicio para el aprendizaje.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1.
Posicionar la sana convivencia escolar como un pilar fundamental en relación a la
comunidad escolar.
2.
Sensibilizar acerca de la importancia de la calidad de las relaciones interpersonales
en la comunidad escolar. Abordar estrategias de responsabilidad y motivación
escolar desde la familia
3.
Desarrollar acciones específicas en función de mejorar y fortalecer las relaciones
interpersonales y motivación escolar.
4.
Mejorar y /o adecuar acciones en la implementación del Plan de Gestión de
Convivencia Escolar.
4
Eje de Intervención: PROMOCIÓN
OBJETIVO
ESPECÍFICO ACCIONES ACTIVIDADES RESPONSABLES INDICADORES
MEDIOS VERIFICACIÓN RECURSOS Posicionar la sana convivencia escolar como un pilar fundamental en relación a la comunidad escolar. Nombramiento del encargado de Convivencia escolar, y presentación a comunidad educativa. Socializar a través de reuniones de apoderados, y actos cívicos, el nombramiento del encargado de convivencia escolar - Encargado de Convivencia Escolar - Equipo de Convivencia escolar. - Profesores jefes. 100% de cursos informados en primera reunión de apoderados. Presentación ante todos los cursos en
acto cívico. Informes de reunión de apoderados y powerpoint Registro fotográfico Presentación ppt Computador Proyector Hoja de informe de reunión de apoderados. Registro fotográfico. Socialización de nueva ley de inclusión escolar con apoderados Socializar a travez de reuniones de apoderados - Encargado de Convivencia Escolar - Equipo de Convivencia escolar. Profesores jefes. 100% de cursos informados en primera reunión de apoderados. Informes de reunión de apoderados y powerpoint Presentación ppt Computador Proyector Hoja de informe de reunión de apoderados. Difundir y socializar el manual de convivencia escolar A través de los talleres de promoción, prevención, intervención en alumnos, - Equipo Convivencia Escolar - Orientadora Participación de redes (OPD y Porcentaje de asistencia Lista de asistencia y material de apoyo entregado por redes
Impresora Fotocopiadora Trípticos, folletos
formativos
ACCIONES DEL PLAN DE CONVIVENCIA ESCOLAR 2016
OBJETIVO GENERAL:
Desarrollar acciones que permitan potenciar una sana convivencia, con acciones de promoción, prevención, intervención y
evaluación de las mismas, ante casos de acoso o violencia escolar, enmarcadas en el respeto, el diálogo y el compromiso de los
distintos estamentos de la comunidad escolar: alumnos, profesores y apoderados; de manera que las actividades académicas se
desarrollen en un ambiente propicio para el aprendizaje.
5
apoderados y docentes. - Entrega de Manual impreso en el CRA a disposición de la comunidad escolar. servicio de salud) Celebración día de la convivencia escolar Jornada de reflexión por curso:” “Nuestrocolegio, nuestra casa. Un lugar para convivir” - Equipo de convivencia escolar Profesores jefes. 100% de alumnos participan en actividad Propuesta de actividad impresa, entregada a los docentes Mural Registro Fotográfico Cartulinas Lápices pastel, huincha adhesiva, dibujo para armar, pintar y recortar, videos formativos Celebración de
fechas relevantes para la comunidad
educativa: Día del alumno, día de la madre, wetripantu,
fiestas patrias, día del profesor, día del
asistente de la educación, entre
otras
Actividades relacionadas con los
eventos, actos cívicos, presentaciones y/u otras. Equipo de gestión, CCAA, CGPA. 100% participación de la comunidad educativa. Registro fotográfico Cámara fotografía, fotografías impresas, otros. Trabajo con programa de valores institucionales. Se desarrollan actividades durante el mes, que permita
a los alumnos incorporar valores de convivencia escolar. Dirección, Equipo convivencia escolar Profesores jefe. Abordar 100% del programa. Registro libro de clases. Material de escritorio. Confección de cuadro de honor semestral. Reconocer en cuadro de honor a
los alumnos que encarnen los valores
de buena convivencia Dirección. Profesores. Equipo de convivencia escolar. entregar reconocimiento a 100% de alumnos seleccionados.
Registro fotográfico, Diplomas,
6
Eje de Intervención: PREVENCIÓN
OBJETIVO
ESPECÍFICO ACCIONES ACTIVIDADES RESPONSABLES INDICADORES
MEDIOS VERIFICACIÓN RECURSOS Sensibilizar acerca de la importancia de la calidad de las relaciones interpersonales en la comunidad escolar. Realizar talleres en niveles de pre-básica y 1º ciclo básico en relación de la importancia de la higiene personal y su impacto en las relaciones sociales y de convivencia Presentación ppt con material didáctico. - Equipo convivencia escolar - Profesoras jefes. - 100% de cursos en dichos niveles trabajan con actividades lúdicas en sala. - Hoja de registro de actividad - Observación - Registro Fotográfico Presentación ppt Fotocopias. Material de escritorio.
Realizar taller sobre educación sexual para alumnos de segundo ciclo. Charla orientativa de educación sexual. Matrona y enfermera del CESFAM labranza. 100% de cursos en dichos niveles participan en actividad - Hoja de registro de actividad - Observación - Registro Fotográfico Fotocopias. Material de escritorio. Apoyo en talleres de buena convivencia al Centro de Alumnos y alumnos de 7° básico a 4° medio. Participar en talleres sugeridos por el Centro de alumnos en fortalecimiento de valores formativos de respeto y empatía - Centro de Alumnos - Equipo convivencia escolar. 100% de cursos en dichos niveles participan en actividad Lista de asistencia Computador Proyector Fotocopias, lápices, material de oficinas. Abordar estrategias de responsabilidad y motivación escolar desde la familia Realizar taller formativo educación sexual a los apoderados de 5º a 8º básico Presentación de película. Charla participativa - Equipo de Convivencia Escolar - Profesores jefes. 100% de apoderados participan en la actividad - Lista de asistencia - material de apoyo - Registro Fotográfico Computador Proyector Película Fotocopias Participación en reunión de apoderados con micro talleres de pautas de crianza que favorecen la buena conducta Ppt, folleto y/o video Equipo de convivencia escolar 100% de asistencia apoderados en la actividad Informes de reunión de apoderados y powerpoint Registro de asistencia Registro Fotográfico Computador Proyector Fotocopias, lápices, material de oficinas.
7
Eje de Intervención: INTERVENCIÓN
OBJETIVO
ESPECÍFICO ACCIONES ACTIVIDADES RESPONSABLES INDICADORES
MEDIOS VERIFICACIÓN RECURSOS Desarrollar acciones específicas en función de mejorar y fortalecer las relaciones interpersonales y motivación escolar. Intervención en conductas disruptivas en cursos y/o grupos
derivados por profesor de aula Talleres formativos de sensibilización en la valorización de la buena convivencia: Desarrollo de la empatía, habilidades sociales, auto-concepto positivo, entre otros
- Psicóloga - Orientadora - Apoyo - redes 100% de alumnos participan en la actividad Ppt Videos Fotografía Lista de asistencia Computador Proyector Cartulinas, plumones Tijeras Lápices de colores fotocopia Entrega de orientaciones y sugerencias prácticas a los padres y apoderados de alumnos en intervención Micro- talleres en reunión de apoderados de los cursos específicos. Folletos o trípticos prácticos formativos - Psicóloga - Orientadora - Apoyo - redes 100% de apoderados asisten a los talleres
Ppt Videos Registro Fotográfico Lista de asistencia Fotocopia Papel craf plumones Activación de protocolos. Intervención individual, de acuerdo a las necesidades y - Comunidad educativa en general. - Equipo de 100% de derivación de los casos Ficha de registro de derivación, informes. Material de oficina, otros. reunión de apoderados con micro talleres de responsabilidad y hábitos de estudio. entrega de folleto formativo de hábitos de estudio mensual. Convivencia Escolar. Profesores jefe. asistencia a reuniones de apoderados y powerpoint Registro de asistencia Registro Fotográfico Proyector Fotocopias, lápices, material de oficinas
8
circunstancias. convivencia escolar. - Psicóloga - Orientadora - Apoyo - redes Derivación a redes de acción (CESFAM, PDI, Juzgado, OPD,etc.) Derivar caso a profesionales externos, o autoridades competentes. Equipo de convivencia escolar Psicóloga Inspector General Dirección 100% de derivación de los casos Ficha de registro de derivación, informes. Material de oficina, otros. Campaña solidaria anual. Realizar campañas solidarias, en pro de aquellas familias más necesitadas de la comunidad educativa. Equipo de convivencia. Comunidad educativa. Realizar a lo menos 2 campañas anuales. Registro fotográfico. Acta de entrega de ayuda. Recursosvarios.Eje de Intervención: EVALUACIÓN
OBJETIVO
ESPECÍFICO ACCIONES ACTIVIDADES RESPONSABLES INDICADORES
MEDIOS
VERIFICACIÓN RECURSOS
Mejorar y /o adecuar acciones en
la implementación del Plan de Gestión de Convivencia Escolar. Análisis de la pertinencia del reglamento de convivencia escolar. Reunión de análisis del reglamento de convivencia escolar con los distintos
actores de la comunidad educativa - Equipo convivencia escolar. - Dirección Equipo de gestión. 100% de representantes de los actores de la comunidad educativa.
Lista registro, actas de reuniones. Material de oficina, otros. Reunión con consejo escolar, para analizar situación de convivencia escolar año 2016 Reunión de análisis de - Equipo convivencia escolar Consejo escolar. 100% consejo escolar. Lista de registro, actas. Material de oficina, otros. Evaluación de la convivencia escolar Aplicación Encuesta Nacional de convivencia escolar Equipo de convivencia escolar 100%de alumnos
9
CRONOGRAMA PLAN DE CONVIVENCIA ESCOLAR 2016
ACCIÓNES MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE
Nombramiento del encargado de Convivencia escolar y su
presentación a comunidad educativa.
X X X X X X X X
Socialización de nueva ley de inclusión escolar con
apoderados
X X X X X X X X X
Difundir y socializar el manual
de convivencia escolar
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Celebración día de la
convivencia escolar
X
Celebración de fechas relevantes para la comunidad educativa: Día del alumno, día de la madre, wetripantu, fiestas patrias, día del profesor,
día del asistente de la educación, entre otras
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Trabajo con programa de
valores institucionales
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Confección de cuadro de honor
10
Realizar talleres en niveles de pre-básica y 1º ciclo básico en relación de la importancia de la
higiene personal y su impacto en las relaciones sociales y de
convivencia
X X X X X X X X X X X X X X X X
Realizar taller sobre educación sexual para alumnos de
segundo ciclo.
X X X X X X X X X X X X X X X X
Apoyo en talleres de buena convivencia al Centro de Alumnos y alumnos de 7° básico
a 4° medio.
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Realizar taller formativo educación sexual a los
apoderados de 5º a 8º básico
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Participación en reunión de apoderados con micro talleres
de pautas de crianza que favorecen la buena conducta
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Participación en reunión de apoderados con micro talleres de responsabilidad y hábitos de
estudio.
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Intervención en conductas disruptivas en cursos y/o grupos
11
ADRIÁN HERNÁNDEZ SANHUEZA
ENCARGADO DE CONVIVENCIA ESCOLAREntrega de orientaciones y sugerencias prácticas a los padres y apoderados de alumnos en intervención
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Activación de protocolos.
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Derivación a redes de acción (CESFAM, PDI, Juzgado,
OPD,etc.)
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Campaña solidaria anual.
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Análisis de la pertinencia del reglamento de convivencia
escolar.
X X X X X X X X
Reunión con consejo escolar, para analizar situación de
convivencia escolar año 2016
X X X X
Evaluación de la convivencia